Артем Патрикеев - Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса

Тут можно читать онлайн Артем Патрикеев - Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Справочники. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    неизвестно
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    9785005107206
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Артем Патрикеев - Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса краткое содержание

Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса - описание и краткое содержание, автор Артем Патрикеев, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В пособии представлены поурочные планы по курсу «Физическая культура» для 2-го класса общеобразовательных учреждений, соответствующие требованиям ФГОС НОО.Издание адресовано учителям физической культуры, тренерам и преподавателям учреждений дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям курсов повышения квалификации.

Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Артем Патрикеев
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

а) спиной вперед – по сигналу повернуться и бежать вперед лицом;

б) сделав 5 глубоких приседаний;

в) стоя на одной ноге;

г) сделав 5 поворотов вокруг себя;

д) стоя с закрытыми глазами;

е) стоя лицом вперед – по сигналу повернуться и бежать спиной вперед.

Все забеги, кроме поворотов, выполняются по два раза.

После забегов повторяется подвижная игра «Мышеловка», которая завершается за 5 минут до конца урока.

III. Заключительная часть.

Провести построение и подвести итоги игры и урока. Попросить учеников закрыть глаза, поднять руки вперед и по сигналу сделать 2 шага вперед, 2 назад и 3 вперед. По команде «Приготовились! Марш!» дети выполняют шаги, затем открывают глаза и смотрят, кто где оказался. После выполнения упражнения класс строится в одну колонну, учитель объявляет об окончании урока и ведет учеников в школу.

Информация к календарно-тематическому планированию 17 17 Если сравнивать с первым классом, то здесь вы можете увидеть немного другой вариант. Так что можете решить, какой лучше использовать в своих планах.

Тема и тип урока – Беговые упражнения из различных исходных положений (комбинированный).

Элементы содержания – Строевые упражнения; бег с заданием на внимание; разминка, направленная на развитие координации движений; «олений» бег; беговые упражнения из различных исходных положений; подвижная игра «Мышеловка».

Вид педагогической деятельности и дидактическая модель педагогического процесса – Репродуктивная.

Педагогические средства – Практическая работа.

Ведущая деятельность, осваиваемая в системе в системе занятости (на уроке) – Познавательная, коммуникативная.

Формы организации совзаимодействия на уроке – коллективная работа.

Планируемые образовательные результаты:

а) объем освоения и уровень владения компетенциямиНаучатся: выполнять строевые упражнения, разминку, направленную на развитие координации движений, бег с заданием на внимание, «олений» бег, беговые упражнения из различных исходных положений, выполнять упражнения на внимание; играть в подвижную игру «Мышеловка».

б) Здоровьесберегающие компетенции: умеют: использовать двигательный опыт в массовых формах соревновательной деятельности, в организации активного отдыха и досуга.

Коммуникативные компетенции: умеют: владеть способами взаимодействия с окружающими людьми.

Урок 12. Игровые упражнения с кувырками

Планируемые результаты:

Личностные – проявление положительных качеств личности и управление эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях; проявление дисциплинированности, трудолюбия, упорства в достижении целей.

Предметные – соблюдение правил поведения и выполнение действий по предупреждению травматизма; выполнение организующих строевых команд; проявление активности в овладении двигательными навыками и умениями; оказание посильной помощи и моральной поддержки сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательное и уважительное отношение при объяснении ошибок и способов их устранения.

Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов универсальных учебных действийУУД):

Познавательные:общеучебные – выполнение строевых упражнений на месте, разминки с мешочками, ходьбы и бега, игровых упражнений с кувырками, упражнения на внимание; соблюдение правил безопасности на занятиях; логические – осуществление анализа действий учителя и учащихся по выполнению строевых упражнений на месте.

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу; планировать действие в соответствии с поставленной задачей; учитывать правило в планировании способа решения; осуществлять итоговый и пошаговый контроль; адекватно воспринимать оценку учителя; уметь оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок.

Задачи:разучить разминку с мешочками в движении; совершенствовать технику выполнения усложненных кувырков вперед; провести игровые упражнения с кувырками.

Инвентарь:секундомер, мешочки (резиновые кружочки) по количеству учеников, гимнастические маты (не менее четырех), мяч среднего размера.

Содержание урока

I. Вводная часть.

Выполнение организующих строевых команд: «Класс, в одну шеренгу становись!». «Направо!» «Налево в обход шагом марш!». Во время прохода по кругу ученики берут по одному мешочку.

Учитель настраивает детей на последующий бег и объясняет, что, услышав звук свистка, необходимо начать передавать мешочек из руки в руку, не прекращая движения. По повторному сигналу следует вернуться к обычному бегу, держа мешочек в той руке, где он останется во время сигнала.

По команде «Бегом марш!» выполняется бег (1,5 мин), во время которого свисток звучит не менее четырех раз. После бега перейти на шаг, сделать дыхательные упражнения и начать разминку с мешочками в движении:

1) Ходьба с мешочком на голове.

2) Мешочек на голове, повороты головы на каждый шаг.

3) Ходьба с круговыми движениями рук вперед, мешочек в правой руке.

4) Ходьба с круговыми движениями рук назад, мешочек в левой руке.

5) Повороты туловища на каждый шаг направо и налево; руки перед грудью, мешочек лежит на сгибе правого локтя – идти 15—20 секунд, затем переложить мешочек на левый сгиб локтя – идти 15—20 секунд.

6) Ходьба выпадами, передача мешочка из руки в руку под ногой.

7) Ходьба с мешочком на подъеме правой стопы.

8) Ходьба с мешочком на подъеме левой стопы.

9) Ходьба с перебрасыванием мешочка с руки на руку. Каждое упражнение выполнять 15—20 секунд.

После разминки, проходя по кругу, ученики убирают мешочки на место и садятся на скамейки у матов.

II. Основная часть.

Выполнение кувырков:

Первый подход – выполнить обычные кувырки (2 кувырка подряд).

Второй подход – выполнить кувырки с трех шагов.

Третий подход – выполнить кувырки с небольшого разбега.

Четвертый подход – игровой: между двумя матами лежит мяч, ученик делает кувырок, берет мяч и бросает его учителю. Затем делает кувырок вперед, ловит мяч от учителя и кладет на место.

Пятый и шестой подходы – ученик с мячом в руках выполняет перекаты на матах прямым телом, держа руки вверх; докатившись до конца двух матов, бросает мяч учителю в руки, уходит с матов. Учитель катит мяч по матам следующему ученику.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Артем Патрикеев читать все книги автора по порядку

Артем Патрикеев - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса отзывы


Отзывы читателей о книге Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса, автор: Артем Патрикеев. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x