Спартак Никаноров - Уроки СССР. Исторически нерешенные проблемы как факторы возникновения, развития и угасания СССР

В современном мире сложилось характерное противоречие, препятствующее развитию человечества, но которое не сознается субъектами его развития как предмет разрешения.

С одной стороны,в мире широко и глубоко идут на всех уровнях и во всех аспектах интеграция (начавшаяся еще с Рима) и его унификация, признание главной ценностью человека, стремление использовать мирные отношения, совместно решать общие проблемы, могущество транснациональных корпораций, большое разнообразие международных организаций и традиций, быстрое развитие международного спорта, культурных обменов, кино и театров, поднятых на новый технический уровень. Больших войн нет уже 67 лет.

С другой стороны,распад спекулятивной мировой финансовой системы, отказ от доллара как единственной мировой валюты, кризис мировых рыночных отношений, обострение в развитых странах Европы проблемы убыли коренного населения, деградация молодежи и ее весьма критическое отношение к сложившейся жизни, повсеместный упадок школьного, ВУЗовского и профтехнического образования, утеря национального патриотизма, рост апостасии (ухода в себя, свое «Я» и в веру в Бога), оккультистских сект, увеличивающийся разрыв между бедными и богатыми в социальных уровнях, распространенный, не искореняемый терроризм, стремление установить контроль над ресурсами, находящимися не в своей стране, ощущение неустойчивости и опасности сложившейся в странах и в мире ситуации, угнетающее каждого человека, неясность перспектив развития человечества и факт отсутствия мировой политической идеологии, стремление руководителей стран заниматься мелочами, не влияющими на надвигающиеся события, отсутствие признанных идеологов и теоретиков, осмысливающих сложившуюся ситуацию, игнорирование положительного опыта, отсутствие единого, всеми признанного вождя человечества, бессодержательность литературы и искусства, использующих искаженные шедевры прошлых веков, колоссальный технический уровень компьютеров и интернета, которые не оказывают влияния на текущее состояние человечества. Мир находится в состоянии неопределенности.

Сложившееся на сегодня состояние мира является предметом идеологических и теоретических исследований, которые не ведут к исторической квалификации этого состояния. Иными словами, к объяснению текущего момента как исторического. В свою очередь, отсутствие квалификации переживаемой эпохи ведет к непониманию возникшей в мире ситуации и, как следствие, к невозможности субъектов развития человечества определить должное поведение, которое позволит решить на прагматическом и ситуационном уровнях вопросы в интересах ряда ведущих государств. Возникают разнообразные фантазии, даются не обнадеживающие прогнозы. Целями развития человечества занимаются единицы.

В мае 2010 г. в Испании на очередном заседании Бильдербергского клуба, во главе с Д. Рокфеллером, было принято стратегическое решение по сокращению населения Земли с нынешних 7 миллиардов человек до 2-х и переходу к так называемой «неоантичности» с разделением на «патрициев» и «рабов». Как отреагирует на это разумная часть человечества, пока неясно. Не пора ли населению России, Китая и Индии утопиться в океане? А то сократят…

Поиск новых общественных форм ведется по всему миру. Большая часть исследователей пытается найти эффективные сочетания плана и рынка. Некоторые решают задачу эффективных форм распределения собственности, оставляя на втором плане проблемы отношения плана и рынка. Наиболее продвинутые разрабатывают идею постэкономического общества. Имеются работы по созданию систем коллективного управления организациями.

В настоящее время, главным образом, в естественных науках проводятся как исследования уже открытых эффектов, так и (в гораздо меньшей степени) попытки открытия новых эффектов. Программы комплексных исследований в социологии, технологии, биологии и других областях отсутствуют. В итоге мир, в котором живет и быстро развивается человечество, не представлен как окружающее его и стремительно расширяющееся Неизвестное. Феномен, на который мы неоднократно указывали, состоящий в том, что каждое новое открытие в любой области приводит к обнаружению большого разнообразия Неизвестного, стоящего за этим открытием, не положен в основу систематической работы с Неизвестным. Одна из причин такого положения заключается в рыночной идеологии современных обществ, требующей от любого действия немедленной прибыли. Таким образом, необходимо создание международных институтов, ведущих повседневный учет возникающего Неизвестного, его систематизация, создание единой картины Неизвестного, окружающего человечество, и единой политики, позволяющей ограничивать скорость его роста. Речь идет о возникновении нового аспекта человеческой культуры и установлении отношений этого аспекта с другими аспектами этой культуры. Урок, который дает ситуация с Неизвестным, заключается в необходимости понимания причин фундаментального консерватизма современных обществ и преодоления этих причин. Одна из таких причин заключается в гипертрофии личных интересов в росте материального богатства, которая подавляет развитие теоретического мышления и, соответственно, адекватное понимание реальности.

Пока единственным ученым, проделавшим титаническую работу, создав и разъяснив ПОЛИЛОГИЮ, является А. С. Шушарин. Его замысел, рассматриваемый широко, состоит в том, что надо не соединять «план» и «рынок» – это сущий пустяк, а строить вначале единую теориюразвивающихся социально-экономических формацийи развивающихся цивилизаций.А затем, создав фундаментальные теории психологии, социологии, лингвистики, этнологии и естественных наук, объединить их в ПОЛИЛОГИЮ.

Критическими при выполнении этой работы являются исходные, логически определенные концепции, первоначально изучавшиеся классической философией. В их числе на первом месте должна стоять решающая на сегодня концепция Неизвестного.

Следует отдавать себе отчет, что без надлежащего методического и технологического оснащения решение рассматриваемой задачи будет невозможно. Эпохе «писания» книг – научных, учебных, популярных – приходит конец. Попытка разработки и опытного применения такого оснащения сделана концептуальным научно-техническим направлением (см. сайт www.spnikanorov.ru).

Накопленное многими десятилетиями непонимание происходящего вызвано уверенностью, что «мы все делаем правильно», культом интересов, авторитета и силы, а не знания, пренебрежением попытками разобраться и подавлением значимых теоретических исследований. Основаниями исследований являются интересы, эмпирические методы, интуиция, мнения, здравый смысл и надежда на силу.