Сергей Комяков - Потерянные поколения

Осенью 1918 года на съезде Всевобуча (всеобщее военное обучение) было решено создать организацию юных коммунистов на базе скаутских отрядов. И скаутская работа продолжалась под новым названием. Правда, бывшие скауты проявляли строптивость и открытое непослушание. Связано это было с тем. Что никогда в истории скаутского движения не было понятия партийной дисциплины, а скауты мыслились как организация равных, в которой не старшие учат младших, а грамотных и опытные учат неподготовленных. Вторжение в деятельность скаутов большевиков и комсомольцев вызвало острый конфликт.

Поэтому уже в 1919 году на втором съезде РКСМ было решено распустить скаутские отряды. Вопрос для комсомола стоял именно в плоскости борьбы, уничтожения, а не сотрудничества. Свежи еще были в памяти встречи с идейными противниками на фронтах гражданской войны. Действительно против большевиков сражали отдельные подразделения из гимназистов и учащихся, которые показали себя стойкими бойцами, а подготовку они получили в скаутских дружинах, но это было вторично.

Главное было то, что скауты проявляли открытое неповиновение. Вернее большинство скаутов, которые сотрудничали с советской властью считали, что это профессиональное сотрудничество — они готовят молодежь и гражданских лиц, обучая их военному делу. Но большевики так не считали, они исходили из того, что скауты должны перековаться и перейти на сторону большевиков, приняв их политическую идеологию в полном объеме. Здесь важно отметить и то, что в это время в комсомоле было много не только сторонников коммунистической идеологии в большевистской трактовке, но и анархистов, анархо-коммунистов и т. д. Они играли значительную роль в молодежной среде. Собственно анархические взгляды были более понятны большинству молодежи, чем стройные, но сложные построение диалектического и исторического материализма. Поэтому в какой-то момент большевикам показалось, что в комсомоле и молодежных организация значительный процент инакомыслящих. Сначала большевистские руководители ориентировали молодых коммунистов на перевоспитание скаутов и анархистов, кадровый голод и неопределенность на фронтах гражданской войны заставляли большевиков искать компромисса.

Мысль большевиков была простой — сначала пуст скауты передадут нам методики работы с молодежью, подготовят классовоблизких специалистов, пусть анархисты приведут к нам молодежь, а потом мы ликвидируем верхушку скаутов и анархистов как организационную структуру (часть переманим к себе, а часть дискредитируем и устраним от работы). Поэтому большевики терпели инакомыслие в комсомоле пока существовала неопределенность на фронтах гражданской.

Однако к середине 1919 года ситуация меняется кардинальным образом — на смену конструктивным дискуссиям приходят дискуссии больше напоминавшие расправу над своими оппонентами [48, C. 36].

Это связано с тем, что к середине 1919 года в общих чертах определилось положение на фронтах гражданской войны. Произошло главное — в Версале был заключен мирный договор союзников с Германией, и уставшая от войны Европа стала разоружаться. Исчезла главная угроза советскому государству — масштабная интервенция антигерманских сил, одновременно объявили о выводе войск из РСФСР США, Франция, Италия. Стало понятно, что белое движение вскоре останется с большевиками один на один и судьба его будет решена. В этих условиях появилась возможность масштабной чистки комсомола от нежелательных элементов.

Сначала было решено сократить степень влияния скаутов в системе военного допризывного обучения, приставить к саутмастерам кураторов от партии и комсомола, своеобразных комиссаров. В дальнейшем начались бурные дискуссии о путях развития молодежных организаций. В ходе этих дискуссий скауты и анархисты часто оказывались на более реалистических позициях, чем комсомольцы, которые опирались на инструкции ВКП (б). Однако, комсомольцы своих ошибок не признавали, напротив они часто пользовались наработками своих оппонентов. Основное недовольство большевиков вызывала не подрывная деятельность скаутов или анархистов, ее масштабы были незначительны, а то, что он отказываются действовать в русле указаний партии, как бы бестолковы они не были. Именно в этом и проявлялся тоталитарный характер ленинской идеологии и советского государства, которое могло уничтожить кого угодно, сколь бы ценным специалистом он не был только из-за несогласия с линией партии.

Крайне неприятно для большевиков было и то, что скауты и актив анархистов были грамотными и культурными молодыми людьми, за ними тянулись рядовые члены комсомола, а вот ВКП (б) не могла делегировать в комсомол значительное число грамотных и деловых большевиков, их попросту не хватало на формирование аппарата советского государства, Красную Армию, губернские и уездные структуры. Поэтому большевистские кадры часто уступали скаутам и анархистам как по уровню образованию. Так и по уровню бытовой культуры, да что греха таить и интеллекта. Такая ситуация была нетерпимой, ее было необходимо менять, но быстро взять кадры большевикам было неоткуда. Выхода было два — переманить часть конформистов скаутов и анархистов на строну большевиков, а оставшихся выдавить из молодежных организаций заместив их преданными коммунистами. Так собственно и произошло.

В мае 1919 года комсомол проводит первую мобилизацию своих членов на Восточный фронт — на борьбу с Колчаком, в октябре — на борьбу с Деникиным, в 1920 — на борьбу с белополяками. На фронтах сражались примерно 200 000 комсомольцев [17, C. 96].

В октябре 1920 года В. И. Ленин выступил на Ш съезде РКСМ и это было единственное его выступление на съезде комсомола. В это время в организации состояло 500 000 членов {10

После гражданской войны с 1921 по 1922 год ряды комсомола сократились до 250 000, а в 1924 году в итоге ленинского призыва РКСМ насчитывал уже 700 000 комсомольцев {13

В 1920 году большевикам и активным комсомольцам удалось значительно ослабить влияние в организации классово чуждых элементов. Определенную роль в этом сыграло восстановление системы народного образования, на работу в которую перешел ряд скаутмастеров. Наверное, это было, наиболее, полюбовное расставание большевиков со своими оппонентами, им даль возможность работать, а скаутмастера смогли действовать в среде менее идеологизированной, чем комсомол (хотя бы первое время). Оставшихся и наиболее упорных ждало более серьезное испытание.

На следующий год ЦК РКСМ предложил одному из своих секретарей разработать план ликвидации скаутских организаций. Но распустить — это одно, а своей формы работы с детьми комсомол предложить пока не мог. И тогда 27 ноября 1920 года ЦК РКСМ создает комиссию по изучению скаутизма и применяемой в ней системе физического воспитания. Новации были выявлены, но проблема уперлась в кадры — чтобы воспитывать молодежь, так как это делали скауты были необходимы воспитатели уровня скаутмастеров, а именно с ними и была наиболее серьезная проблема у комсомола. Никакие курсы ускоренной подготовки здесь не помогали, быстро подготовить гармонично развитых воспитателей, тем более в необходимом количестве в разоренной стране было невозможно.