Наталья Дембицкая - Методика интеллектуального развития младших школьников на уроках русского языка

вок (…) п зал

ку (…) ет зов

обы (…) ка чай

7. Па (…) ан ром ку (…) аж мир

про (…) ка лом

мо (…) арь ток

8. Об (…) от рок му (…) ока сор

об (…) лик вал

зат (…) от вор

9. С (…) кий тон по (…) иться том

го (…) ня род

ябл (…) лица око

10. Ку (…) та мир буль (…) адка дог

по (…) атка рог

за (…) ки нос

фа (…) ок сад

11. По (…) ить ход су (…) от рок

у (…) ил дар

мо (…) арь ток

12. бат (…) овина рак

Авто (……) лец страда

вино (….) ус град

водо (……) ник провод

бо (….) с лото

13. паро (…) ница воз

По (….) ать кров

бал (…) ьки кон

кругово (…) онда рот

стра (..) та ус

кара (….) ница мель

ку (…) литель мыс

14. от (…) ить корм

Во (…) ик рот

з (…) мус лак

15. во (….) лый круг

Со (…) дун кол

под (…) кий мел

оку (….) ать лист

16. вам (…) ог пир

По (…) чик лёт

пок (…) ный ров

про (….) о тест

17. го (…) она вор

Ку (…) омство лак

пере (…) ки нос

к (…) а рот

18. Шуба, шапка – ?

Хво (….) ок рост

по (….) овая мост

у (…) есо кол

ку (…) ный мир

Приложение I.8

Упражнения на установление последовательности понятий по степени их обобщенности

Обувь, зимняя обувь, валенки.

Василек, цветок, полевой цветок.

Домашнее животное, корова, животное.

Павелика, растение, сорняк.

Март, месяц года, весенний месяц.

Мебель, стол, письменный стол.

Головной убор, шапка, ушанка.

Тобик, животное, собака.

Сыроежка, растение, гриб.

Растение, яблоко, антоновка.

Апельсин, южный фрукт, фрукт.

Футбол, игра, спортивная игра.

Тополь, дерево, лиственное дерево.

Кустарник, растение, малина.

Вокзал, общественное место, здание.

Фольклор, сказка, волшебная сказка.

Легковой автомобиль, «Москвич», транспорт.

Грач, птица, перелетная птица.

Воробей, зимующая птица, птица.

Дом, существительное, часть речи.

Столовый прибор, чайная ложка, ложка.

Осадки, дождь, грибной дождь.

Письменный стол, мебель, стол.

Сосна, хвойное дерево, дерево.

Жанр, жанр устного народного творчества, сказка о животных.

Сарафан, одежда, летняя одежда.

Капуста, овощ, цветная капуста.

Теннис, вид спорта, настольный теннис.

Пирог, хлебный продукт, яблочный пирог.

Суповая тарелка, посуда, тарелка.

Сапоги, обувь, резиновые сапоги.

Профессия, детский врач, врач.

Зимняя одежда, шуба, одежда.

Метро, транспорт, подземный транспорт.

Школьный звонок, сигнал, звонок.

Приложение I.9

Упражнения на подбор понятий по степени их обобщенности

Шорты, майка – ?

Василек, ромашка – ? Роза, астра – ?

Ясень, дуб – ? Смородина, шиповник – ?

Ворона, воробей – ? Ласточка, грач – ?

Тигр, лев – ? Заяц, суслик – ?

Корова, собака – ? Волк, лиса – ?

Пихта, лиственница – ? Береза, осина – ?

Молоко, сметана – ? Колбаса, котлета – ?

Киров, Москва – ? Иван, Семен – ?

Хоккей, футбол – ? Теннис, шахматы – ?

Алина, Мария – ? Егор, Тимур – ?

Мухомор, поганка – ? Лисичка, масленок – ?

Топор, молоток – ? Ручка, карандаш —?

Чтение, письмо – ? Физика, химия – ?

Самолет, вертолет – ? Теплоход, яхта – ?

Указка, журнал – ? Дневник, портфель – ?

Июль, август – ? Декабрь, январь – ?

Мама, папа – ? Дочь, сын – ?

Берлога, нора – ? Шалаш, дом – ?

Скрипка, балалайка – ? Флейта, саксофон – ?

Гололед, метель – ? Гроза, жара – ?

Черника, ежевика – ?

Клубника, крыжовник – ?

Пчела, бабочка – ? Таракан, муравей – ?

Облака, камни – ? Растения, животные – ?

Морковь, капуста – ? Ромашка, пион – ?

Кролик, корова – ? Заяц, лисица – ?

Калина, смородина – ? Осина, береза – ?

Овца, коза – ? Собака, лев – ?

Песок, глина – ? Нефть, газ – ?

Иней, снег – ? Гроза, град – ?

Ситец, штапель – ? Джерси, стрейч – ?

Песня, опера – ? Картина, гравюра – ?

Канарейка, соловей – ? Куры, индюки – ?

Шуба, варежки – ? Майка, пижама – ?

Июль, август – ? Январь, февраль – ?

«Труд», «Комсомольская правда» – ? «Лиза», «Вокруг света» – ?

«Волга», «москвич» – ? Самолет, вертолет – ?

Гитара – ? Баян, аккордеон – ?

Лещ, сазан – ? Стрекоза, муравей – ?

Ю. Гагарин, Г. Титов – ? Г. Уланова, М. Плисецкая – ?

Утро, день – ? Вечер, ночь – ?

Подлежащее, сказуемое – ? Определение, дополнение – ?

Существительное, глагол – ? Предлог, союз – ?

Высок, могуч – ? Большой, редкий – ?

[з], [м] – ? [а], [у] – ?

[д], [б] – ? [п], [с] – ?

Приложение I.10

Упражнения на установление причинно-следственных связей в парах слов

1. Мед – пчела

яйцо – курица

шерсть – овца

молоко – ?

2. Мука – зерно шоколад – ?

крахмал – картофель

варенье – ягоды

3. Жир – масло ? – фрукты

углеводы – зерно

белок – молоко

4. Алмаз – уголь жемчуг – ?

янтарь – смола

5. Бабочка – гусеница цветок – ?

лягушка – головастик

рыбка – икринка

6. Звук – голос вкус – ?

свет – лампа

запах – цветок

7. Картина – художник кинофильм – ?

музыка – композитор

здание – архитектор

стихотворение – поэт

8. Изюм – виноград ? – бумага

бензин – нефть

9. Хлеб – плесень человек– ?

компьютер – вирус

металл – ржавчина

стекло – удар

10. Шалаш – ветка дом –?

изба – дерево

яранга – шкура

11. Теленок – корова ? – овца

жеребенок – лошадь

щенок – собака

12. Конь – копыта лапы – ?

тюлень – ласты

осьминог – щупальца

рак – клешни

13. Врач – градусник дворник – ?

повар – ложка

плотник – топор

14. Ель – шишка яблоня – ?

дуб – желудь

пальма – кокос

15. Поезд – рельс машина – ?

самолет – воздух

теплоход – вода

16. Рыба – чешуя яйцо – ?

птица – перья

апельсин – кожура

человек – кожа

дерево – кора

17. Суслик – степь ? – пустыня

лиса – лес

песец – тундра

18. Стадо – корова табун – ?

стая – воробей

коллектив – человек

отара – овца

19. Пилот – самолет космонавт – ?

капитан – корабль

машина – шофер

20. Лось – рога кошка – ?

волк – зубы

слон – бивни

еж – иглы

21. Печь – кирпич ложка – ?

стол – дерево

аквариум – стекло

22. Пшеница – полеводство гвоздика – ?

морковь – овощеводство

малина – плодоводство

23. Книга, деньги, газета ? бумага 3) шапка – голова

посуда, кирпич, ? глина

творог, сметана, ? молоко

котлета, колбаса, ? мясо

бензин, мазут ? нефть

Приложение I.11

Упражнения на установление последовательности событий в цепочке предложений

1. На небе сгустились тучи. Сверкнула молния. Начался дождь. Прохожие открыли зонты.

2. Из-за холодов птицам стало труднее добывать пищу. Птицы собрались в стаю. Они отправились в дальний перелет. Весной птицы прилетят вновь.

3. Прозвенел звонок. Школьники вошли в класс. Они сели на свои места. Учитель начал урок.