Артем Щепинов - Как попасть на практику в известную компанию: пошаговый путеводитель

Вопрос третий.Почему бы автору, имея такие инсайдерские знания, знакомства с hr-отделами многих крупных коммерческих и государственных структур, не создать свой startup [21]или предлагать консультативные услуги по устройству студентов на практику в известные организации? Hr-отделы заинтересованы в привлечении лучших студентов к себе на стажировки, а одаренные студенты нуждаются в получении практического опыта и соответствующим записям в своих резюме. Когда есть спрос и предложение, возможность выступить в качестве посредника выглядит с первого взгляда логично.

Ответ.Воплощение в жизнь подобного коммерческого подхода убивает идею доступности практики в «компании мечты» для студентов, не живущих в Москве и не имеющих финансовых средств на оплату таких прикладных консультаций. А книга задумывалась в качестве в некотором роде партизанского пособия проникновения в стан интересующей организации, а не коммерческого couching'а [22]устройства молодых специалистов. Автор, придерживаясь выработанного принципа «в своем деле – последней модели», считает, что наибольшую пользу и награду принесет то дело, которое действительно любишь. И так сложилось, что любимое дело автора – «пробиваться»: в самые сильные спортивную команду, гуманитарный вуз, топовую структуру.

Говоря о любви к своим делу или профессии, бренду, известной компании, в которую очень хочется попасть, вспоминается роман В. Суворова «Контроль» и секрет старого медвежатника – взломщика сейфов, переданный молодой диверсантке перед тем, как пытаться вскрывать, «медведя (сейф. – Прим. авт. ) полюбить сначала надо… Всей душой полюбить. И ничего от него не требовать. И ничего от него не желать. Медвежатник – это как строитель, как поэт, как художник, как писатель. Плох тот художник, который пишет картину и уж заранее деньги вычисляет, какие за нее получит. И картина у него плохой получится. И денег ему за нее не дадут. Художник творцом должен быть. Богом у своей картины. Любить должен свое творение еще в замысле.

Или строитель: есть хорошие строители, которые любят дом еще до того, как начали строить его. Любят каждый камень, в стену вложенный. Любят каждый гвоздик, в стену вбитый. Тот, кто любит дело свое, – того успех найдет, и дом тот веками стоять будет …И в нашем деле на любви все стоит, с любви начинается и ею же завершается. Ты ж его полюби. Ты ж его железякой холодной не считай, сейфа бронированного. Ты ж вообрази, что нежное он существо, уязвимое. Пока деньгами сейф набит, так всякий его любит, всякий к нему мостится. А как пуст, так никому не нужен. Так обидно же ему, сейфу. Как человеку обидно: при деньгах и славе – все тебя любят, а как денежки ушли и слава померкла, так и отвернулись все. Не обидно ли? Так вот ты сейф полюби не за деньги, а просто так. За силу полюби, за вес, за бока его непробиваемые. И с лаской к нему. Но чтоб помысла в тебе не было такого: вот открою тебя и обчищу. Не откроется он душе корыстной. Отдай ему любовь свою, взамен ничего не требуй. Отдай. Может, он сам и откроется. Все в мире на любви стоит. Любовь – золотой ключик, который все сейфы открывает. Люби дело свое, и оно тебя полюбит. Люби людей, и они тебя любить будут. Не прикидывайся, что любишь. Люби! Трижды тебе говорю.».

Так и с практикой в известной организации или «компании мечты» – если одно лишь эгоистичное желание воспользоваться ее благами владеет умом студента, то не примет такого человека организация. Если же и время, и силы, и нервы, и жизнь свою (если потребуется) готов студент положить за компанию, то откроются ее двери из бронированного стекла или красного дерева для стажера.

Читатель, конечно, спросит, зачем автору раскрывать секреты попадания в крупные компании: пробился сам, так работай тихо и радуйся. Во-первых, обидно будет умереть и секрет полезного дела никому не успеть передать. Во-вторых, хочется помочь подрастающим людям, чтобы и нашему поколению тоже кто-то из власть предержащих чем-то помог. Ведь все возвращается в жизни, в той или этой, рано или поздно по принципу бумеранга австралийских аборигенов.

Как писал Ф. Ницше, «то, что не убивает нас, делает нас сильнее» («Так говорил Заратустра»), и это доказано множеством примеров. Попробовав все способы и все-таки «не пробившись», приобретается личный опыт взаимодействия с бизнес-гигантами, появляется внутренняя уверенность в своих силах, вырабатываются схема и стиль общения с топовыми компаниями, рождается желание использовать шансы с новой компанией, написать свой бизнес-план, начать собственный бизнес или, возможно, написать книгу: «Как прожить интересную жизнь, не став „офисным планктоном“».

А достигнув цели и попав на практику или стажировку в известную организацию или «компанию мечты», чувствуешь свободу, за которой – новая, кажущаяся несбыточной мечта. Мечта об успешной, головокружительной карьере, секреты которой кроются в… Но это уже совсем другая история. Прожить и дописать которую, возможно, придется вам!

Вдвойне дает тот, кто дает быстро ( лат .).

Дата запроса 25.04.2016 г.

Дата запроса 25.04.2016 г.

Генеральная линия ( англ .).

Маленькая хитрость, жизненный взлом ( англ .).

Инновационно ( англ .).

Человек, сделавший себя сам ( англ .).

Снаружи ( англ .).

Первоклассное время ( англ .).

Вызов принят! ( англ .).

AdMe [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.adme.ru/articles/6-zhestokih-istin-kotorye-sdelayut-vas-luchshe-467305 (дата обращения: 23.03.2016).

Живая планета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://animalworld.com.ua/news/Opyt-s-shimpanze-samoogranichenije-bloh-i-ijerarkhija-u-krys (дата обращения: 14.01.2016).

Costs – издержки ( англ .).

Внутри ( англ .).

Одежда красит человека ( англ .).

Сайт программы Alfa Fellowship [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.alfafellowship.org/ru (дата обращения: 05.04.2016).

Звонки или видеозвонки с использованием программы Skype.

Сouch – кушетка, surfing – путешествие ( англ .).

Сайт русского православного прихода Святого Апостола Филиппа в ОАЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rus-church.ae/index.php (дата обращения: 13.04.2016).

Носители языка ( англ .).

Начало процесса ( англ .).

Тренинг ( англ .).