Артем Сенаторов - Продай свой текст [Почему одного лишь #таланта_недостаточно]
- Название:Продай свой текст [Почему одного лишь #таланта_недостаточно]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент 1 редакция (9)
- Год:2018
- Город:Москва
- ISBN:978-5-04-089414-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Артем Сенаторов - Продай свой текст [Почему одного лишь #таланта_недостаточно] краткое содержание
Продай свой текст [Почему одного лишь #таланта_недостаточно] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Буквально на следующий день моя коллега столкнулась с похожей ситуацией. Ее терпения хватило только на три попытки. На следующий день она уволилась.
Новости вообще отдельная глава в жизни каждого телевизионщика. Эту школу проходят почти все. Именно здесь проще и одновременно сложнее всего начинать карьеру. Но выжить в новостях – все равно что пройти войну. Разве что орденом не наградят. Это колоссальный стресс. Корреспондент новостей должен оперативно обработать информацию. Составить план будущего сюжета за несколько минут. Быстро выдать материал в эфир. И тут, порой, совсем не до творчества.
Андрей Воронин, телеведущий, шеф-редактор на канале «Москва 24»:
«Мне кажется, самое сложное – научиться справляться со стрессом. Как по мне, телевизионщики должны молоко за вредность получать. На ТВ – постоянно все на грани. С одной стороны, все очень ярко, сочно, быстро, даже слишком быстро. А с другой – бывает невыносимо и страшно, когда мы рассказываем о горе и описываем чужую боль.
Через пару лет работы в таком ритме многие сталкиваются с новой проблемой – они перестают вообще что-либо чувствовать. Появляется черствость по отношению к людям и событиям, такого телевизионщика трудно чем-либо удивить. В результате падает работоспособность, креативность – качества, которые жизненно необходимы для работы в СМИ.
А еще я бы отметил неимоверную утомляемость. На телевидении люди быстро выгорают. Было время, когда я работал специальным корреспондентом и часто ездил в командировки. Однажды проснулся в гостинице и понял, что не могу вспомнить город, в который мы приехали со съемочной группой (так часто мы меняли локации). Я сел, посчитал, сколько за год было поездок, и пришел в ужас, что из 12 месяцев дома был всего 4,5. После этого задумался, что пора немного остановиться и переключиться на другой формат» .
Кстати, Андрей – пример того, как можно реализовать свою детскую мечту. Решение работать на телевидение он принял чуть ли не в 4 года. Поэтому уже в школе стал участником молодежного движения, которое активно внедряло различные образовательные проекты. В том числе и знакомство с тележурналистикой. Ребята общались с профессионалами, ездили на экскурсию в телецентр. Именно в этот период Андрей уверился в своем выборе и начал действовать.
«Для начала я отправил письмо в редакцию городского студенческого журнала, который тогда только запустился. Приложил к e-mail несколько своих статей, которые писал, по сути, для себя, и, не надеясь на ответ, – забыл об этом. А потом вдруг получил письмо от главного редактора с высокой оценкой и предложением напечататься у них. При этом после школы я поступил в вуз на историю и право. Журфак тогда казался недосягаемой мечтой».
Телевизионную карьеру Андрей начал в Киеве. Возможность попробовать себя в профессии у него появилась на втором курсе университета. Подруга семьи работала на одном из местных телеканалов и предложила практику. Профессию Андрей начал осваивать с нуля. По сути, вспоминает журналист, он плохо представлял себе эту работу даже в теории. « Признаюсь, что, когда попал на свой первый телеканал, я целый год работал без единого выходного. Каждый день приходил, что-то делал, кому-то помогал, если не надо было помогать – заходил в архив, брал кассеты и отсматривал видео, чтобы знать картинку на память. Потом это очень пригодилось. Мне было самому очень интересно, и это еще один секрет профессии – чтобы было интересно! Тут надо обязательно сказать, что мне повезло с учителями: журналистами, ведущими, редакторами, операторами и руководителями, которые хотели заниматься мной, которым было не все равно, не лень. Вот без них у меня бы все получилось намного позже и сложнее. Через пару месяцев после того, как я пришел на канал, мне разрешили снять первый сюжет, который стал лучшим репортажем недели. И закрутилось. Дальше я уже просто постигал ремесло и писал. Надо было очень много писать, чтобы «выписаться», приобрести свой стиль – тоже немаловажный фактор для любого журналиста ».
Итак, подведем небольшой итог: какие же пути могут привести вас в тележурналистику?
1-й и самый логичный – вуз. Но, как уже было отмечено выше, это долгая дорога, которая не всегда дает нужный результат.
2-й вариант – знакомства. Да, не буду скрывать, так на телевидение попадают многие. И это самый верный способ показать свои навыки «нужному» человеку. Но если связей нет – не беда. Есть как минимум еще две дороги.
О 3-м пути попрошу рассказать моего хорошего друга и коллегу Леонида Преображенского. Свою карьеру он начал сразу после школы. Сейчас ему 24. За плечами работа на нескольких крупных каналах и неплохие перспективы. А вот с чего все начиналось.
« Никакой мечты не было. Я закончил школу в 17. Потом мне исполнилось 18. Я ходил в телевизионную школу. Но это было очень странно на самом деле. Мой папа был второй раз в браке, у его второй жены был ребенок, мой ровесник, который грезил монтажом – и вот для него нашли эту школу. А чтобы ему не было скучно одному ходить, я начал ходить с ним. Выбрал курс обучения на ведущих. Нам преподавали речь, актерское мастерство, но все это, конечно, была жуткая профанация. Школа закончилась, мне 18, лето, и я решил, что мне нужно найти работу. И была возможность от этой школы пойти на стажировку на разные каналы. Я выбрал РЕН ТВ и пошел туда! »
Как правило, такие телевизионные школы дают лишь общее представление о работе. То есть на тот момент у Леонида не было нужных навыков. Тем не менее он смело отправился на стажировку сразу на федеральный канал (РЕН ТВ) и вскоре получил там работу.
«Сначала я просто ездил на интервью для других корреспондентов. Сюжеты не делал. Но на вторую неделю мне придумали тему. Это была история про девушку, которая съездила в Египет, забыла в айфоне что-то выключить, и ей пришел долг на полмиллиона рублей. Я съездил, все снял, написал, и… меня полностью переписали. Дали начитать другому человеку из новостей. Но сюжет вышел!
Через месяц моей практики пришла еще одна девочка, тоже на стажировку. Ее взяли на работу почти сразу. На что я жутко рассердился и пошел к главному редактору новостей, проработав 2 месяца – ну как проработав, разъезжая только на интервью, по сути. Я зашел к нему в кабинет с претензией: в чем дело, я у вас уже два месяца (и не важно, что я за это время не сделал ни одного нормального сюжета) – берите меня на договор. Он, видимо, немножко растерялся от такого напора, но через месяц меня взяли на договор, и я начал работать. Примерно через полгода я сделал первый материал для новостей ».
Чтобы получить желаемую работу, Леонид начал развивать необходимые для этой профессии навыки. Например, учился правильно начитывать текст. Для этого он несколько месяцев ходил в комнату звукозаписи, слушал, как работают коллеги, а затем тренировался сам. Брал чужие тексты и читал. Так же и с сюжетами. Смотрел материалы других корреспондентов, консультировался с коллегами и практически не уходил из редакции.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: