Знание - сила, 2007 № 06 (960)

Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал

Издается с 1926 года

«ЗНАНИЕ - СИЛА»

ЖУРНАЛ, КОТОРЫЙ УМНЫЕ ЛЮДИ ЧИТАЮТ УЖЕ 82 ГОДА!

Уже некоторое время я с удовольствием читаю ваш журнал, находя в нем много интересного для себя, и теперь, быть может, окажусь интересным для вас. Написал заметку касательно псевдонауки в России. Хотелось бы вообще заметить, что эта тема сейчас актуальна, как никогда, и, как верному читателю, мне хотелось бы видеть журнал, в котором она будет подробно представлена.

В современном мире наука достигла таких высот познания тайн природы, что простому обывателю сложно разобраться в том, что же сейчас изучают ученые. Некоторым может показаться, что наука зашла в тупик или занимается чем-то принципиально непонятным и неверным — так сложны рассматриваемые сейчас проблемы.

На этой почве в нашей стране в последнее время появилось множество жуликов, которые под личиной науки занимаются обычным шарлатанством. Я не говорю, что все авторы «альтернативных» теорий проходимцы — среди них есть и умные, и честные люди, но многие из них и впрямь нечисты на руку. В связи с этим возникает острая необходимость в некоторых простых критериях, позволяющих отделить псевдонауку от науки настоящей, увереннее чувствовать себя в удивительном мире современной науки и не уподобиться Буратино, обманутому ожиданием чуда.

Собственно, здесь мы пришли к первому отличию науки от шарлатанства. Наука не обещает чудес. Как ни прискорбно это заявлять, но ученые — не маги и не могут совершать невозможное.

Часто сейчас можно услышать новости о «простейшем доказательстве теоремы Ферма» или подобных вещах. Это тоже повод насторожиться. Наука сложна, и это надо признать. Времена гениев-самоучек, не имеющих образования, канули в Лету. Поэтому будьте бдительны, если вам рассказывают о чем-то «элементарном», когда речь идет о новых открытиях.

Но и на «наукообразность» попадаться не стоит. Излюбленными словами обманщиков являются: энергоинформационный, торсионные поля, мировой эфир, теорема Ферма.

Авторы альтернативных теорий очень любят навешивать на себя различные титулы. Когда вы слышите, что академик такой-то подтверждает, допустим, контакт с инопланетянами, поинтересуйтесь, академик ли он. Не стоит слепо полагаться на звания, нужно проверять, что за человек их носит и кем они даны.

Многие псевдо- и антиученые сами ставят себя в оппозицию официальной науке, утверждают, что, например, неверна квантовая механика или общая теория относительности. Фраза «на самом деле все по-другому» — еще один повод насторожиться.

Бывает, хотя и не всегда, что в качестве доводов в пользу своей теории или открытия шарлатаны приводят «известные» изречения авторитетных людей, таких, как Эйнштейн, Дирак, Ландау. Всегда проверяйте подобные данные, равно как и данные экспериментов, которые могут вам привести. Вырванные из контекста фразы и данные могут полностью поменять свое значение.

Наконец, не стоит попадаться на внутреннюю логичность и кажущуюся непротиворечивость теории или открытия.

Суммируя вышесказанное, выделим основные советы, помогающие отличить научную статью от обмана:

1) Не доверяйте чудесам, они почти всегда обман.

2) Наука сложна, простые пути почти всегда ошибочны.

3) Не доверяйте громким титулам.

4) Проверяйте приведенные данные и цитаты. Лжецы далеко не всегда корректны.

5) Отсутствие внутренних противоречий не делает теорию верной.

А также заметим, что теорема Ферма уже решена.

Степан Крат, студент 1 курса МИФИ

Александр Волков

Фото Т.Б. Михайловой

Еще недавно ученым казалось, что навсегда прошли те времена, когда наука была составной частью богословия, его опорой и доказательной базой, куда могли вписаться лишь факты, укрепляющие Великое библейское учение, а все, что оспаривало или опровергало его, причислялось к прегрешениям ума и души.

Однако новый век начинается с того, что богословие в самых консервативных его формах, формах рабского следования букве Священной книги, вновь бросает вызов науке на всех широтах — от озаренного (последним светом разума?) Запада до Востока, залитого обманчивым сиянием полумесяца. Истину объективного теснят не только мнимые истины лженаук, но и истинная вера.

На передней линии регресса, равно как и прогресса, оказываются США. Так, всего 12% американцев полагают, что эволюция жизни на нашей планете протекала «сама собой» — без Божественного вмешательства. Еще 37% готовы смириться с эволюционными процессами, но уж сотворил жизнь непременно Бог (остальную статистику смотрите в статье М. Вартбурга, публикуемой в этом номере).

Не случайно обозреватель Neue Zurcher Zeitung насмешливо заявил о талибанизации преподавания биологии и других наук в США. В большинстве штатов уже проводились судебные процессы, на которых суду подвергалась основа современной биологии — теория эволюции, ведь она заставляет усомниться в Ветхом Завете (кстати, вплоть до 1960-х годов упоминание о ней практически нельзя было найти в американских школьных учебниках). В стране развернулось массовое движение против учения Дарвина (в новейшее время нещаднее ругали разве что менделизм- морганизм в СССР). Немалая часть населения выступает за то, чтобы вновь исключить теорию эволюции из школьной программы и заменить ее основами креационизма — библейской историей сотворения мира.

Джордж Буш на базе ВВС США во Флориде

Молитва в мечети

Для многих вера в эволюцию стала- де причиной всех бед современного общества. Люди совершают преступления, потребляют наркотики, делают аборты, разводятся, вступают в противоестественные связи потому, что вера в Бога подменена в обществе отвратительной пародией на нее — верой в обезьяну, мать всех людей на земле.

Креационисты идут в наступление повсюду. Так, в Алабаме школьные учебники украсили надписями, гласящими, что теория эволюции — это спорная теория, которую нельзя рассматривать как факт. Учителей в Луизиане и Аризоне обязали, приступая к рассказу об эволюции, предупреждать учеников о вреде услышанного. В Джорджии из школьных учебников просто удалили главу «О происхождении жизни». По оценке журнала Science, примерно 15-20 % всех учителей в США, так или иначе, знакомят детей с идеями креационистов.