Борис Байков - Во власти потребительской страсти

Ну а кому, скажите пожалуйста в стране развитого социализма не нужен был этот вид товара? Вопрос конечно, риторический! Ниночкин папа всегда ездил по долгу службы и не только на государственной машине, естественно, с водителем. Поэтому в Ниночкиной семье продуктовый голод даже и не ночевал в худшие времена хрущёвских и брежневских времён перебоев в магазинах с необходимыми продуктами питания. Вот мама Ниночки не считала себя обязанной работать при таком папе — спонсоре, хотя и имела специальность бухгалтера — плановика, но кроме этого, она ещё имела желание иметь возле себя прислугу, то есть домработницу, что она и сделала без проблем. А потому у неё оставалось много времени для чтения очень умных книг о вкусной и здоровой пище, а также о здоровом образе жизни. Ну, а теперь об их дочурке Ниночке поговорим с любовью. Поскольку её папа был членом КПСС, то и, естественно, что его дочка ещё с пионерского возраста мечтала об этом. Но, как говорится, каждому овощу свой срок. А пока она училась в советской школе и старалась радовать своих родителей хорошими отметками. Однако, как и не у всех детей есть «семь пядей во лбу», так и у Ниночки одной «пяди» как бы не хватало, и это была математика.

А так по остальным школьным предметам она «скакала», можно сказать, без проблем. И поэтому её папочка, Фёдор Андреевич, из всех Ниночкиных учителей лично был знаком только с Зинаидой Евгеньевной, Ниночкиной преподавательницей математики. А встречался он с ней обычно в школе в конце каждой учебной четверти года, когда она вызывала его прийти в школу в связи с плохими отметками дочки по её предмету, о чём он узнавал, просматривая Ниночкин дневник.

Так вот в результате таких регулярных свиданий Фёдора Андреевича с Зинаидой Евгеньевной, как говорят, на высшем уровне, в Ниночкином табеле успеваемости за четверть всегда стояла только пятёрка.

А в папиной машине, на которой он приезжал к учительнице, Ниночка часто видела на заднем сиденье таинственную картонную коробочку, похожую на обувную. И поэтому она в классе слыла отличницей, хотя никто из учеников не догадывался о причине такой метаморфозы с её отметкой по математике.

Другими словами это явление можно было бы сформулировать таким образом. Что Ниночка училась по способностям, а результат получала по потребностям папы, поскольку он убедил дочку и себя в том, что она обязательно должна окончить школу с золотой медалью. Но кроме уроков у Ниночки существовала ещё и личная жизнь в общении со своими одноклассниками. Так вот с ближайшей подругой Светкой, жившей в соседнем доме по улице Ленина, они были, как говорят, «не разлей вода».

Девчонки вместе ходили в кино, музеи, кукольный театр, вместе участвовали в сборах металлолома, что являлось в советской стране неотъемлемой привилегией пионеров и комсомольцев, а также вместе участвовали в ленинских субботниках 22 апреля каждого года в день рождения вождя. Ну, и, обязательно делились друг с дружкой о своих тайных симпатиях по отношению к мужской половине класса. Но надо отметить, что и у Нинки в этом вопросе были свои секреты, особенно в старших классах.

Дело в том, что недалеко от её дома жил симпатичный ровесник Вова Гончарук и довольно часто, когда она после уроков задерживалась по причине её участия в кружке художественного вышивания, Ниночка возвращалась домой с этим симпатом(как она его называла) Вовкой и ей было очень приятно, что и он к ней относился также небезразлично. Теперь надо сказать и о том, что Ниночка свято верила в светлое будущее коммунизма, которое должно было наступить в недалёком времени по словам меняющихся друг за другом генеральных секретарей КПСС. И эта вера окрыляла её на идеологические подвиги в масштабах школы.

Так в пионеры её приняли ещё в третьем классе в торжественной обстановке на общешкольной линейке как раз к празднику Первого Мая, надев ей на грудь алый шёлковый галстук.

А это священнодействие дало ей почувствовать свою причастность к великой Ленинской пионерии. И она в этот день была безмерно счастлива, показывая дома родителям и всем знакомым во дворе детям свой нагрудный символ Великой Октябрьской революции. Ниночка хорошо запомнила четверостишие про этот красный символ:

И она старалась беззаветно выполнять этот приказ, никогда не забывая, идя в школу, свой галстук дома. Потом её в классе избрали председателем совета отряда, и в связи с этим она стала носить на левом рукаве коричневого платья три красные полоски, пришитые мамой на радостях за дочку. А в связи с этим её избранием, она стала ещё и членом пионерской дружины школы, которая периодически устраивала свои посиделки по разным происшествиям с пионерами школы.

В комсомол Ниночку уже почти автоматически приняли в восьмом классе, спросив лишь её о принципах демократического централизма, и попросили назвать всех генеральных секретарей стран Варшавского договора. Таким образом, Ниночка стала членом Великого Ленинского комсомола, чем она очень гордилась перед своими ровесниками.

Теперь ей осталось совсем немного подрасти, чтобы стать кандидатом в коммунистическую партию. Ну а параллельно с её идеологической невидимой работой она жила, как все девушки такого возраста в 60-е годы СССР. По выходным дням она ходила со Светкой и Вовкой на танцевальную площадку, где играл духовой оркестр и танцевали модные в те годы танцы: твист, румбу, фокстрот и конечно же танго и вальс. Поскольку партнёр у девушек был только Вова, то он танцевал поочерёдно то со Светкой, то с Ниночкой, к которой явно «не ровно дышал». А иногда они втроём встречались у Ниночки дома, где слушали магнитофонные записи с бобин модных тогда певцов: Магомаева, Эмиля Горовца, Кристалинскую, Робертино Лоретти и уже очень популярного Булата Окуджавы.

На днях рождения они пели песни и шлягеры из известных тогда кинофильмов: «Добровольцы», «Московские окна», «Неподдающиеся», а также песни Джорджи Марьяновича и Радмилы Караклаич. В общем, Ниночка вела довольно активный образ жизни старшеклассницы. Кроме того, она очень любила художественную литературу и посвящала ей много домашнего времени.

В результате, у неё ещё оставалось немало времени после сделанного домашнего задания для того, чтобы во дворе поиграть в какие — ни будь подвижные игры с девочками, или мальчиками, свободными от уроков в школе. И вот настал, наконец, решающий 10-й класс. Ниночка старалась приложить все свои усилия, чтобы получать пятёрки по всем предметам, кроме математики. Она была уверена, что папочка «сделает» ей заветную золотую медаль.