Ричард Эванс - Третий Рейх. Дни Триумфа. 1933-1939
- Название:Третий Рейх. Дни Триумфа. 1933-1939
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ООО «Агентство прав «У-Фактория»; ООО «Издательство Астрель»
- Год:2010
- Город:Екатеринбург
- ISBN:978-5-271-30709-6, 978-5-9757-0532-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ричард Эванс - Третий Рейх. Дни Триумфа. 1933-1939 краткое содержание
Трилогия Ричарда Эванса — захватывающее и в то же время крайне подробное и исторически достоверное повествование о самой трагической эпохе в немецкой и европейской истории прошлого века.
Третий Рейх. Дни Триумфа. 1933-1939 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
697
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, IV (1937), 842-4.
698
Klonne, Jugend, 57; Rossmeissl, «Ganz Deutschland», 77-89 (о собраниях).
699
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, I (1934), 556-7.
700
Cm. Reichsjugendfuhrung (ed.), HJ im Dienst: Ausbildungsvorschrift für die Ertüchtigung der deutschen Jugend (Berlin, 1935).
701
Baldur von Schirach, Die Hitler-Jugend: Idee und Gestalt (Leipzig, 1938 [1934]), 57-65.
702
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, I (1934), 559-60; там же, II (1935), 219-20; там же, III (1936), 1314-16, 1323; другие примеры там же, IV (1937), 839-42; другие примеры жестокости см. в Kater, Hitler Youth, 30-31.
703
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, V (1938), 1366.
704
Там же, 1,378, 1,391-2.
705
Там же; также там же, III (1936), 1324-6; и «Six Years Education in Nazi Germany», 4 (n. 156, выше).
706
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, V (1938), 1379.
707
Kurt Hass (ed.), Jugend unterm Schicksal — Lebensberichte junger Deutscher 1946 — 1949 (Hamburg, 1950), 61-2, цитируется в Klonne, Jugend, 142-3.
708
Karl-Heinz Janssen, «Eine Wfelt brach zusammen», in Hermann Glaser and Axel Silenius (eds.), Jugend im Dritten Reich (Frankfurt am Main, 1975), 88-90.
709
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, V (1938), 1391.
710
Там же, V (1938), 1403.
711
Там же, III (1936) 1320-22; Kater, Hitler Youth, 38, пример члена Гитлерюгенда, донесшего на своего отца в гестапо за критику Гитлера.
712
Schirach, Die Hitler-Jugend, 104.
713
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, V (1938), 1403-5.
714
Там же, III (1936), 1322-3; схожий пример см. в Klemperer, I Shall Bear Witness, 195 (31 декабря 1936 г.).
715
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, I (1934), 564-6.
716
Там же, V (1938), 1, 392, 1,395, 1,398-1,400; другие примеры там же, II (1935), 692-4.
717
Там же, V (1938), 1, 396; там же, III (1936) 1, 317-19, о других сексуальных скандалах см. в Siemsen, Die Geschichte, 172-3.
718
Kater, Hitler Youth, 61-2, 151-2.
719
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, IV (1937), 845.
720
Там же, IV (1937), 836, также 876-7; более общее описание см. в Daniel В. Hom, «The Hitler Youth and Educational Decline in the Third Reich», History of Education Quarterly, 16 (1976), 425-47.
721
Wissmann, Es war eben unsere Schulzeit, 52.
722
Michael Zimmermann, «Ausbruchshoffnungen: Junge Bergleute in den dreissiger Jahren», in Niethammer (ed.), «Die Jahre weiss man nicht», 97-132, 99-100.
723
Boberach (ed.), Meldungen, II. 286 (Vierteljahreslagebericht 1939 des Sicherheitshauptamtes).
724
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, I (1934), 574; Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 121-6. Более общее описание см. в Ortmeyer, Schulzeit, 61-4, и Rossmeissl, «Ganz Deutschland», 54-7.
725
Trapp, Kölner Schulen, 39.
726
Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 50-54,111-14; Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, VI (1939), 332.
727
Там же, 313-14; Trapp, Kölner Schulen, 113-15.
728
Harald Scholtz, NS-Ausleseschulen: Internatsschulen als Herrschaftsmittel des Fuhrerstaates (Gottingen, 1973), 29-49, 57-69; Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 41-2.
729
Elke Frohlich, «Die drei Typen der nationalsozialistischen Ausleseschulen», in Johannes Leeb (ed.), «Wir waren Hitlers Eliteschuler»: Ehemalige Zöglinge der NS-Ausleseschulen brechen ihr Schweigen (Hamburg, 1998), 192-210, 194-6 и 200.
730
Там же, 201; Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, V (1938), 1,386.
731
Frohlich, «Die drei Typen», 196-7.
732
Scholtz, NS-Ausleseschulen, 69; Horst Ueberhorst (ed.), Elite für die Diktatur: Die Nationalpolitischen Erziehungsanstalten 1933 — 1945: Ein Dokumentarbericht (Düsseldorf, 1969); см. также воспоминания в Leeb (ed.), «Wir waren», 19-21, 76-7.
733
Frohlich, «Die drei Typen», 202-3; Kraul, Das deutsche Gymnasium, 173-6, подчеркивает противоречивое положение Институтов политического образования — между элитными школами и центрами идеологического воспитания. См. также Stefan Baumeister, NS-Fuhrungskader. Rekrutierung und Ausbildung bis zum Beginn des Zweiten Weltkriegs 1933 — 1939 (Konstanz, 1997), 22-47. Kater, Hitler Youth, 52, несколько преувеличивает их эффективность; по этому вопросу см. также Christian Schneider et al., Das Erbe der NAPOLA: Versuch einer Generationengeschichte des Nationalsozialismus (Hamburg, 1996), 33-91, 189-92.
734
Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 112.
735
Scholtz, NS-Ausleseschulen, 162-80; Kraul, Das deutsche Gymnasium, 176-8.
736
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, V (1938), 1,387; Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 46-7.
737
Scholtz, NS-Ausleseschulen, 245.
738
Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 47; Frohlich, «Die drei Typen», 203-7; Baumeister, NS-Fuhrungskader, 48-66; см. также Kater, Hitler Youth, 48-51.
739
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, V (1938), 1,387-8.
740
Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 48-9; Baumeister, NS-Fuhrungskader, 67-76.
741
Hans-Dieter Amtz, Ordensburg Vogelsang 1934 — 1945: Erziehung zur politischen Führung im Dritten Reich (Euskirchen, 1986), 104, 180-82.
742
Hardy Kruger, «Von der Ordensburg nach Babelsberg», in Leeb (ed.), «Wir waren», 49-55.
743
Frohlich, «Die drei Typen», 208-10; Baumeister, NS-Fuhrungskader, 81-5; Scholtz, NS-Ausleseschulen, 299-324.
744
Baumeister, NS-Fuhrungskader, 88-90; Scholtz, NS-Ausleseschulen, 288.
745
Eilers, Die nationalsozialistische Schulpolitik, 21-2.
746
Industrie- und Handelskammer Saarbrücken, cited in Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, VI (1939), 317, дополнительные примеры.
747
Hans Schemm, Hans Schemm spricht: Seine Reden und sein Werk (Bayreuth, 1941 [1945]), 243-7, цитируется в Mosse (ed.), Nazi Culture, 282-3; также Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, FV (1937), 868-9; там же, 1051-4.
748
Там же, 1 (1934), 575.
749
Trapp, Kölner Schulen, 67, 12-23.
750
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, IV (1937), 866.
751
Там же, IV (1937), 878.
752
«Aus Tätigkeitsbericht des NSLB, Gau Mainfranken, Fachschaft II (Höhere Schulen), für das 2. und 3. Vierteljahr 1937», in Broszat etal. (eds.), Bayern, I. 542-3.
753
Behnken (ed.), Deutschland-Berichte, IV (1937), 834. См. также Georg Schwingl, Die Pervertierung der Schule im Nationalsozialismus: Ein Beitrag zum Begriff «Totalitäre Erziehung» (Regensburg, 1993), 159-64 («Schule als vormilitärische Institution»).
754
Michael Gruttner, Studenten im Dritten Reich (Paderborn, 1995), 87-92; Hellmut Seier, «Der Rektor als Führer. Zur Hochschulpolitik des Reichserziehungsministeriums 1934 — 1945», VfZ 12 (1964), 105-46. Речь Гитлера см. в Domarus (ed.), Hitler, II. 744. Традиционно ректорат был скорее церемониальным, чем исполнительным управлением, см., например, Frank Golczewski, Kölner Universitätslehrer und der Nationalsozialismus: Personengeschichtliche Ansätze (Cologne, 1988), 248-60.
755
Цитируется в Gruttner, Studenten, 93.
756
Там же, 94-100. Раннюю историю Национал-социалистического союза немецких студентов см. в Evans, The Coming of the Third Reich, 214-15,429-31.
757
Gruttner, Studenten, 1-2; более общее описание см. в Michael S. Steinberg, Sabers and Brown Shirts: The German Students’ Path to National Socialism, 1918 — 1935 (Chicago, 1977), 72-103.
758
Gruttner, Studenten, 245-59, цитата на стр. 254; см. также Geoffrey J. Giles, Students and National Socialism in Germany (Princeton, N.J., 1985), 136-50.
759
Gruttner, Studenten, 259-60, 324.
760
Там же, 287-316, цитата на стр. 307; Helma Brunck, Die Deutsche Burschenschaft in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus (Munich, 1999), 330-59; Friedhelm Golucke (ed.), Korporationen und Nationalsozialismus (Schernfeld, 1989); Michael Gruttner, «Die Korporationen und der Nationalsozialismus», in Harm-Hinrich Brandt and Matthias Stickler (eds.), «Der Burschen Herrlichkeit». Geschichte und Gegenwart des studentischen Korporationswesens (Wurzburg, 1998), 125-43; Steinberg, Sabers, 154-72; Giles, Students, 175-86; Rosco G. S. Weber, The German Student Corps in the Third Reich (London, 1986), 102-69 (информативно, но несколько преувеличены масштабы сопротивления братств нацизму). Среди распустившихся братств также были недуэльные католические группы, см. Hans Jurgen Rosgen, Die Auflösung der katholischen Studentenverbande im Dritten Reich (Bochum, 1995), 105-46.
761
Gruttner, Studenten, 101-2, 487. В этой и последующей статистике приводятся цифры за 1939 г. для Старого рейха, то есть без Австрии и аннексированной части Чехословакии, они округлены до ближайшей тысячи или целых процентов.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
