Елена Ульева - Безопасность превыше всего, или Как уберечь ребенка от любых опасностей и угроз

Обо всех этих опасностях мы должны рассказать ребёнку. И не только рассказать, но и показать.

Конечно, взрослым, которые вырвались из душного города на шашлыки на дачу или в деревню, хочется прежде всего отдохнуть, но предвидеть неприятности, которые могут случиться с ребёнком, контролировать его, не выпускать из поля зрения – в любом случае нужно. Иначе последствия могут быть довольно печальными.

ПРАВИЛА

1. НЕЛЬЗЯ ХОДИТЬ ОДНОМУ В ЛЕС! МОЖНО ЗАБЛУДИТЬСЯ!

2. НЕЛЬЗЯ ТРОГАТЬ И ЛОВИТЬ НАСЕКОМЫХ!

ОНИ МОГУТ УКУСИТЬ!

НЕ ПРИБЛИЖАЙСЯ К ЗМЕЯМ!

3. НЕЗРЕЛЫЕ ЯГОДЫ И ФРУКТЫ ЕСТЬ НЕЛЬЗЯ!

4. НЕЛЬЗЯ РВАТЬ И ПРОБОВАТЬ НЕЗНАКОМЫЕ

ЯГОДЫ И ГРИБЫ!

5. НЕЛЬЗЯ ЕСТЬ НЕМЫТЫЕ ЯГОДЫ И ФРУКТЫ!

6. НИКОГДА НЕ ТРОГАЙ КРАПИВУ И БОРЩЕВИК!

7. НЕЛЬЗЯ ЛАЗИТЬ В КОЛОДЕЦ!

8. НЕЛЬЗЯ ТРОГАТЬ ДЕТЁНЫШЕЙ ЗВЕРЕЙ В ЛЕСУ!

9. НЕЛЬЗЯ ЛЕЗТЬ В БОЛОТО 1. Нельзя ходить одному в лес! Можно заблудиться!

ПРИМЕРЫ

1. Родители с друзьями отправились в лес на шашлыки. Ребёнку надоело сидеть на одном месте, он отправился путешествовать и сам не заметил, как заблудился. Пытаясь вернуться, он потерял правильное направление и оказался в нескольких километрах от первоначального места. С трудом, но ребёнка удалось найти.

2. Девочка с подружками пошла в лес за грибами. Сошла с тропинки и оказалась в болоте. Стала звать на помощь, но подружки испугались и убежали к родителям. Когда девочку отыскали, было уже поздно. Она погибла в болоте.

3. Мальчик, находясь на даче, поссорился с родителями, решил их напугать и убежал в лес. Сам не заметил, как потерялся. Родители даже не знали, где искать ребёнка. Были вызваны спасатели. Прочёсывали лес, близлежащие населённые пункты. Мальчика нашли, но он был сильно утомлён и напуган. Потребовалось длительное лечение.

СОВЕТЫ

1. Объясните ребёнку, что, отправляясь в лес, нужно держаться всем вместе, не отходить далеко друг от друга, иначе можно заблудиться.

2. Не отпускайте малыша одного в лес.

3. Оденьте ребёнка во что-то яркое, хорошо заметное издалека. Очень пригодятся в этом случае светоотражающие элементы на одежде ребёнка.

4. Ходите с детьми в походы, постепенно они научатся ориентироваться в лесу и правильно себя вести.

5. Проследите, чтобы у ребёнка был с собой полностью заряженный мобильный телефон, чтобы на его счету были деньги.

6. Кроме телефона снабдите ребёнка свистком, фонариком. Очень хорошо, если у малыша будет с собой дождевик.

7. Договоритесь с ребёнком о том, чтобы он всегда рассказывал, что собирается делать и куда пойти.

8. Объясните, что лучше не ходить туда, где почва становится слишком влажной. В этом месте может быть болото.

9. Сообщите ему телефон спасателей – 112 – и заранее расскажите, как вести себя в сложной ситуации, если заблудился.

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПРОБЛЕМЫ

1. Если ребёнок потерялся, немедленно сообщите в службу спасения 112 и назовите его приметы.

2. Малыш должен знать, что если он заблудился, прежде всего необходимо сделать следующее:

– успокоиться (например, обнять дерево и глубоко подышать);

– позвать на помощь или посвистеть в свисток;

– прислушаться, не слышно ли гудков поезда, шума машин или криков людей;

– идти на шум. Если выйти к дороге, она всегда приведёт к населённому пункту;

– держаться тропинок, дорожек, идти вниз по течению ручья. Он впадает в реку, а у реки, как правило, тоже есть какой-то населённый пункт. То же самое касается и электропроводов;

– по пути можно оставлять различные следы своего пребывания: развешивать на ветвях кусочки бумаги, складывать палки, чертить ими какие-то фигуры;

– если малыш уверен, что его ищут, лучше оставаться на своём месте;

– не стоит двигаться вперёд в тёмное время суток. Лучше найти себе место для ночлега – какое-либо укрытие. Постараться не замёрзнуть и не промокнуть;

– если малыш услышал вертолёт, нужно выбраться на поляну, лечь, раскинув руки – так он будет заметен лучше всего;

– пить лучше из маленьких источников, а также можно использовать для этой цели росу;

– не приближаться к животным;

– не лежать на голой земле;

– не бояться, что тебя отругают;

– не есть незнакомые растения.

Сказка «Заяц и лес»

Заяц хорошо знал свой лес, знал его и ёжик. Но однажды им вздумалось отправиться в соседний лес за грибами. В своём лесу они все уже собрали.

Шли, шли они с ёжиком, а места незнакомые. Набрали грибов, пора домой возвращаться. И тут спор между ними вышел: заяц говорит, нужно идти налево, а ёж – направо. Спорили-спорили, чуть не подрались. Обиделись друг на друга и разошлись. Заяц налево пошёл, а ёж – направо, как и хотел.

Остался зайчишка совсем один в незнакомом лесу. А тут и вечер наступил. Совсем темно стало. В соседних кустах кто-то зубами стучит, сверху сова кричит, сзади кто-то бежит, дышит тяжело. Зажмурился заяц: пропадать так пропадать. А это ёжик.

– Знаешь что, заяц! Давай на помощь звать. Один я не справлюсь. А вдвоём громче получится.

И как закричали они изо всех сил!

И мама-зайчиха их услышала! Она уж давно отправилась на поиски малышей. Отыскала, привела домой, чаем напоила. И с тех пор заяц больше не терялся, знал: В ЛЕС ОДНОМУ ХОДИТЬ НЕЛЬЗЯ!

Поход Лето красное придёт,

Мы отправимся в поход.

Ну, а что в рюкзак положим?

Что в походе нам поможет?

Куртку, компас, телефон —

Очень нам поможет он.

И бутылочку с водой,

Чтоб напиться нам с тобой.

И фонарик, чтоб светить,

И свисток, чтоб громким быть.

Карту, кепку и еду.

Я в лесу не пропаду!

Игра «Поход»

Научить ребёнка, как вести себя в лесу, лучше всего на природе. Отправляйтесь на пикник в парк, посадки, лесной массив. Показывайте и называйте малышу все растения; покажите, где лучше находить себе убежище, научите его ориентироваться в лесу по компасу, карте и другим признакам. Обратную дорогу он должен найти сам, без вашей помощи.

Загадки

Стрелка стальная,

Вертится, всё знает.

(Компас)

Что за сумка за спиною

Всё несёт в поход со мною?

(Рюкзак)

Нарисован на ней путь,

Не уйти и не свернуть.

(Карта)

2. Нельзя трогать и ловить насекомых! Они могут укусить! Не приближайся к змеям!

ПРИМЕРЫ

1. Родители после посещения леса не осмотрели ребёнка. Того укусил клещ. Начался энцефалит, повлёкший за собой паралич верхних конечностей.

2. Малыш, находясь на даче, оказался около вылетевшего роя пчёл. Начал махать руками, чем спровоцировал нападение насекомых. Ребёнок получил множество укусов, которые вызвали аллергическую реакцию. Начался отёк. В больнице малышу оказали медицинскую помощь, он был спасён.