Эндрю Мэтьюз - Останови их! Как справиться с обидчиками и преследователями

Нейробиологи говорят, что такие же процессы происходят и в наших головах. Мы тренируем свой мозг в процессе наблюдения за действиями окружающих. Мы запрограммированы на имитативное поведение.

Демонстрируйте серьезность своих намерений!

Недавно мы наблюдали в аэропорту за тем, как мать пыталась приструнить своего пятилетнего сына:

– Джек! Если ты еще раз стукнешь Тома, я отберу у тебя айпад, и обратно ты его уже не получишь!

Джек треснул Тома, и мать забрала у него айпад.

Лишившись планшета, маленький Джек мгновенно превращается в ангела и канючит:

– Прости меня, Том. Прости меня, мамочка. Я очень-очень-очень виноват. Я больше никогда так не буду.

Минуты через три мамаша говорит:

– Хороший мальчик! Вот теперь, когда ты у всех попросил прощения, получай свой планшет обратно.

Срок пожизненного отлучения от планшета сократился до 180 секунд!

Что понял Джек в отношении своего нападения на Томаса?

• Дурное поведение никакими неприятными последствиями не грозит;

• любых неприятностей можно избежать, быстро попросив прощения.

Что понял Джек в отношении своей матери?

• На ее угрозы можно не обращать внимания;

На следующий же раз, когда мать скажет ему: «Джек, к семи ты уже должен быть в постели, – он ее просто проигнорирует. Ведь он будет ЗНАТЬ, что всерьез все это можно не воспринимать. Все ее слова будут для него равносильны пустому шуму».

Дал слово – держи!

Многие из нас громко заявляют о своих намерениях, даже не думая заниматься их реализацией! Родители часто бросаются пустыми угрозами и обещаниями, не осознавая этого.

Любой психолог или специалист в области мотивации расскажет, насколько важно человеку «верить в себя». И это правильно. Тем не менее, прежде чем поверить в себя, надо научиться верить себе.

Когда речь заходит о способности держать слово и выполнять обещания, многие из нас оказываются полными слабаками. Обещают сделать что-то, а потом не делают. Обещают тебе помочь, а потом уезжают на рыбалку. Клянутся, что заплатят по счетам, и смываются за границу! И после всего этого они еще и удивляются, почему у них в жизни ничего не получается.

Сами знаете, как часто родители угрожают или обещают для проформы, без всякого намерения сдержать свое слово:

– Нет, больше мороженого тебе нельзя.

– Ну, всего одно.

– Ты же уже два съел.

– Но я такой голодный.

– Нет.

– А Джонни съел три!

– Я сказала НЕТ, и РАЗГОВОР ОКОНЧЕН.

– А Фредди купили целых четыре.

– Я сказала нет, и другого ты от меня не услышишь.

– Ну, всего одно.

– Нет.

– Я тебя ненавижу.

А ведь дальше будет только хуже.

Дети хотят видеть в родителях силу. Стоит вам только дать слабину, они начнут вас постоянно проверять. И проверки эти они будут устраивать не для того, чтобы победить. Попытки раздвинуть установленные границы – это элемент естественного процесса развития ребенка. Это позитивный знак. И очень многое будет зависеть от того, как вы на все это будете реагировать.

Скажите, не типичная ли картина? Мать говорит своему ребенку:

– Ник, убери игрушки!

Проходит пять минут.

– Ник, сколько раз говорить, убери игрушки.

Проходит еще пять минут.

– Так, убери свои игрушки СЕЙЧАС ЖЕ!

Проходит еще некоторое время.

– Ник, убери игрушки, или я сейчас выключу телевизор.

Ребенок продолжает смотреть телевизор, а мать принимается собирать разбросанные по комнате игрушки. Во многих семьях эта ситуация повторяется изо дня в день, словно какой-то ритуал. Почему?

3-летний ребенок, уже научившийся есть мороженое, включать телевизор и кататься на самокате, вполне способен собрать своих трансформеров и побросать их в ящик для игрушек!

Убрать игрушки так легко, что с этим справится даже самый маленький ребенок! И некоторые из них так и делают.

История Мэри-Джейн: в 3 года наши младшие ничем не отличались от прочих детей, т. е. бросали игрушки там, где переставали с ними играть. Мы говорили им:

– Соберите свои игрушки.

Они не обращали на наши слова ни малейшего внимания.

Тогда я усадила их перед собой и четко объяснила:

– Вы должны сами следить за своими игрушками. Это значит, что, поиграв, их нужно положить обратно в ящик. Если вы не сможете следить за своими игрушками, мы соберем их в мешок и отдадим детям из бедных семей, которые будут о них гораздо лучше заботиться. Вы поняли, что мы будем отдавать бедным детям разбросанные игрушки?

– Да, мы поняли.

В тот же день Джулиан оставил в гостиной игрушечный паровозик. Я попросила его убрать, но он не послушался. Паровозик был просто чудесный, бабушкин подарок. Но я позвала Джулиана, мы положили игрушку в пакет, а потом сели в машину и поехали в местную благотворительную организацию. Там Джулиан сам оставил свой паровозик для ребенка из бедной семьи.

На той же неделе Ванесса бросила в коридоре одну из самых красивых кукол.

– Ванесса, убери свою Долли, – сказала я.

Но она этого не сделала. Это была любимая кукла Ванессы, ее ей подарил на Рождество дядя Том. Мы положили куклу в пакет, снова поехали в благотворительную организацию и оставили там Долли. Я сама чуть не расплакалась.

В течение недели нам сообщили, что эти игрушки были переданы двум дошколятам. И все это произошло без слез и скандалов. Мои дети научились самостоятельно следить за своими вещами.