Виктория Трелина - Жила-была девочка: Повесть о детстве прошедшем в СССР
- Название:Жила-была девочка: Повесть о детстве прошедшем в СССР
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ
- Год:2015
- ISBN:978-5-4474-2166-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Виктория Трелина - Жила-была девочка: Повесть о детстве прошедшем в СССР краткое содержание
Повесть основана на реальных событиях, дающих возможность читателю определённой возрастной категории вновь погрузиться в своё советское детство и постперестроечную юность. Произведение вызывает приятную ностальгию и добрые позитивные эмоции. У читателя складывается впечатление перемещения в эпоху 80—90-х годов.
Жила-была девочка: Повесть о детстве прошедшем в СССР - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Вовка казался взбешённым. Он резко повернул на меня своё покрасневшее лицо и сунул мне зелёный листок.
– Посмотри, что из-за тебя обо мне пишут, – неопределённо и сумбурно сказал он.
Я посмотрела.
«Хочешь, открою секрет?» – писала Королёва своим круглым почерком отличницы.
«Хочу», – это Вовкины наивные каракули.
«Ты Т. Витке нравишься»
«Т. Витка» – это я.
Вот как просто предаётся дружба.
Шьём фартук
На уроках труда мы шьём фартуки и косынки. Все. И девочки и мальчики. Говорят, в городских школах, мальчики работают в мастерских. Самым весёлым из всего процесса шитья было снятие мерок. Мой новый сосед – Серёжка Чернов, измерил мне не только пояс и рост, но и голову, руки и даже расстояние между глазами. Кстати, после того, как Маринка рассказала Вовке о моих к нему чувствах, Лифанов самовольно поменялся с Черновым местами. Кажется, всех это устроило. Ирочка не стала возражать. Чернов рисует на моём карандаше рыбьи кости и меняет в моих ручках новые стержни на исписанные. Я пытаюсь обидеться, но его неожиданный юмор меня смешит. Вовка мне по-прежнему нравится, но я даже не смотрю в его сторону. Он сам поворачивается и одаривает меня упрекающим взглядом, когда нам с Серёжкой особенно весело. Конечно, мне бы хотелось снова сидеть с Вовкой, но только с прежним Вовкой, который смеялся по пустякам и дарил девочкам стеклянные шарики.
Фартук почти готов. К нему осталось пришить карман. Мы рисуем на своих фартуках карандашом квадратик, Чернов толкает меня под руку. И мой карман получается кривым. Галина Сергеевна – учительница по трудам, задаёт на дом – карман вырезать.
Домашнюю работу я всегда делаю быстро, чтобы осталось время сходить к Маринке, порисовать и поиграть с дедушкой в шахматы. Учусь я хорошо, несмотря на то, что не особо стараюсь. В сельской школе хорошо учиться не сложно. В городе я была средненькой ученицей. А здесь я третья, после Русика и Королёвой. Маринка всегда и во всём на шаг впереди меня. В учёбе, в общении с одноклассниками, в красоте. И то, что высокий рост и густые волосы – красиво, это кажется только моей бабушке. А мальчишкам в школе нравится светлая чёлка Королёвой и её голубые глаза.
Я прихожу к Маринке и вижу, что та вырезает квадратик из розовой в цветочек ткани. Из такой ткани она шьёт фартук на трудах.
– Зачем это? – спрашиваю я, подавляя в себе смутные сомнения.
– Карман. Ты что ещё не вырезала?
– Вырезала, – говорю я, – конечно, вырезала. И бегу домой. Сама не знаю, о чём я думала, когда вырезала карман прямо из фартука. И теперь мой, почти сшитый, фартук в синий кружочек зияет квадратной дырой на правом боку. Я забегаю в хату. Бабушка с Нянькой ухахатываются в прихожей, примеряя на свои фуфайки моё творение.
– Чего смеётесь? – злюсь я, – сказали карман вырезать, я и вырезала.
Весь вечер бабушка шьёт новый фартук. Я предложила просто вшить вырезанный квадрат на место, но она снова подняла меня на смех.
И снова про это…
Наконец-то дядя Вася оставил Нинку в деревне на каникулы. В нагрузку к ней, он привез две сумки вещей, гамак, стопку журналов «Весёлые картинки» и настольную игру с кубиком и фишками. Гамак вешают в саду. Дедушка тщательно расчищает место, обрубает веточки груши, и закручивает верёвочки. Как только всё готово, и он с инструментами скрывается во дворе, Нинка, всё это время сидевшая на макушке яблони, пулей спускается вниз и шепчет:
– Я сейчас расскажу тебе страшную тайну. Её знают уже все в моём дворе. Ты тоже должна это знать.
Я догадываюсь, что нашего прошлогоднего разговора Нинка не помнит, потому что тогда она не восприняла его всерьёз. А сейчас сестра поведает мне эту, давно известную, тайну, как непосвященной деревенской дурочке. Ну что ж, придётся подыгрывать и удивляться. Значит, наконец, моя сестрёнка выросла. Я делаю вид, что в первый раз слышу о процессе, происходящем между женихом и невестой, и даже, для верности, давлюсь привезённой дядей Васей шоколадкой «РотФронт».
Умная или красивая?
По радио поют «ламбаду», кажется, уже в десятый раз за день. Я знаю, как она поётся на русском языке. Нинка привезла из города песенник, разрисованный фломастерами. Там всего три песни: «Ласточка», «Синие лебеди» и «Ламбада». Первые песни совсем взрослые, про «этого мальчика в его восемнадцать лет», и про девчонку, которая в шестнадцать лет «поверила в счастье, которого нет». Не знаю, зачем Нинке, в её девять, эти песни. Видимо просто переписала у старших девочек во дворе. В «ламбаде» слова хорошие, не плаксивые: «Ветер нам принёс песню из далёких жарких стран,
Там где море грёз, пляжи и бескрайний океан…»
Я напеваю её постоянно, потому что эта песня сейчас самая модная. А я хочу казаться классной девчонкой, а не просто примерной хорошисткой.
Мы с Нинкой на веранде сочиняем тайный язык. Такой, чтобы был понятен только нам. Тайн у нас с ней много. Вот, например, сегодня в буфете мы нашли нашатырный спирт, теперь нюхаем его по очереди. В ноздри бьёт режущая струя, и текут слёзы. От спирта и от смеха.
За окном жаркий полдень, слышно, как гудят пчёлы на пасеке. По стене, рядом с Нинкой ползёт гусеница. Она, не долго думая, берёт её в руки. Меня передёргивает. Никогда не беру в руки всякую гадость, вроде всевозможных жучков и лягушек.
– Хочешь, стишок расскажу? – Нинка вскакивает и бежит проверять, нет ли кого за дверью.
– Хочу, – я уже знаю, что стишок будет неприличным. Стыдно сказать, но неприличные мне нравятся больше, чем хорошие.
– По стене ползёт червяк, Все колени обосрал, Ну и пусть себе ползёт, Может там его гнездо.
– И не складно, у тебя в трусах прохладно, – говорю я. Такие дурацкие стишки я не люблю.
– Всё складно, – обижается Нинка.
– Что тут складного? – я пытаюсь доказать сестре, что складно – это когда окончания у слов одинаковые.
– Умная, умная – по горшкам дежурная, – Нинка не хочет слушать мои объяснения.
Да, я умная, я и сама это знаю. Но показывать это всем, наверное, правда, не стоит. Умных не любят. Вон, у Русика даже друзей нет из-за этого. Отличником быть стыдно. Хорошо, что отличник у нас в классе уже есть, а мы с Королёвой вроде как – после него. Хотя Маринку все любили бы, независимо от того двоечницей она была бы или отличницей. Красота – страшная сила. Я тоже стану красивой, приду в шестой класс другим человеком. Надо загореть и попросить бабушку подстричь мне волосы. Эта коса мне уже надоела. Хотя бабушка вряд ли согласится, попрошу об этом на выходных маму. Всё, в этом году Вовка в меня, обязательно, влюбится.
Я закатываю рукава футболки и иду в сад подставлять руки солнцу. Нинка обиженно разбирает калейдоскоп. Кажется, за лето мы с сестрой малость поднадоели друг другу.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: