Наталья Кузнецова - Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие
- Название:Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Флинта»ec6fb446-1cea-102e-b479-a360f6b39df7
- Год:2010
- Город:М.
- ISBN:978-5-9765-0931-3, 978-5-02-037251-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Наталья Кузнецова - Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие краткое содержание
Учебное пособие включает в себя курс лекций, практикумы, тесты для самопроверки. Курс лекций совмещает авторское исследование и хрестоматию; значительное место в нем занимают выдержки из современной научной литературы по теме, что обусловлено дискуссионностью на сегодняшний день многих теоретических положений и самой терминологии. Основным материалом для анализа служат газетные тексты, извлеченные из центральной и региональной печати.
Для студентов специальности «Журналистика». Рекомендуется также для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «Филология», и практикующих журналистов.
Публицистический текст. Лингвистический анализ: учебное пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Предлагаемое задание традиционно: на материале своих и чужих текстов проанализировать функционирование разных средств выражения категории. Методическая рекомендация: попробуйте на чистом листе бумаги представить «маршрут» предлагаемых текстом перемещений в объективном, реальном, и внутреннем, субъективном, пространствах, а также в иерархически организованном пространстве служебных полномочий, должностей и т. д. Могут получиться любопытные картинки…
Задание 7. КОМПОЗИЦИЯ
Фрагмент книги
Т.В. Матвеева. Функциональные стили в аспекте текстовых категорий
«Конструктивный принцип публицистики распространяется на все текстовые категории, в том числе и на композиционные блоки. В первую очередь это относится к заголовкам публицистических текстов. Информативность их содержания сочетается с экспрессивностью выражения, ведь особая функция публицистического заголовка – это функция рекламы текста (заголовок должен вызывать интерес и побуждать к чтению текста). В заголовке концентрированно выражаются все три функции текста – информативная, оценочная и прагматическая (экспрессивная), с преобладанием двух последних. Как следствие этого, публицистический заголовок представляет собой средоточие особо напряженного экспрессивного поиска, разнообразнейших приемов и способов достижения выразительности, усиленного воздействия. Так, в заголовках чрезвычайно активно используются рефлексы разговорности, трансформация фразеологизмов, вопросительные конструкции. <���…>
Сиюминутность публицистических произведений, а также их социальная ситуативность подталкивают журналистов к созданию в заголовках, с одной стороны, эффекта необычности, а с другой – эффекта узнавания. Экспрессивность заголовка должна не отрицать, а подчеркивать информационное содержание текста. „Эффект узнавания“ в значительной степени обеспечивается опорой на цитатный и афористический фонд русской речи, прежде всего широко известные авторские и народные произведения. Вероятно, такие заголовки неодинаково прочитываются русским и иностранцем, культурно подготовленным и малоподготовленным человеком, людьми разных поколений, но автор всегда может рассчитывать на то, что часть читателей воспримет заголовок семантически полно, т. е. воспримет его культурный компонент.
Все сказанное не отрицает возможности заголовков информативного типа, особенно для жанров информационной заметки и статьи. Как и в других типах речи, заголовок публицистического произведения – это информативно сильная единица текста, имеющая перспективные связи с его основным корпусом. Заголовок воздействующего типа должен получить обоснованную и четкую мотивировку, в том числе оценочную. Такое обоснование содержит весь текст, но особенно значимы в этом плане зачин и концовка. Непосредственная связь заголовка с зачином, концовкой или с тем и другим одновременно нормативна для публицистического текста. <���…>
Зачин публицистического текста – это композиционный блок, назначение которого сходно с назначением заголовка – выразить авторскую целеустановку, привлечь и удержать внимание читателя. <���…> В любом случае зачин проясняет исходные позиции, задает тональность, знакомит читателя с манерой авторского изложения, т. е. содержит в себе целый пучок смысловых нитей текста. Концовка публицистического текста аналогична зачину по характеру функций» [Матвеева 1990: 109–111].
Приведем некоторые комментарии к помещенным ниже текстам. В небольшом первом тексте нет графических показателей композиционного членения. Особенность текста в том, что в заголовке сконцентрировано, как представляется, содержание только основной части – дологической связки таким образом. Эта связка в содержательном отношении должна вводить в текст обобщающую, итоговую информацию (в данном тексте это следствие принятого решения), в композиционном отношении предсказывает появление нового композиционного блока – заключения. Но по сути последнее предложение не является «чистым» заключением – оно выводит текст «на новые горизонты». В предложении содержатся начала новой информации, позволяющей «дописать» текст в следующих газетных номерах, ибо в нем заложены «отправные точки» новой номинационной цепочки ( Deportivo ), категорий времени ( сегодня ), места ( на поле ), тональности ( сможет ). Категория оценочности, ставшая «информационным поводом» основного текста и получившая отражение в его заголовке, в заключении присутствует лишь на уровне подтекста.
Дэвида Бекхема оправдали
Испанская федерация футбола аннулировала решение судьи, который показал Дэвиду Бекхему красную карточку в воскресном матче чемпионата страны между Real и Valencia. Англичанин был удален с поля за три минуты до конца встречи за то, что, по словам рефери, «аплодировал судье в саркастической манере». Real подал апелляцию, поскольку, по заявлению клуба, на видеозаписи матча видно, что в аплодисментах Дэвида Бекхема не было ничего оскорбительного и саркастического. Таким образом, англичанин сможет сегодня выйти на поле в матче чемпионата Испании против Deportivo.
Reuters [Коммерсантъ. 26 октября 2005]
Второй текст, графическое представление которого выявляет все композиционные блоки, содержит заголовок, зачин, основную часть, заключение. Последний абзац, на наш взгляд, по сути своей является «моралью» (ср. мораль в басне), так как поднимает содержание текста на новый уровень обобщения. Именно с этим композиционным блоком (а не с конкретным фактическим материалом, который, скорее, «вступает в конфликт» с заголовком) соотносится заголовок текста «Легко быть сильным».
Легко быть сильным
Нынче было все, как всегда. В августе выросли цены на горючее. В сентябре, в самый разгар уборки, зарядили дожди. Вдобавок невесть откуда занесло вирус птичьего гриппа.
И вопреки всему хлеборобы собрали урожай. Пусть не 1 миллион 700 тысяч тонн, как ожидалось. Сжигая сверх нормы дорогую солярку на вязких после дождя полях, прихватывая каждый погожий час, механизаторы завершили молотьбу к началу октября.
Валовой намолот составил 1 миллион 425 тысяч тонн зерна. На 150 тонн больше, чем год назад. В эти же дни на всероссийской сельскохозяйственной выставке «Золотая осень» тюменские аграрии удостоились 46 медалей. 16 из них – золотые. Урожайности выше, чем в Тюменской области, нет ни в одном регионе от Урала до Дальнего Востока. Министр сельского хозяйства Алексей Гордеев теперь не устает приводить в пример наш, нефтегазовый, регион как образец хозяйствования в условиях рискованного земледелия.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: