Ибратжон Алиев - Конструктор миров: Созидатель

Он любил участвовать на различных олимпиадах, но тогда он не выводил свои изобретения и идеи. Тогда больше мальчик старался познать знания, чем творить. Ну, а потом, его перевели в другую школу. Это послужило можно сказать неким толчком или мотивацией. И за год, мальчик уже числился как самый активный учащийся, поскольку он участвовал почти на всех мероприятиях, заданиях, конкурсах и подготовках. Ну, а в 2016 году состоялся конкурс, который и помог выйти на новый уровень. Тогда как показывали подсчёты, он думал над 500-ым вариантом того устройства. До этого, были такие варианты, как заливка воды в резиновый сосуд в форме пружины, для вращения. Оборот солнечного света, на основе датчика лунного света. На основе кристалла и распыления света. На основе шестерней и многие другие виды.

А уже тогда он думал, что если прикрепить два магнита к пинцету и заставить их колебаться, а между пластинами пинцета расположить перекладину из перекрещённых двух пластиной, наподобие скрещения ножниц. А в центр этой перекладины вставить металлическую проволоку из алюминия, то она будет шататься, в результате амплитуда этих колебаний будет всё больше и больше. В результате, если под конец этой проволоки, который будет согнут, поставить сосуд с водой, то своими колебаниями он будет выливать оттуда воду, после чего, вода будет стекать на чаши весов снизу, из-за силы удара на чашу весов с одной стороны, вторая сторона вспрыгнет, а на ней будет расположен небольшой камешек. Вода на первой стороне весов из-за наклона этой стороны, стечёт в воронку, которая прикреплена к шлангу, который ведёт ко второму сосуду, который расположен на одном уровне с первым ведром.

А тот камешек, на второй чаше весов стукнется о деревянную палку, к которой прикреплена вторая горизонтальная палка с гирями, которые в свою очередь находятся на шприце с большим объёмом, к которому прикреплена пружина, заставляющая при разжимании всасывать воздух, создавая вакуум. Когда гирьки из-за удара камешка на вторую чашу весов отходили и совершали полный круг, шприц высасывал всю воду, а из-за колебаний проволоки на центре перекладины, которая била и по этому сосуду тоже, вода бы снова переливалась в первый сосуд.

И из-за этих 3 потоков воды, которые как было подсчитано, должны продолжать литься бесконечно, можно получать электричество. Тогда-то он и узнал про устройство и принцип работы генератора переменного электрического тока. В тот день, когда мальчик со своей учительницей прибыли на место конкурса – в парк, то изначально, они встретили остальных участников. Но как оказалось, это был фестиваль, на котором проходили и многие другие конкурсы. В том числе и тот, на котором должен был участвовать и он. Они ждали некоторое время, а после заметили, что начали расставлять столы. Приехали студенты со своими поделками. Одна группа студентов тогда принесла модель «умного дома», который при помощи телефона управлялся на расстоянии. Среди других моделей был и робот, который был сделан из пластика. А ещё одна студентка разработала устройство для метро.

Вскоре появились и члены жюри. Это были 3 человека средних лет, они осматривали и беседовали с каждым из участников. Юноша был в шоке, ведь он даже приблизительно не знал, что нужно было представлять проект в таком виде – с мини-макетом. Тогда учительница предложила возвращаться. Тогда они думали, что это просто мероприятие и не назначаются победители. Тогда он решил рискнуть и объяснить весь свой план просто – на бумаге. Достав черновик, он и объяснил свою идею, считаясь самым юным среди участников-студентов, возраст которых был гораздо больше. Жюри были удивлены.

Тогда один из членов жюри пригласил его в университет. Прошло время, и он совершенно случайно узнал, что фестиваль, на котором он принял участие был конкурсом и на нём он занял первое место! Конечно, он был очень даже удивлён. После этого они поехали с мамой в университет. Для него это казалось настоящим чудом. Ему показали различные лаборатории, кабинеты, он послушал различные лекции и чувствовал себя студентом, изобретателем! Это было великолепно! А как оказалось, через несколько дней должен состояться второй тур данного конкурса. Они приехали в назначенный срок. Но затем, им объявили, что конкурс отменяется на другой день. А когда он позвонил всего лишь через пару дней, оказалось, что второй тур уже прошёл. И там вместо него участвовал уже другой участник. В те свои годы, он не понимал этого, поэтому не обратил на это «поражение» большого внимания.

Его приняли в ряды командиров «Камалак». Это была молодёжная организация, где он также часто выступал. Тогда он смог выучиться на курсах компьютерных технологий. Он представил целый ряд различных идей и проектов, которые могли помочь в развитии молодёжи. Что после случилось с этими проектами ему было неизвестно. После лишь он узнал, что с этими проектами выступили другие, но он был рад, что его труды принесли пользу хоть кому-нибудь. Ну, а что касалось его проекта, который в те времена назывался «Вечный двигатель», никто не захотел помочь.

После второго тура, ему удалось придумать целых 34 разновидностей его «Вечного двигателя». Тогда он верил в их достоверности. А после этого, решил использовать квантовую технологию, чтобы увеличить эффективность. И это ему удалось, в тот год, он спроектировал и создал трёхмерную модель, обучившись за четыре дня работе в AutoCAD. Именно тогда проект получил своё знаменитое имя – «Электрон», поскольку тогда он сталкивал именно электроны. И он предполагал, что если столкнёт два электрона с достаточной силой, то он сможет их разорвать, в результате чего, оттуда бы вылетели две частицы – её центр и вращающаяся вокруг частица. Тогда он смог найти первую фотографию электрона, сделанную в Америке. И основываясь на этом снимке, он предположил, что в центре электрона расположена частица, которую я назвал в честь своей бабушки Раънохон – Раънон. А вокруг Раънон, вращается другая частица, которую он назвал в честь своей мамы Умидахон – Умидон. Тогда ему удалось написать несколько научных статей и опубликовать их в научных журналах. Но ему хотелось воссоздать свой проект и построить этот ускоритель, который выделяя Раънон и Умидон, сможет завязывать два электрона. И тогда связались бы два атома, благодаря чему, если это был кислород, то воздух сам бы по себе нагревался, либо возникал бы поток ветра в сосуде, который никогда бы не остановился. А после этого, ему удалось дойти до академика физико-математических наук в одном из университетов. И к его удивлению, он лишь сказал:

– Ваша теория неверна. Прекращайте свою работу. Это лишь бессмысленная трата времени!