Майя Шевцова - Как защитить своего ребенка? [Стань мамой-адвокатом]
- Название:Как защитить своего ребенка? [Стань мамой-адвокатом]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент АСТ
- Год:2020
- ISBN:978-5-17-133211-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Майя Шевцова - Как защитить своего ребенка? [Стань мамой-адвокатом] краткое содержание
Эта книга – юридический гид для родителей – наверняка будет полезна для вас. На ее страницах мы обсудим:
• как родить ребенка в нашей системе здравоохранения без больших финансовых вложений;
• что в сфере детского образования мы можем получать бесплатно, хотя все это время платили и волновались, не считают ли нас жадными;
• как добиваться, чтобы врачи и учителя выполняли наши просьбы без скандалов, жалоб, применения силы и гипноза;
• как извлекать максимальную пользу из приятных мелочей, которые государство предоставляет семьям;
• как без потерь выйти из ситуаций, в которых ребенок добавляет седых волос.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Как защитить своего ребенка? [Стань мамой-адвокатом] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Выбирая школу для детей, непременно поинтересуйтесь, как там обстоит с продленкой. С 2016 года группы продленного дня или, как их теперь иногда называют, «группы социально-педагогического развития» работают далеко не во всех школах. Впрочем, даже если в выбранной вами школе не оказалось старой доброй «продленки», не отчаивайтесь. Спрос диктует предложение: если родители младшеклассников вашей школы объединятся и выскажут свои пожелания, они могут повлиять на решение открыть соответствующие группы в учреждении. Также школа может заключить договоренность с другим общеобразовательным учебным заведением, находящимся неподалеку, чтобы ее учеников приняли на «продленку» там.
Времяпровождение в группах продленного дня может быть очень разным. Где-то за детьми просто присматривают, пока те занимаются своими делами, а где-то для них составлена целая программа с кружками и прочими развлечениями. И за все это приходится платить. Раз уж правительство РФ решило, что ГПД не входит в обязательный образовательный стандарт и у школ нет обязательств приглядывать за учениками после окончания учебы, то и государственного финансирования этой услуги не будет. Так что теперь школы взимают с родителей плату за «передержку» детей после уроков.
• Погулка под присмотром педагога;
• горячее питание (обед);
• самоподготовка (выполнение домашних заданий);
• коллективные игры, викторины, занятия в кружках.
Впрочем, посещение кружков, как правило, приходится оплатить дополнительно, и это разочаровывает. А во время самоподготовки ребенок может заниматься всем, чем захочет, и не только домашними заданиями. Засаживать детей за учебники больше не входит в обязанности воспитателя группы продленного дня, как это было раньше. А жаль…
Большим минусом групп продленного дня стала дороговизна услуг. Вместе с обедом удовольствие может обойтись в 10 тысяч рублей в месяц, что немало даже для родителей с одним ребенком. А если отпрысков несколько? К тому же регулярно поступает информация, что школы отказываются бесплатно принимать в ГПД детей из многодетных и малоимущих семей, мотивируя отказ необязательностью услуги: мол, это не учеба, не можете платить – забирайте детей домой после уроков.
К сожалению, действительно, далеко не все нуждающиеся сегодня могут рассчитывать на бесплатную «продленку».
• дети-инвалиды;
• сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
Если говорить о других категориях, нуждающихся в льготах, то закон позволяет учредителю организации, предоставляющей услуги, принимать решения о снижении или отмене платы для определенных потребителей. Однако это вопрос доброй воли учредителя.
У родителей есть право добиваться компенсации за расходы на продленку – в соответствии с нормами субъекта РФ, где они проживают. Сумма может составить от 20 до 50 % от ежемесячной оплаты. Если есть основания для компенсации, непременно выясните, как в вашем регионе ее получить.
Внешкольный – значит бесконтрольный?
Несколько лет назад Москву потрясла трагедия. Группа детей – воспитанников туристического клуба совершала десятидневный поход по Подмосковью под руководством опытного педагога-инструктора. Родители спокойно отпустили ребят в этот поход: дети серьезно готовились к путешествию, тем более, что маршрут был отлично продуман и полностью согласован. Никому и в страшном сне не могло привидеться то, что произошло потом. На третий день похода в Московской области случился сильный ураган. Погода резко испортилась вечером, когда юные туристы готовились к ночлегу в лесу. Инструктор, услышав, что вокруг начали ломаться деревья, стала выводить детей на открытое место, но не успела предотвратить трагедию: одного из воспитанников насмерть придавило стволом упавшего дерева.
Суд признал педагога виновной в причинении смерти по неосторожности и приговорил к году лишения свободы условно, с запретом на педагогическую деятельность на два года и компенсацией морального вреда родителям погибшего ребенка. Коллеги инструктора сочли приговор несправедливым: они в течение нескольких лет настаивали на невиновности осужденной и требовали признания произошедшего несчастным случаем. Основным их аргументом было то, что подобное могло случиться и в городе, и жить вообще небезопасно, однако приговор оставили в силе.
Какова степень ответственности педагога за произошедшее с детьми во время внешкольных мероприятий? Особенно, когда кажется, что прямой вины педагогов в случившемся нет? В последнее время в некоторых детских образовательных учреждениях, возможно, под впечатлением от подобных размышлений, возникла озадачивающая родителей тенденция. Перед внешкольными мероприятиями: походами, поездками законных представителей просят подписать отказ от возможных претензий по вопросам безопасности к педагогам, сопровождающим детей. Так вот: это незаконно.
Согласно части 7 статьи 28 ФЗ № 273 «Об образовании», все организации, работающие в сфере образования, несут ответственность за жизнь и здоровье обучающихся – в соответствии с законодательством РФ. Таким образом, за все происходящее с ребенком в кружке, лагере или спортивной секции отвечают педагоги из этих учреждений.
То же самое можно сказать о мероприятиях, организуемых школьными педагогами вне повседневного учебного процесса. Если педагог не может гарантировать абсолютную безопасность мероприятия, проходящего вне школьных стен, значит, вашему ребенку там делать нечего.
Романтика под присмотром
И все же, чем старше ребенок становится, тем больше времени он будет проводить вне семьи, и это нормально. Главное – чтобы среда, в которую он попадет, была гарантированно безопасной.
При выборе лагеря отдыха для детей первое, на что надо обратить внимание, – документы.
Перед началом каждого сезона лагерь должен получить:
• разрешение Роспотребнадзора на предоставление услуг по организации детского отдыха;
• заключение УВД об отсутствии судимостей у сотрудников, о безопасности территории, о качестве организации охраны;
• заключение Государственного пожарного надзора о соответствии территории правилам пожарной безопасности.
Если в лагере проводятся туристические походы, то маршруты, даты и места стоянок группы должны быть согласованы с МЧС. А группе инструкторов, сопровождающей туристов, следует пройти регистрацию в специальной маршрутной комиссии: с подтверждением квалификации, необходимой для подобной деятельности, и с получением маршрутной книжки. Не слишком романтично, зато безопасно. И родителям спокойнее.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: