Инна Мальханова - Школа счастья
- Название:Школа счастья
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Проспект (без drm)
- Год:2015
- ISBN:9785392165414
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Инна Мальханова - Школа счастья краткое содержание
Школа счастья - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Так что обращайся к хирургу только в случае крайней необходимости – заячья губа, лишний палец и тому подобное. Свою внешность стоит менять только тогда, когда про нее действительно можно сказать, что «с такой рожей на улицу не выходят».
Некоторые комплексуют даже и по поводу своего имени, фамилии, которые им активно не нравятся, просто отравляют жизнь. Хорошо живете, ребята, если у вас нет другого повода для грусти! С этим еще проще: если уж тебя в самом деле зовут Фекла Придуркина, то поменять имя и фамилию – не проблема. Поменяла – и живи себе спокойно, да ведь с твоим характером ты, скорее всего, тут же найдешь что-то еще, чтобы отравить жизнь себе и окружающим. Такой уж у тебя характер. Впрочем, дело хозяйское, нравится страдать вечно – ради бога! Только не зря же сказал Дейл Карнеги: «Кончай страдать, начинай жить!»
Конечно, по наследству передаются не только внешние признаки, но и внутренние, то есть свойства характера, но об этом мы будем специально говорить позже.
Второй фактор, влияющий на судьбу, а значит, и на счастье, – это жизненные обстоятельства. Они, понятное дело, у всех разные. Кто-то родился в семье алкоголика, а кто-то в семье генерала. Кто-то живет в пятикомнатной квартире в Москве на Тверской улице, а кто-то в Мухобойске в бараке рядом с железобетонным заводом. Кого-то папа катает на роскошной машине, а кто-то уходит в школу голодный, потому что мама полгода не получала зарплату… И так далее, и тому подобное.
Что тут можно сделать? Во-первых, как ты уже понял, – не комплексовать, потому что жизненные обстоятельства первоначально надо принимать как неизбежную данность, вроде имени и фамилии. Если же в дальнейшем ты захочешь их изменить, то к делу надо подойти серьезно, по-деловому, только тогда возрастает вероятность успеха.
Сначала следует объективно оценить свои конкретные обстоятельства. Возьми листок, раздели его на два столбца и постарайся как можно подробнее (столбиком) заполнить каждую половину. Слева запиши (по номерам) плюсы, справа – минусы своей ситуации. Например:
Место жительства (город Мухобойск)

Точно так же можно оценить свою семью, наследственность, качества характера, уровень образования, специальность, своего приятеля и т. д. и т. п. Можно даже оценить по пунктам отдельный поступок (настоящий или будущий), отдельную вещь, предмет.
Принцип понятен? К твоему удивлению, может оказаться и так: если ты хорошенько подумаешь, то в твоей ситуации насчитается даже больше плюсов, чем минусов. Если твой папа алкоголик, то он может быть очень добрым (но слабым) человеком, а папа генерал – злобный самодур, которого в конце концов застрелит собственный денщик.
Или, например, если ты живешь в глубинке и мечтаешь о карьере в больших городах, то вряд ли учитываешь такие минусы, как: большая загазованность (трудно дышать, усиливаются заболевания легких), очень высокая плата за съемное жилье, большая потеря времени на дорогу и денег на транспорт, отсутствие родных и друзей, высокая конкуренция на рынке труда, где кишмя кишат музыканты, певцы, режиссеры, модельеры и лица прочих подобных профессий, кажущихся такими заманчивыми.
К чему я это говорю? Ты хочешь быть счастливым, мечтаешь петь или танцевать на сцене Большого театра? Подумай, прежде чем куда-то бросаться и считать себя несчастным, если не получилось: реально ли это для тебя? Сможешь ли ты преодолеть обстоятельства и стоит ли это делать, не потеряешь ли ты больше, чем найдешь, и найдешь ли вообще?
Я никого не отговариваю дерзать, но дерзать все-таки надо с умом, понятно? Одно дело – дерзать, а другое – пускаться в авантюры. Надо трезво оценивать свои обстоятельства, по мере возможности увидеть свою жизнь и настоящую ситуацию со всех сторон, как можно объективнее, вот и все! Тогда намного возрастает вероятность, что ты добьешься своей цели и почувствуешь себя более счастливым, чем прежде.
Стоит ли страдать от того, что ты никогда не будешь балериной, если у тебя ноги коротковаты, что ты никогда не будешь жить в Париже, хотя и мечтаешь о нем дни и ночи? Не ищи себе надуманные горести, но ставь реальные задачи, решай реальные проблемы, и тогда есть большая вероятность того, что ты действительно станешь гораздо счастливее многих своих друзей. Они будут удивляться и выпытывать у тебя – в чем же секрет того, что ты счастлив? А ты сможешь тогда гордо ответить: «Потому что я такой умный!»
Кстати, а что ты думаешь по поводу следующих высказываний:

Я понял, что добиваться счастья лучше, ограничивая свои желания, чем пытаясь удовлетворить их.
Джон Стюарт Милль
( 1806—1873, английский философ и экономист )


Многообразное определение счастья показывает, что оно нам не знакомо.
Пьер Буаст
( 1765—1824, французский лексикограф )


Удовольствие – это счастье глупцов, счастье – это удовольствие мудрецов.
Станислав Буффлер
( 1737—1815, французский политический деятель и писатель )

Обращение к родителям, бабушкам и дедушкам
Дорогие мои! Если вы чувствуете, что ваш ребенок слишком часто комплексует по самым разным поводам и это отравляет ему жизнь, лишает «куража» в жизни, делает безвольным, ведет к самоуничижению, то срочно принимайте меры. В качестве одного из способов изменить ситуацию и самооценку вашего ребенка предлагаю вам вместе с ним почаще играть в игру «как хорошо, что…», «ты знаешь, нет ничего трагического в том, что…», «хуже было бы, если бы…».
Как в нее играют? Предположим, ребенок переживает, что он растет без отца (хотя в наши дни такая ситуация встречается чуть ли не чаще, чем полная семья). В таком случае можно ему сказать (и не один раз, но, конечно, не одними и теми же словами и желательно разнообразя доводы) примерно такое: «Ты знаешь, нет ничего трагического в том, что я развелась с твоим отцом. Слава богу, я сделала это вовремя. Хуже было бы, если бы он остался жить с нами. Ты ведь знаешь, какой крутой у него характер. Тебе вряд ли понравилось, если бы он тебя порол каждый раз за невыученные уроки или грубое слово. Я-то с тобой разговариваю по-человечески, а вот он действовал бы только ремнем, представляешь, какая у тебя была бы кошмарная жизнь?»
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: