Татьяна Леус - Распространенные родительские заблуждения

Ребенок вырастает, ни в чем не нуждаясь. И любимый он наверняка. Только он об этом узнать не смог! Его картина мира совсем другая: «Родители всю жизнь занимались своими делами, а я как-то рос сам по себе». Представляю реакцию родителей на такие его слова: «Да как ты можешь такое говорить! Мы же все это делали для тебя! Мы никогда ничего для тебя не жалели! Неблагодарный!» Вот такой разный взгляд двух сторон.

И мама, которая жалуется у меня на эгоизм своей дочери, не сразу поймет, что все эти годы, получая материальные блага, ее ребенок недополучал эмоционального тепла.

Конечно, родитель, который ради благополучия ребенка встает на работу чуть свет и приходит домой к полуночи, иной раз просто не в состоянии дать нежность, ласку и радость своему чаду, просто потому, что он все это, безумно устав, уже не испытывает. Тогда нужно осознавать, какой выбор вы делаете и ради чего так стараетесь.

Итак, немало семей, в которых родители уделяют больше внимание материальной стороне, нежели эмоциональной, считая, что главное – деньги, остальное приложится.

Резюме:

• Почему так происходит? Каждый родитель хочет для ребенка счастья. Ощущая себя несчастным из-за нерешенных финансовых проблем, родитель думает, что чем больше у ребенка будет финансовых возможностей, тем более счастливым он будет. Однако дети до поры до времени больше живут эмоциями. И потребности ребенка смещены в эту сторону. Получая материальный достаток и недополучив эмоциональной заботы, ребенок будет страдать.

• Прогноз. Депривированный ребенок вырастает эмоционально глухим, замкнутым. Он может решить для себя, что его никто не любит. Страдая от недолюбленности, он либо ищет ту самую эмоциональную часть любви в проявлениях других людей либо обижается на родителей, ведет себя холодно, отстраненно. Он также может решить, что купить можно все, в том числе и любовь.

• Что делать? Материальная часть в нашем мире очень важна. Но ни в коем случае нельзя забывать, что иногда более важны эмоциональные проявления. Особенно для маленького ребенка. Берите его на руки, обнимайте, прижимайте к себе, говорите ласковые слова – словом, показывайте как можно ярче и чаще свою любовь к ребенку.

Важно знать, что помимо того, что он «одет и обут», ребенок в гораздо большей мере хочет получать эмоциональное тепло, проявления вашей любви. Вот это им, детям, действительно необходимо!

«Ничего страшного не произошло, – отвечают родители, когда ребенок жалуется, что воспитательница больно ударила его линейкой, – вероятно, ты сам не слушался».

Я заметила, что есть родители, которые по непонятной причине не обращают внимание на рассказы детей о некоторых действиях их воспитателей, учителей, которые можно причислить к физическому или эмоциональному насилию. Почему?

Есть несколько причин. Некоторые родители настолько не уверены в себе, что им самим впору просить о помощи. Они и себя-то защитить не могут, не то что своих детей.

Есть родители, у которых просто нет времени и сил этим заниматься. Им бы хотелось, чтобы ребенок, которого они сами родили, не мешал им жить: «Родили тебя – живи своей жизнью, не создавай хлопот». Обычно это очень занятые на работе люди, или им по какой-то причине не до ребенка.

Еще одна категория родителей, игнорирующая жалобы своих детей, – это те, кто не в состоянии признать, что у детей могут быть проблемы. Такие люди часто вообще привыкли недооценивать проблемы других. Вот у них самих – это да! А какие проблемы могут быть у детей? Ну, подумаешь, кашу заставили невкусную есть или в угол поставили. И меня ставили, но ничего – вырос, да еще такой замечательный, сам себе нравлюсь даже. Некоторые родители из этой категории готовы даже посмеяться над проблемами ребенка или съязвить по этому поводу, а порой даже высмеять его перед товарищами или перед своими друзьями, собравшись на очередном празднике.

Когда я спрашивала родителей, которые высмеивают проблемы своего ребенка, о том, зачем они это делают, ответ был впечатляющим: «А чтобы он не был хлюпиком и воспринимал жизнь легко». Действительно, маленький ребенок, для которого мир взрослых – другой, порой страшный, опасный, часто непредсказуемый и непонятный, – должен повеселиться над тем, что один из этих взрослых эмоционально или физически травмировал его.

Свою силу и волю можно проявлять только в борьбе с равным. Представьте, что вас побьет Кинг-Конг. Силы неравные, будет страшно и больно. Почему бы потом над этим не посмеяться? Так и получается, что те люди, которые призваны защищать малыша – его родители, самые близкие и родные на всем белом свете – совершенно не собираются этого делать.

Мне вспоминается один яркий случай. Взрослая девушка рассказывала о том, что произошло с ней в возрасте 4–5 лет, долго мучило и однажды открылось в нашей беседе.

Родители малышки были социально успешные, целеустремленные люди, много работали. Девочка ходила в садик, а свободное от него время проводила с няней. Это была хорошая, заботливая женщина, кормила вовремя, гуляла с ребенком, спать укладывала, сказку на ночь читала. Только вот наказания за какие-то незначительные проступки были у нее странные. Одно из них надолго травмировало девочку.

Однажды они с няней во что-то играли, и девочка стала упрямиться и не делала так, как говорила няня. Недолго думая, та ее схватила за руку, затащила в тесную, темную кладовку, заваленную старым хламом, и закрыла снаружи дверь на крючок со словами, что она никчемная девчонка и просто дрянь. Девочка сначала билась и рыдала, моля о помощи и умирая от ужаса. Ей казалось, что ее сейчас кто-нибудь схватит или укусит крыса. Потом, обессилев, наплакавшись и поняв, что спасения не будет, она затихла и смирилась со своей участью. В это время и пришла домой мама девочки. Вероятно, она спросила, где дочь. Неизвестно, что сказала ей няня по поводу случившегося, но открывать дверь этой жуткой тюрьмы они пришли вместе с мамой. Конечно, то, что спасение пришло, уже обрадовало девочку, но кроме того, что дверь открылась, больше ничего не произошло: мама проводила няню и пошла готовить ужин. А няня продолжала работать, правда, все другие ее наказания казались сущей ерундой по сравнению с той страшной кладовкой.

После этого случая девочка стала заикаться. В садике, в школе она никогда не могла постоять за себя, всегда старалась не выделяться, быть тихой и незаметной.

Может, кто-то из вас сейчас скажет: «А что мама могла сделать?» В общем, конечно, все уже свершилось. Пусть мама изначально не согласовала с воспитателем важный вопрос, какие наказания допустимы, но после всего случившегося такая няня должна была получить отставку. А с дочкой надо было посидеть и пережить происшествие вместе: дать ей высказаться, выплакаться, позлиться на «плохую» няню, выпустить все эмоции, которые она испытала, находясь в заточении. Думаю, если бы ребенок почувствовал поддержку родителя в трудный момент, вряд ли бы это закончилось заиканием. А если бы и случилось такое, то быстро бы закончилось.