Анастасия Георгиевская - Энциклопедия ораторского искусства
- Название:Энциклопедия ораторского искусства
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент 1000 бестселлеров1c968ecb-c2a3-11e6-9c73-0cc47a1952f2
- Год:2017
- Город:Москва
- ISBN:978-5-370-03959-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Анастасия Георгиевская - Энциклопедия ораторского искусства краткое содержание
Умение выступать публично высоко целилось во все времена. Люди, отлично владеющие ораторским искусством, оказываются успешными руководителями, политиками, бизнесменами, журналистами, писателями, преподавателями, так как во многих профессиях знание риторики играет важнейшую роль.
Цель данной книги – предоставить возможность читателю освоить онлайн-материалы, уроки, упражнения, приемы и правила, чтобы овладеть основами риторики.
Авторы раскроют секреты пошаговых технологий составления публичного выступления; расскажут как написать свой собственный уникальный текст; посоветуют как научиться выступать перед аудиторией так, чтобы это не только вызывало овации у слушателей, но и приносило хороший доход.
Энциклопедия ораторского искусства - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Когда вы рассказываете притчу или какую-нибудь интересную историю, вы вызываете интерес у аудитории. Люди очень любят притчи. Начать можно и с абсолютно неизвестного и шокирующего какого-то факта, как советует Радислав Гандапас: «А вы знаете, что мозг содержит два миллиарда клеток? Во время употребления спиртного часть клеток умирает, и сегодня вечером многие из вас пойдут в бар. Поэтому давайте не будем пить, а приступим к нашему тренингу».
Вызвать интерес вы можете, начав с непонятного факта и потом привязав его к своему выступлению. Можно начать с какого-то анекдота. Помните, я рассказал анекдот про урок географии. Аудитории будет очень интересно, если вы расскажете какую-то историю про себя, например, как вы летели к ним на тренинг, а ваш багаж отправили другим рейсом. Это шикарно работает. Можете рассказать с юмором, можно без юмора, главное – привлечь к себе внимание.
Итак, задача начала любого выступления – привлечь к себе внимание и вызвать интерес к тому, что будет дальше.
После начала выступления начинается основная часть – это тот основной контент, который вы даете людям. Если вы ведете собственный бизнес, то чисто информативных и эмоциональных выступлений у вас будет мало. Ваши выступления в основном будут направлены на действия.
Вы должны запомнить, что если ваше выступление будет направлено на действия, то у вас должно получиться: контент, продажа, контент, продажа, контент, продажа. В этом случае вы заслуживаете доверие контентом и увеличиваете количество и качество покупателей.
Многие, кто начинает продавать, делают ошибку. Они дают немного контента и дальше начинают продавать. Это плохо работает.
Поэтому, когда вы даете основную часть, помните о том, что она не должна быть какой-то маленькой и не должна сразу переходить в какие-то продажи.
Когда вы рассказали основную часть, необходимо сделать заключение, то есть обобщить все сказанное и сделать вывод. «Давайте посмотрим, что мы успели сделать. Мы успели разобрать три подхода подготовки к выступлению, поговорили о трех целях и разобрали три элемента подготовки к публичному выступлению в классической схеме. Все успели записать? Тогда подведем итог и сделаем вывод». И вы делаете какие-то выводы.
Это классический вариант заключения выступления. Вы должны все резюмировать, желательно будоража людей так, чтобы они вас запомнили. Забейте им в головы то, что и как вы им это говорили. Чуть-чуть поиграйте с аудиторией. А дальше, если есть возможность и позволяет время, можете ответить на вопросы своих слушателей.
Это классическая схема подготовки к публичному выступлению, которую вы можете прочесть в любом учебнике по ораторству или узнать у 99 % спикеров, пытающихся преподавать вопросы ораторства.
Как подготовиться к выступлению самостоятельно
В своей жизни я провел достаточно много выступлений и в конечном итоге пришел к единственно верному решению: не писать речь полностью на бумагу, а писать только тезисы. Когда я выхожу на публику, я не читаю по бумаге, а рассказываю своими словами. Если я что-то забыл, то у меня перед глазами всегда есть блокнот с тезисами, в который я могу посмотреть. Это делает речь живой и интересной.
Что же писать в этих тезисах? Как учит классический метод подготовки, вы берете личный жизненный опыт и излагаете свои мысли, свой контент. Но как показывает практика, этого будет не хватать.
Полтора года назад я готовил большой серьезный тренинг по мотивации. И когда я выписал все что знаю, у меня кое-где появились «дырки». К примеру, я не очень хорошо разбираюсь в денежной мотивации. Я плохо дружу с цифрами, и мне сложно назначать правильно проценты по таблицам так, как это нужно. Но в то же время я не могу выдать людям информацию без этого куска.
Если говорить о мотивации, то это не всегда денежная и материальная мотивация. И когда у меня не хватает нужной информации, я беру заемный контент. Заемный контент я беру из книг, из каких-то тренингов, из видеоматериалов, из аудиоматериалов. Если вы начнете читать книги по мотивации, то очень сильно удивитесь, что почти у всех авторов нет своего контента. Все ссылаются на основы одних и тех же великих теоретиков Маслоу и Герцберга.
Я точно так же готовился, когда мотивировал продавцов. Сначала я садился и выбирал, какую проблему нужно осветить. Если вы сталкивались в своей жизни с тем, что часто приходится говорить на одну и ту же тему, то вы меня сейчас поймете. Иной раз садишься и думаешь: «Ну как бы им в 49-й раз сказать, чтобы они убирали за собой рабочее место?»
И когда я готовился к такой тематике, то лез в заемный контент не потому, что у меня не было своего, а потому, что в 49-й раз говорить одно и то же уже самому противно. Уже хочется сделать что-то новое и интересное. Поэтому я брал заемный контент, лез в интернет, смотрел чужие видео, читал чужие статьи и переделывал их на свою тему.
Когда вы напишете свой контент и найдете заемный, то все подготовленные материалы нужно будет объединить. Далее вы структурируете оба контента. Структурировать – значит составить план, написать оглавление. И вот здесь у многих возникают сложности. Очень важно, как вы структурируете. От этого зависит, какая аудитория вас будет воспринимать. И это вы делаете не для аудитории, это вы делаете для себя.
Вы когда-нибудь учили в своей жизни длинные стихи, например, письмо Татьяны из «Евгения Онегина»? Если вы его знаете наизусть целиком, то разбуди вас поздней ночью, скажи первые два слова из любого четверостишья, и вы дальше будете сквозь сон продолжать. Вот это то, к чему я хочу вас подвести.
Вы должны понимать, что, готовя выступление, вы создаете такую структуру, такое выступление, в котором разбираетесь идеально. Вам говорят: «А знаете, у вас сегодня только полчаса». Ну полчаса так полчаса, и вы берете свой огромный контент и из него набираете ровно на 15 минут. Когда вам говорят: «А вы можете два четверостишья вначале, два из середины и два с конца?», если вы знаете наизусть, то какая вам разница, конечно, можете.
Я хочу, чтобы в конечном итоге вы к этому пришли и могли готовить идеальные, правильные, качественные выступления. Все это вы делаете для себя, а не для публики. Зачастую весь придуманный вами контент никогда никто не узнает. Это будет из неопубликованного. Но без этих кусочков у вас в голове не сложилась бы целая картинка.
Без этой картинки вы не смогли бы в нужный момент взять столько, сколько нужно в данной ситуации. Поэтому вы должны максимально плотно готовиться и максимально плотно работать не только с тем материалом, который есть у вас в голове, но и качественно работать с заемным контентом.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: