Владимир Швец - Вера, религия, религиозность и национальная идея возрождения исторического прошлого славянских народов

Но верующий человек, обладающий знаниями истории становления Религии и другими знаниями, которые превосходят образовательный уровень религиозных догм, не будет считать догмы ключевым моментом Веры, они становятся для него второстепенными, декоративными, не влияющими на его отношение к Богу и Вере. Только Вера, – но не та Вера, которую получает человек от родителей или которая принята в обществе, уже готовая, когда можно не затруднять себя размышлениями о ее проблемах, и, как ее называет Митрополит Сурожский Антоний – легковерная, а Вера, основанная на личном религиозном опыте и поиске самостоятельных ответов в своей духовной жизни, – только такая Вера в Высший Разум определяет духовную жизнь человека и его отношение к Вере. В этом и состоит смысл моей работы – поделиться с читателями той информацией, которую не говорят в церкви и не пишут в официальных религиозных книгах, но без которой не получится объективно воспринимать, где главное, а где второстепенное в Вере в Бога, и этот выбор вы будете делать самостоятельно, без всякого навязывания чужого мнения.

Религии не может быть без Веры в Бога, государство не может обходиться без Религии или веры в другой идеал, а у государства есть прошлое, его история, и в этой истории находятся корни государства и ее Религии. Все переплетено, все взаимосвязано: Религия, Вера, Государство, История – и вот здесь нет ничего второстепенного, все надо знать, а иначе не достигнуть патриотического самосознания народа, и сколько бы ни говорили о патриотизме, это останется пустым словом, если не затронет в душе человека струны национального духа. К сожалению, самым несправедливо исторически обделенным народом стали славяне с их украденной и искаженной историей, поэтому я и поднимаю тему национальной идеи славянских государств, которая должна обеспечить им законное ведущее место в мировой истории и которая вместе с Религией является мощным объединяющим фактором сплочения народа.

Мировая история полна искажений и фальсификаций, которые появляются по разным причинам, начиная от личностных, когда ученые переписывают недобросовестные научные исследования, используя при этом даже сокрытие научных артефактов, до сговора с политической или религиозной целью. Показательным примером служит самая закрытая библиотека мира – библиотека Ватикана, где собрана вся мировая история, а самым бессмысленным набегом татар стал захват Москвы на один день в 1382 году, чтобы сжечь библиотеку Сергия Радонежского, где хранилась история Древней Руси. Вся эта закрытость одной библиотеки и уничтожение другой – только для того, чтобы истинная история не стала всеобщим достоянием.

Мир, в котором рождается и живет человек, навязывает ему свои уже существующие правила и обязывает жить только по этим правилам, это касается морали, нравственности и других обязанностей человека как члена общества. Формирование правил, которые затрагивают все аспекты человеческой жизни, идет столетиями, что придает им фундаментальность и незыблемость. Все «истины» общества закладываются в наши детские головы и прорастают уже во взрослом сознании, формируя наше общественное поведение и практически одинаковое мировоззрение. Общественные науки, образование, история, религия работают и обслуживают тот правящий строй государства или группы государств, при котором они служат, и придают этому строю и существующим при нем правилам научно обоснованную легитимность. И с позиции государства это правильно, ведь только одинаковое понимание людей позволяет создать общее мышление и государственную идеологию, без которой не будет единства в обществе, но, не всегда это служит прогрессивным интересам науки и даже религии, которая также не может оставаться незатронутой прогрессом самого общества.

Археология, история и другие науки не оставляли сомнений людям, что они знают все о происхождении жизни на Земле, появлении на ней человека и о его эволюции. Ученые уверяли нас, что мы единственная цивилизация на планете, а других и не было, а информация о Гиперборее и Атлантиде – это пустые мифы не для серьезной науки, и заглядывать дальше библейского сотворения мира никто и не собирался. Незыблемость научных теорий и законов создают атмосферу комфорта и спокойствия для государства и для ученых, которые рискуют своей репутацией, если позволят опровергнуть эти теории, поэтому пробиться новым знаниям через ортодоксальную науку очень трудно. В подкрепление своих слов я приведу всего несколько примеров из очень многих известных фальсификаций мировой истории и археологии в угоду существующей науке. Так, в 1991 году американский профессор Шох с группой ученых в результате своих исследований сделали вывод по датировке изготовления гигантской скульптуры Великого Сфинкса Гизы. Официально считалось, что она построена приблизительно около 2500 года до н. э., а их заключение ученых давало результат, что она построена в 7000 году до н. э., а то и раньше. Выводы профессора Шоха были приняты и одобрены в 1992 году на собрании Американского геологического общества, но египтологи это не приняли, и группа была изгнана с места исследования египетскими властями, а с 1993 года все исследования были запрещены. В истории создания государств и развития человечества расставлены вехи, которые нельзя игнорировать. Все расписано и утверждено, а вот кем – это вопрос.

В мировой истории древнейших культур первое место занимает цивилизация Древней Месопотамии, которая располагалась на территории современных Ирака, Кувейта и Сирии. Эта культура датируется 3500—5000 годами до н. э. Считается, что шумеры, проживавшие на этой территории, изобрели колесо и первыми начали строить корабли, и уже отсюда эта культура начала распространяться и повлияла на культуры других государств. Все было понятно в мировой истории. Но, с XIX века, когда на помощь людям в добыче полезных ископаемых пришла техника и уголь и золото стали добывать с больших глубин, то появились артефакты, которые наука объяснить не может.

В 1848 году в США, Калифорнии, разразилась золотая лихорадка, тысячи человек добывали золото по руслам рек, но вскоре выяснилось, что главный источник золота был в глубокозалегающих слоях песка по руслам, когда-то протекавших здесь древних рек, которые находились в отдельных местах на глубине до 500 метров. Старателям пришлось перейти к шахтному способу добычи этого драгоценного металла. И вот здесь, в золотосодержащих песках, затвердевших, как бетон, стали находить предметы, связанные с человеческой деятельностью и останки самих людей – черепа, кости. Золотоискатели собирали эти артефакты: каменные наконечники стрел, ножи, ступки и пестики, каменную посуду, черпаки и даже заржавленный, но прямой железный гвоздь, который был замурован в куске кварца. За несколько десятилетий находок было найдено такое количество артефактов, что официальная наука была вынуждена их заметить. В 1899 году авторитетная научная организация Америки – Смитсоновский институт – опубликовала выводы своей работы: большинство находок находилось в песке, возраст которого от 38 до 55 миллионов лет, – и дала всевозможные объяснения, которые как могли защищали науку от незнания, но объяснить происхождение самих артефактов, так и не смогли, да и как можно объяснить такую зашкаливающую разницу в датировках – 6 тыс. лет и 38 млн лет. В 1891 году в штате Иллинойс (США), в большом куске угля была обнаружена золотая цепочка. Золото оказалось высочайшей пробы, и в ювелирных изделиях такое золото никогда не использовалось, его можно получить только в лабораторных условиях. Еще раньше под Рутерфордом (Англия) в куске горной породы нашли золотую нить, возраст песчаника в этом месте насчитывает 360 млн лет. И это единичные примеры находок артефактов возрастом от 10 до 400 млн лет, которые прямо указывают на пробелы науки в истории человечества.

Читать дальше