Наталья Кузнецова - Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие
- Название:Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2010
- Город:М.
- ISBN:978-5-9765-0931-3, 978-5-02-037251-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Наталья Кузнецова - Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие краткое содержание
Учебное пособие включает в себя курс лекций, практикумы, тесты для самопроверки. Курс лекций совмещает авторское исследование и хрестоматию; значительное место в нем занимают выдержки из современной научной литературы по теме, что обусловлено дискуссионностью на сегодняшний день многих теоретических положений и самой терминологии. Основным материалом для анализа служат газетные тексты, извлеченные из центральной и региональной печати.
Для студентов специальности «Журналистика». Рекомендуется также для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «Филология», и практикующих журналистов.
Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
6. Границей текста можно считать:
а) момент перехода к новой информации;
б) отсутствие формальных показателей связи между двумя соседними предложениями;
в) отсутствие общих элементов смысла в двух соседних предложениях;
г) интуитивное ощущение исчерпанности темы.
7. Определение цельности текста предполагает анализ:
а) поверхностной структуры текста;
б) смыслового единства текста;
в) сцепления элементов текста, следующих друг за другом;
г) сцепления элементов текста на дистанции друг от друга.
8. Какие признаки текста, реализованные в последовательности предложений: «Концертно-танцевальный зал „Империал“ был переполнен. Тюменское межрегиональное объединение организаций профсоюзов отмечало вековой юбилей профсоюзов России» [Тюменская правда. 2 декабря 2005], – позволяют считать ее фрагментом текста!
а) континуальность;
б) интертекстуальность;
в) формально выраженное повторение части информации первого предложения во втором;
г) наличие общих элементов смысла на уровне лексического значения слов.
9. Когезия осуществлена в последовательности следующих предложений [Тюменская правда. 2 декабря 2005]:
а) «Это некоммерческий проект по обмену опытом. О его актуальности и необходимости говорит и то, что…»;
б) «Особенно их поразили царившие там порядок и чистота. Завершил день открытых дверей „круглый стол“»;
в) «Супруги Отрадных прожили в мире и согласии пятьдесят семь с половиной лет. Родители вырастили двух сыновей, сумели дать им высшее образование, вывели их в люди»;
г) «Неприязнь между ними жила долго. Но жизнь, забегу вперед, примирила».
10. Когерентность реализована в следующих парах предложений [Тюменская правда. 2 декабря 2005]:
а) «В прошлом году за „золото“ боролись более ста желающих: активность проявили детские сады, школы, крупные предприятия. Этой зимой победителей также ждут премии»;
б) «Протяженность путепровода через железную дорогу составляет 99 метров. Подобных объектов на счету местных строителей уже не одна сотня»;
в) «Подобная ситуация и с Утиным прудом, что в районе улиц 50 лет ВЛКСМ и Тульской. Этот водоем относится к некупальным»;
г) «Лед сползает в виде айсбергов. Они попадают в мировой океан и пополняют его холодной водой».
11. Определение «Текст – знаковое произведение духовной деятельности человека» характерно для_____ подхода к изучению текста:
а) текстоцентрического; в) лингвоцентрического;
б) когнитивного; г) антропоцентрического.
12. Порождение текста начинается с:
а) отбора конкретной лексики (выбора слов);
б) построения синтаксической схемы будущего высказывания;
в) формирования смыслового содержания высказывания;
г) коммуникативного намерения говорящего (пишущего).
13. Компрессия – это текстовый механизм, предназначенный для:
а) развертывания текста;
б) свертывания текста;
в) включения текста в интертекст;
г) обеспечения некой самостоятельности высказывания внутри текста.
14. Во фрагменте публицистического текста «Курганская городская Дума утвердила „Правила отлова и содержания безнадзорных животных на территории города“. Этого документа горожане ждали давно. Правила уже хороши тем, что в них впервые прописано, какие животные относятся к безнадзорным» [Российская газета. 8 октября 2009] представлены следующие типы коммуникативного регистра:
а) репродуктивный; в) реактивный;
б) информативный; г) генеритивный.
15. Во фрагменте публицистического текста «Как сложно было впихнуть в наши головы разницу температур на Северном полюсе или способ вычисления интеграла. Но ценят ли бывшие и нынешние школьники безграничное терпение своих учителей? В мире много любви, но много и жестокости. В школьном мире – точно так же…» [Тюменские известия. 5 октября 2005] представлены следующие типы коммуникативного регистра:
а) репродуктивный; в) реактивный;
б) информативный; г) генеритивный.
16. Во фрагменте публицистического текста «Курсанты Надымского детско-юношеского центра „Альфа“ вернулись из Ноябрьска, где проходили соревнования по военно-прикладным видам спорта „Патриот“. В состязаниях участвовали 13 сильнейших команд из Уральского федерального округа» [Тюменская правда. 7 октября 2005] представлены следующие типы коммуникативного регистра:
а) репродуктивный; в) реактивный;
б) информативный; г) волюнтативный.
17. Во фрагменте публицистического текста «По итогам визита Дмитрия Медведева Россия и Сербия заключили два газовых соглашения и пять межправительственных. Главы „Газпрома“ и Srbijagas Алексей Миллер и Душан Баятович подписали договор о создании СП для модернизации ПХГ „Банатски Двор“, а также протокол о создании СП для строительства сербской ветки „Южного потока“. По сути, это начало реализации двусторонних газовых соглашений» [РБК daily. 21 октября 2009] представлены следующие типы коммуникативного регистра:
а) репродуктивный;
б) информативный;
в) реактивный;
г) генеритивный.
18. Во фрагменте публицистического текста «Больше радуйтесь жизни. Наша психика способна воздействовать на иммунную систему. Положительные эмоции, приятные впечатления, задорный смех способствуют выработке эндорфинов – гормонов радости, которые являются крепким защитным барьером от любого недуга» [Российская газета. 8 октября 2009] представлены следующие типы коммуникативного регистра:
а) репродуктивный; в) волюнтативный;
б) информативный; г) генеритивный.
19. Во фрагменте публицистического текста «Перевод пригородных электропоездов, курсирующих по югу Кузбасса, на „зимнее“ расписание поставил многих жителей в крайне сложное положение. Добраться до своих дачных участков или отдаленных поселков теперь стало практически невозможно» [Кузнецкий рабочий. 8 ноября 2007] представлены следующие типы коммуникативного регистра:
а) репродуктивный; в) реактивный;
б) информативный; г) волюнтивный.
20. Для современной лингвистики:
а) дискурс и текст – синонимичные понятия;
б) текст – это составная часть дискурса;
в) текст – это открытая система, несущая в себе следы других текстов;
г) дискурс – это текст плюс контекст (или конситуация).
21. Какая метафора может быть признана некорректной:
а) текст – это «затвердевший дискурс»;
б) у каждого текста есть своя «изнанка»;
в) дискурс – это «язык в языке»;
г) алфавит – это «текст».
22. Какие из анонсов (вторичных текстов), полученных в результате компрессии первичного газетного текста [Тюменская правда. 2 декабря 2005], могут существовать как отдельный текст:
а) 30 ноября в Тюмени подписано трехстороннее соглашение;
б) Через железную дорогу Тюмень – Новый Уренгой на 23-м километре автотрассы на Тобольск перекинут новый путепровод;
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: