В. Лисицын - Ученые подтверждают ключевые истины Библии и всеобщую, живую связь всего со всем
- Название:Ученые подтверждают ключевые истины Библии и всеобщую, живую связь всего со всем
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
В. Лисицын - Ученые подтверждают ключевые истины Библии и всеобщую, живую связь всего со всем краткое содержание
Обзор современной литературы показал, что до настоящего времени практически отсутствуют работы, позволяющие сформировать у людей общее целостное представление не только о ключевых истинах Библии, но и всеобщей, живой связи всего со всем. Иначе говоря, автор на основе научных фактов дал ответ на ключевой вопрос философии: «Что первично – дух или материя?» и т. д., а также подтвердил научными фактами идею Гегеля о всемирной, всесторонней, живой связи всего со всем. Все это и послужило причиной написания данной работы.
Ученые подтверждают ключевые истины Библии и всеобщую, живую связь всего со всем - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Анализ материалов, процитированных из работы Г.С. Франтова, показал, что УЧЕНЫЕ, по СУТИ, СДЕЛАЛИ СЕМЬ ВЫВОДОВ.
ПЕРВЫЙ ВЫВОД – электромагнитные поля являются носителями информации на всех уровнях иерархии «живой и неживой» природы, т. е. от молекулярного до биогеосферного.
ВТОРОЙ ВЫВОД – космическое электромагнитное излучение оказывает как непосредственное влияние на живые организмы, так и через земные электромагнитные поля.
ТРЕТИЙ ВЫВОД – биологическое действие электромагнитных полей чаще всего сводится к тому или иному влиянию их на процессы управления и взаимосвязей в организме между системами, клетками и молекулами. Иначе говоря, электромагнитное поле оказывает влияние на информационные процессы в организме, а энергия поля служит только средством осуществления этого влияния. Полагают, что мы сталкиваемся здесь с информационным взаимодействием электромагнитного поля и живых организмов, т. е. влиянием полей на преобразование, передачу, кодирование и хранение информации.
ЧЕТВЕРТЫЙ ВЫВОД – существует три вида информационного взаимодействия электромагнитного поля с живыми организмами: 1-ый – электромагнитные поля могут вводить в организм «вредную» информацию – навязывать несвойственный им ритм; 2-ой – электромагнитные поля могут служить источником «полезной» для организма информацией; 3-ий – хаотически изменяющиеся электромагнитные поля можно рассматривать как помехи (шумы), вносимые извне в организм и, в той или иной степени, нарушающие нормальные информационные процессы.
ПЯТЫЙ ВЫВОД – выявлено парадоксальное явление, при котором эффект биологического воздействия электромагнитного поля был более выражен при слабых воздействиях, чем при сильных.
ШЕСТОЙ ВЫВОД – реализация наследственной программы и усложнение организации в процессе онтогенеза связаны с восприятием развивающимися биологическими структурами информации (носителями которой являются электромагнитные поля) последовательно от всех организмов соответствующего типа, затем класса, отряда и т. д. Таким образом, фенотип каждого организма – результат не только реализации его генотипа, но и восприятие информации от сородичей по популяции, виду, биоценозу. Иначе говоря, признаки организма – морфологические, физиологические, поведенческие и психические – и унаследованы, и приобретены.
Содержание основных терминов, имеющие отношение к шестому выводу, было заимствовано из энциклопедического словаря под редакцией А.М. Прохорова (1990 г.):
ОНТОГЕНЕЗ (от греч. on, род п. ontos – сущее и…генез) (индивидуальное развитие организма), совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни. Термин введен немецким биологом Э. Геккелем (1866 г.).
ФЕНОТИП (от греч. фен и тип), в биологии – совокупность всех признаков и свойств организма, сформировавшихся в процессе его индивидуального развития. Складывается в результате взаимодействия наследственных свойств организма – генотипа и условий среды обитания.
ГЕНОТИП (от ген и тип), генетическая (наследственная) конституция организма, совокупность всех его генов. В современной генетике рассматривается не как механический набор независимо функционирующих генов, а как единая система, в которой любой ген может находиться в сложном взаимодействии с остальными генами. См. также Фенотип.
ГЕН (от греч. genos – род, происхождение) (наследственный фактор), единица наследственного материала, ответственная за формирование какого-либо элементарного признака. У высших организмов (эукариот) входит в состав хромосом. Совокупность всех генов организма составляет его генетическую конституцию – генотип. Дискретные наследственные задатки были открыты в 1865 г. Г. Менделем; в 1909 г. В. Иогансен назвал их генами. Развитие молекулярной генетики привело к раскрытию химической природы генетического материала и представлению о гене как об участке молекулы ДНК (у некоторых вирусов РНК) со специфическим набором нуклеотидов, в линейной последовательности которых закодирована генетическая информация (см. Код генетический). Каждый ген ответствен за синтез определенного белка (фермента или др.). Контролируя их образование, гены управляют всеми химическими реакциями организма и определяют таким образом его признаки. Уникальное свойство генов – сочетание их высокой устойчивости (неизменяемости в ряду поколений) со способностью к наследуемым изменениям – мутациям, которые являются источником генетической изменчивости организмов и основой для действия естественного отбора.
ХРОМОСОМЫ (от хромо… и греч. soma – тело), структурные элементы ядра клетки, содержащие ДНК, в которой заключена наследственная информация организма. В хромосомах в линейном порядке расположены гены. Самоудвоение и закономерное распределение хромосом по дочерним клеткам при клеточном делении обеспечивает передачу наследственных свойств организма от поколения к поколению. В виде четких структур хромосомы различимы (при микроскопии) только во время деления клеток. Каждая хромосома имеет специфическую форму, размер. В клетках организмов с недифференцированным ядром (бактерии) имеется одиночная двуспиральная молекула ДНК, нередко называемая хромосомой.
ФИЛОГЕНЕЗ (от греч. phylon – род, племя и…генез), процесс исторического развития мира живых организмов как в целом, так и отдельных групп – видов, родов, семейств, отрядов (порядков), классов, типов (отделов), царств. Филогенез изучается в единстве и взаимообусловленности с индивидуальным развитием организмов – онтогенезом.
СЕДЬМОЙ ВЫВОД – на основании данных биологического действия искусственных электромагнитных полей и данных о наличии магнитных полей живых организмов сделано предположение о том, что наряду с нервными и химическими способами передачи информации в организме существует своеобразная «радиосвязь». Она представляется на всех уровнях функционирования живого организма (между системами, между клетками, между молекулами), обеспечивая дистанционные взаимодействия.
На основании этого Е.П. Подрушняк (1993 г.) сделал глобальный вывод о роли космической информаци для живых организмов. В связи с этим он писал: «В последние годы появилось мнение (В.Н. Ягодинский, 1987 г.) о том, что СЛАБЫЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЯВЛЯЮТСЯ ИСТОЧНИКОМ ОБМЕНА ИНФОРМАЦИЕЙ МЕЖДУ ОРГАНИЗМАМИ и ОТДЕЛЬНЫМИ КЛЕТКАМИ. Космические излучения способны влиять на характер этой информации и, тем самым, на структурно-функциональное состояние многоклеточных организмов. По нашему мнению, отсюда следует, что КОСМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ АКТИВНО МОЖЕТ УПРАВЛЯТЬ ПРОЦЕССАМИ ЖИЗНИ и СТАРЕНИЯ БИОСИСТЕМЫ. Другими словами, не только односторонний поток космической информации обуславливает жизнь и старение, а именно постоянное двустороннее взаимодействие дает нечто среднее результативное, выражающееся в итоге феноменом жизни и старения».
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: