Сьюзен Барвиг - Шутцхунд. Теория и методы дрессировки

Как мы уже отмечали, в настоящее время для обучения спортивных собак большинство дрессировщиков используют лакомство. Некоторые считают, что в начале обучения прокладчик должен тащить за собой кусок сильно пахнущего мяса. Волокуши легко сделать из старых чулок. Пищу (в Германии для этого используют подпортившуюся селедку или рубец) кладут в чулок, который прокладчик тащит за собой по следу. Сперва чулок тянут по земле по всей длине следа, затем, постепенно сокращая протяженность контакта, — только по некоторым участкам, и, наконец — совсем прекращают использование чулка. В качестве поощрения в конце следа собака находит большое количество пищи (не ту, что была в чулке — она, как правило, слегка подгнившая, а свою обычную еду или любимое лакомство).

Глен Джонсон в своей книге описывает замечательную программу обучения с использованием в качестве поощрения кусочков пищи, бросаемых на след. Этот прием вполне можно использовать при обучении работе по следу в шутцхунде. Он особенно полезен для работы с собаками, не склонными к апортировке (с теми, кто не «сходят с ума по мячику»). Привычный дневной рацион собаки сокращается. Половина обычной порции скармливается не из миски, а делится на равные части и размещается на следу, на определенных его отрезках. Один день в неделю — выходной, собака получает полную порцию и не работает по следу. Важно, чтобы еда, которую собака получает на следу, была питательной и высококачественной.

Ставший в настоящее время классическим способ подготовки спортивных следовых собак для шутцхунда предполагает использование и пищи, и игрушек, например, мячика или конга. Способ похож на тот, что предлагал Джонсон, однако, кусочки пищи (мы называем их лакомством) меньше по размерам, их можно использовать в больших количествах и раскладывать на следу через разные промежутки.

Когда мы начинаем работать с молодой собакой или со щенком, то кладем лакомство практически на каждый отпечаток подошвы на очень коротком следу. В конце следа щенка ждет кусок еды побольше, а также мячик или другая игрушка, каждый раз после прохождения следа проводник некоторое время играет и возится с собакой.

В результате у щенка формируется сильное желание идти по следу. Он учится методично отыскивать каждый отпечаток ноги прокладчика.

При таком подходе вам не нужен ни помощник, ни прокладчик. Проводник все делает сам, оставив собаку на привязи или в клетке: прокладывает след, раскладывает лакомство, потом возвращается к собаке и проходит по следу вместе с ней.

Для того чтобы поддерживать у собаки энтузиазм и желание работать, на поле для следовой работы ее привозят всегда достаточно голодной. Выпускают из машины и привязывают или сажают в клетку так, чтобы она могла видеть, как прокладывается след. Прокладывая след, проводник окликает собаку и поддразнивает ее. Прежде чем начинать прокладку, проводник достает и выкладывает поводок и следовую шлейку, так чтобы сразу по возвращении быстро надеть их на собаку, поскольку любого рода задержка на старте может ослабить собачий энтузиазм.

2. Обучение собаки проработке следа нижним чутьем

Основную часть работы по обучению собаки прорабатывать след нижним чутьем мы уже выполнили, когда раскладывали лакомство на каждый отпечаток подошвы на коротком следу. Кроме того, проводник должен управлять собакой так, чтобы она шла от одного отпечатка подошвы к следующему на протяжении всей длины следа. Собака не включается в работу нижним чутьем автоматически. Поскольку собака возбуждена, она склонна проявлять излишнее упрямство, рваться вперед по следу, пропуская на ходу большую часть кусочков лакомства, вместо того, чтобы внимательно проверять каждый отпечаток подошвы. Проводник должен предотвратить такое поведение, для этого он идет совсем близко от собаки, осторожно придерживает ее и указывает рукой на каждый отпечаток подошвы и кусочек лакомства, так чтобы животное двигалось медленно и не пропустило ни одного кусочка.

Когда собака привыкает опускать нос при работе по следу, проводник перестает указывать на лакомство и отпечатки, позволяя собаке самостоятельно находить и то, и другое. Но он по-прежнему движется непосредственно за собакой, держа ее на коротком поводке (полметра — метр), направляет поводком прямо по следу, а также контролирует, чтобы она двигалась не быстро, равномерно и строго по отпечаткам подошв.

Количество кусочков пищи на следу сокращают постепенно, при этом проводник внимательно следит, чтобы собака продолжала пронюхивать каждый отпечаток подошвы.

3. Работа на длинном поводке

Очень важно, чтобы собака начала работать самостоятельно как можно скорее. Если она приучится идти по следу, реагируя на сигналы проводника, указывающего ей на каждый отпечаток ноги, то у нее никогда не разовьется способность самостоятельно прорабатывать след. Вместо этого, собака, как это случается со многими собаками, научится на удивление ловко работать по подсказкам проводника. Такие животные очень хорошо ходят по следу до тех пор, пока их проводники знают местоположение следа. Когда же проводникам это неизвестно, как в шутцхунде II и III, результаты оказываются весьма плачевными.

Как только собака понимает, в чем суть следовой работы, проводник начинает понемногу высвобождать поводок, давая животному возможность самостоятельно работать и отыскивать след. Тем не менее проводник продолжает аккуратно работать поводком для получения желаемого поведения и следить за тем, чтобы собака проходила след так, как требуется: прорабатывая один отпечаток подошвы за другим. Если животное начинает отклоняться от следа, проводник усиливает натяжение поводка и собаке становится сложнее двигаться вперед. Как только животное возвращается на след, проводник уменьшает натяжение, собака вскоре обнаруживает, что вперед двигаться легче, если идешь по следу правильно.

Не стоит слишком спешить с отходом от собаки на всю длину десятиметрового поводка. Многие дрессировщики доходят до такого уровня, когда собака правильно прорабатывает по всей длине след в шутцхунде III, и только потом переходят к работе с поводком длиннее 2 метров.

Если проводник считает, что пора увеличивать дистанцию и выпустить поводок на большую длину, он должен делать это постепенно и динамично. Например, он может позволить собаке отойти на 6 метров вперед на легком участке следа. Но затем, если известно, что на следующем участке покрытие сложней или же предстоят какие-либо иные трудности, проводник постепенно сокращает длину поводка, дабы в трудный момент оказаться рядом с собакой и помочь ей.

Чтобы было удобней отслеживать, на какую длину поводка вы отпустили собаку, можно завязать узел посередине — на длине 5 м. Когда собака работает впереди на расстоянии 3,5–4 метров, проводнику следует держать поводок натянутым, чтобы лучше чувствовать собаку и не дать ей запутаться в поводке.