Борис Мандель - Психогенетика. Учебное пособие
- Название:Психогенетика. Учебное пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9765-2000-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Борис Мандель - Психогенетика. Учебное пособие краткое содержание
Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.
Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.
2-е издание
Психогенетика. Учебное пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
63
Вальтер Флемминг (1843–1905) – немецкий биолог, основатель цитогенетики, с его трудами и публикациями зачастую связывают открытие хромосом.
64
Генрих Вильгельм Готфрид Вальдейер (1836–1921) – немецкий анатом и гистолог. Список его работ длинен и очень разнообразен. Среди прочего он ввел понятие нейрон, предполагая уже в 1881 г. его как функциональную основную единицу нервной системы. В 1888 г. ввел понятие хромосома для описания структуры клеточного ядра.
65
Сергей Гаврилович Навашин (1857–1930) – русский цитолог и эмбриолог растений, основатель научной школы, академик Российской академии наук (с 1918 г.) и Всеукраинской академии наук (с 1924 г.). В 1898 г. открыл двойное оплодотворение у покрытосеменных растений. Заложил основы морфологии хромосом и кариосистематики.
66
Михаил Сергеевич Навашин (1896–1973) – российский цитолог и цитогенетик. Сын С. Г. Навашина. Первым провел тщательный анализ хромосом человека.
67
Григорий Андреевич Левитский (1878–1942) – русский и советский ученый, цитолог, морфолог растений, генетик. Ввел термин «кариотип» в современном его понимании.
68
Лев Николаевич Делоне (1891–1969) – советский генетик и растениевод. Разрабатывал сравнительно-кариологический метод в систематике растений.
69
Уолтер Саттон (Сэттон, 1876–1916) – американский ученый, генетик.
70
Теодор Генрих Бовери (1862–1915) – немецкий биолог. Описал постоянство числа хромосом у разных видов (оно характерно для любого вида) и индивидуальность хромосом. В 1888 г. ввел понятие центросома.
71
Александра Алексеевна Прокофьева-Бельговская (1903–1984) – советский генетик, известна своими исследованиями организации эукариотической хромосомы, одна из создателей отечественной школы медицинской цитогенетики.
72
Алкалоиды – группа азотсодержащих органических соединений природного происхождения (чаще всего растительного), преимущественно гетероциклических, большинство из которых обладает свойствами слабого основания; к ним также причисляются некоторые биогенетически связанные с основными алкалоидами нейтральные и даже слабокислотные соединения.
73
Гомологичными в биологии называют сопоставимые части сравниваемых биологических объектов.
74
Миодистрофия Дюшенна (мышечная дистрофия Дюшенна, миопатия Дюшенна, псевдогипертрофическая миопатия, MIM 310200) – одно из самых частых нервно-мышечных заболеваний. Обусловлена мутациями в гене дистрофина.
75
Кроссинговер (перекрест) – процесс обмена участками гомологичных хромосом.
76
Нильс Герман Нильсон-Эле (1873–1949) – шведский селекционер, ботаник.
77
Эпистаз – взаимодействие генов, при котором активность одного гена находится под влиянием другого гена (генов), неаллельного ему. Ген, подавляющий фенотипические проявления другого, называется эпистатичным; ген, чья активность изменена или подавлена, называется гипостатичным.
78
Дисперсия – мера отклонения случайной величины или ряда случайных величин от их математического ожидания.
79
Хорион – термин, используемый применительно к некоторым эмбриологическим структурам. Хорионом разные авторы называют: зародыш плацентарного млекопитающего; серозу – внешнюю из трех зародышевых оболочек и т. д.
80
Экспрессия генов – это процесс, в ходе которого наследственная информация от гена (последовательности нуклеотидов ДНК) преобразуется в функциональный продукт – РНК или белок.
81
Сплайсинг – процесс вырезания определенных нуклеотидных последовательностей из молекул РНК и соединения последовательностей, сохраняющихся в «зрелой» молекуле, в ходе процессинга РНК.
82
Ранние гены (гены первичного ответа, гены раннего ответа) – гены, индукция которых происходит чрезвычайно быстро как при внешних воздействиях на клетку, так и под влиянием некоторых внутренних стимулов.
83
Стероидные гормоны – группа физиологически активных веществ (половые гормоны, кортикостероиды и др.), регулирующих процессы жизнедеятельности у животных и человека. нервной системе такие преобразователи представлены наиболее широко.
84
Синапс – место контакта между двумя нейронами или между нейроном и получающей сигнал эффекторной клеткой. Служит для передачи нервного импульса между двумя клетками, причем в ходе синаптической передачи амплитуда и частота сигнала могут регулироваться.
85
Аксон – нейрит, осевой цилиндр, отросток нервной клетки, по которому нервные импульсы идут от тела клетки (сомы) к иннервируемым органам и другим нервным клеткам.
86
Дендрит – разветвленный отросток нейрона, который получает информацию через химические (или электрические) синапсы от аксонов (или дендритов и сомы) других нейронов и передает ее через электрический сигнал телу нейрона (перикариону), из которого вырастает.
87
Генетический импринтинг (родительский, геномный) – зависимость экспрессируемости гена от того, каким родителем он передан.
88
Хорея Гентингтона (MIM 143100) – одно из самых тяжелых прогрессирующих наследственных заболеваний головного мозга – форма гиперкинеза, характеризуется непроизвольными, быстрыми, нерегулируемыми движениями, возникающими в различных мышечных группах.
89
Реципрокные отношения – обратная взаимообусловленность – взаимно обратные (противоположные) отношения.
90
Альбинизм – врожденное отсутствие пигмента меланина, который придает окраску коже, волосам, радужной и пигментной оболочкам глаза. Различают полный и частичный альбинизм.
91
Латеральное коленчатое тело (наружное коленчатое тело, ЛКТ) – легко распознаваемая структура мозга, которая помещается на нижней латеральной стороне подушки таламуса в виде относительно большого плоского бугорка.
92
Плейотропный эффект – множественность воздействия генов на развитие организма.
93
Жан-Пьер Шанже (род. 1963) – французский ученый, известен своими исследованиями в нескольких областях биологии: от структуры и функции белков до развития нервной системы и когнитивных функций.
94
Альфред Бине (1857–1911) – французский психолог, доктор медицины и права Парижского университета, основатель первой во Франции Лаборатории экспериментальной психологии. Стремился утвердить объективный метод исследования в психологии.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: