Вильгельм Штрубе - Пути развития химии. Том 2. От начала промышленной революции до первой четверти XX века

В 1877 г. химическая промышленность в Германии объединилась в "Союз охраны интересов химической промышленности Германии", который в значительной степени руководил большинством предприятий, способствуя росту их экономического и политического влияния.

Основанное в 1867 г. А. В. Гофманом "Немецкое химическое общество" защищало интересы членов общества и объединяло химиков всех направлений. В издаваемых обществом "Докладах..." наряду с узкоспециальными статьями печатались также материалы историко-химического и биографического характера.

Помимо этого крупного национального общества существовало еще бесчисленное количество научных обществ, которые заботились об усвоении и распространении естественнонаучных знаний прежде всего в маленьких городках и в провинции [172, с. 73-96].

В период классической химии было создано большое количество специальных журналов и газет, которые в качестве первоисточников и по сей день имеют важное значение для химиков и историков химии. Кроме того, статьи по всем областям химии публиковались в традиционных научных изданиях академий и университетов (в приложениях приводилась специальная химическая периодика).

Развитие химии в классический период было связано с четырьмя поколениями ученых. По своему происхождению большинство химиков принадлежало к "третьему сословию" — сыновья ремесленников, купцов, врачей и фармацевтов. Их положение в обществе в разных странах было различным, однако к концу рассматриваемого периода повсюду оно значительно улучшилось.

В Германии перед Революцией 1848 г. многие химики придерживались либеральных и демократических взглядов. Некоторые, например Ф. Мор, даже поддерживали революционное движение. После создания в 1871 г. Германской империи интересы химиков часто оказывались связанными с интересами крупной промышленности. Их профессиональное положение стало более привилегированным. Ученые стали давать консультации не только по специальным химическим вопросам, но также по различным хозяйственным проблемам. Они затрагивали вопросы экономики, политики и идеологии и способствовали распространению знаний в обществе. Будучи сторонниками новых идей в области воспитания и образования, химики тем не менее оказались втянутыми в круговорот первой мировой войны. Она в большей степени, чем любая из предыдущих войн, разрушила международные связи и личные контакты ученых. Даже некоторые всемирно известные химики поддались шовинистической пропаганде.

До первой мировой войны умами химиков владела вера в прогресс. Использование газов в этой войне сразу обнажило ту опасность, которая может стать следствием научно-технического развития. Химические методы могли оказаться й мирным рабочим инструментом, и орудием войны. Свыше 100 лет назад Маркс писал: "Свобода в этой области может заключаться лишь в том, что коллективный человек, ассоциированные производители рационально регулируют этот свой обмен с природой, ставят его под свой общий контроль, вместо того чтобы он господствовал над ними как слепая сила; совершают его с наименьшей затратой сил и при условиях, наиболее достойных их человеческой природы и адекватных ей" [142].

Историография химии тесно связана с развитием химии, и знание истории химии необходимо для формирования мировоззрения любого химика [249]. История химии является источником сведений о важном значении химии в жизни общества и о ее положении среди других наук. Она отражает также проблемы и духовные устремления общества на отдельных этапах его развития. Так, в конце XVIII в. появление первых работ по истории химии стало признаком наступления эпохи Просвещения. Для преодоления умозрительных и мистических представлений прошлых веков развитие химии имело не меньшее значение, чем совершенствование других наук. Позднее главное внимание в работах, по истории химии стало уделяться истории идей или духовных устремлений людей. Этим тоже подчеркивалось важное значение химии. В конце XIX в. превосходство точных методов химии над методологией гуманитарных наук ощущалось уже настолько, что философы и другие гуманитарии стали изучать химию, ее методы и историю.

Химия несравненно старше своей историографии, которая, если не принимать во внимание отдельные работы, зародилась лишь в конце XVIII в. Собственно до того йремени история химии как наука почти не имела еще прошлого. Химики изучали передаваемые из столетия в столетие накопленные знания, а также идеи и воззрения Бойля или Парацельса, Гебера, Ар-Рази или Аристотеля.

В XVIII в. стали получать распространение новые представления о химии — прежде всего идеи Г. Шталя. Однако в трудах по химии по-прежнему находили отражение преимущественно лишь старые взгляды. Только новая система Лавуазье смогла поколебать двухтысячелетние традиции химического знания. Выражаясь фигурально, можно сказать: Лавуазье подобно ясрецу, приносящему жертвоприношение, сжег на "алтаре разума" флогистон, а вместе с ним и устаревшие представления в химии. Связь с прошлым была разорвана, между новой химией и химическими знаниями древности и средневековья возникла пропасть. На ее преодоление были направлены историко-химические работы Т. Бергмана, И. Виглеба и И. Гмелина. Эти ученые рассматривали также проблемы происхождения химии, периодизацию ее развития, роль отдельных ученых и влияние различных идеологий в истории химии.

Основу историографии химии, как впрочем и любой историографии, составляет ее хронология. Первым историографом химии был Иоганн Христиан Виглеб. Происхождение химии он объяснял проведением работ, обусловленных "естественной потребностью" людей использовать для своих нужд природные вещества. Виглеб разделял химические знания на античные, алхимические и "современные". Античную "химию" Виглеб рассматривал как химию, предназначенную для удовлетворения жизненных потребностей, алхимию — как период погони за золотом, а "современную"- как период теоретического осмысливания опыта, накопленного различными ремеслами и экспериментальной практикой, для познания законов природы [9, с. 12; 107, с. 8].

Торберн Бергман подразделял историю химии на следующие периоды: мифологический, "темный" и "надежный". Он обсуждал роль отдельных ученых и значение философии в развитии химии, соотношение практики и теории, а также смысл и необходимость изучения истории химии. Бергман считал, что мифические и чисто умозрительные представления тормозят развитие химии, а идеи "экспериментальной философии" являются прогрессивным фактором [108, с. 12].