Марко Пакори - Предательский язык тела и мимики. Как понять, что тебе не рады
- Название:Предательский язык тела и мимики. Как понять, что тебе не рады
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент АСТ
- Год:2020
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-105222-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Марко Пакори - Предательский язык тела и мимики. Как понять, что тебе не рады краткое содержание
Марко Пакори – один из ведущих итальянских психологов и автор книги «Предательский язык тела и мимики. Как понять, что тебе не рады» – просто и наглядно расскажет о приемах интерпретации невербальных сигналов тела.
Книга «Предательский язык тела и мимики. Как понять, что тебе не рады» поможет эффективно вести диалог как в обычной, так и в профессиональной жизни, произвести неизгладимое впечатление на собеседника, а также жить в гармонии с собой, распознавая личные сигналы тела.
Предательский язык тела и мимики. Как понять, что тебе не рады - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Аналогичным значением обладает сигнал приподнимания стопы: при этом ступня приподнимается и держится вытянутой на протяжении нескольких секунд. Сходный смысл имеет торможение начатого движения, когда поднятая конечность вдруг повисает в воздухе, как у марионетки, которую дергают за нитки. Такую «подвешенную» позу можно сохранять некоторое время, не ощущая при этом неудобства или затруднения.
Частичный поворот(головы или ног, таза или корпуса и т. п.) в направлении, противоположном остальному телу, это еще один знак внимания: голова, но еще чаще нижние части тела (таз, ноги и ступни) разворачиваются в направлении, противоположном остальному туловищу, при этом отсутствует вращение, напряжение, свойственное импульсу к бегству.
Представим, например, разговор двух людей: один из них – это наш собеседник, а другой – его партнер или друг. Этот другой может быть (или почувствовать себя) выключенным из разговора, потому что ему не интересна тема беседы или она его не касается; в этом случае его незаинтересованность может выражаться в том, что он будет смотреть по сторонам, стопы его ног могут оказаться повернутыми в направлении, противоположном собеседникам, сигнализируя о его желании уйти, а на лице отразится самая неподдельная скука и т. д.
Если, в то время как меняется тема разговора или беседа переходит в другое русло, этот «третий» поворачивается к нам, поднимает голову и смотрит на нас, то это значит, что нам удалось привлечь его внимание: в этот момент он включается в общий разговор.
Еще один знак интереса, как уже было сказано, состоит в закидывании ноги на ногу в направлении собеседника: ноги, до этого развернутые в противоположном направлении или стоявшие прямо, теперь образуют нечто вроде треугольника, создавая, таким образом, «нишу» между собой и другим.
Также шаги, сделанные в направлении другого, означают внимание: человек приближается, заинтересовавшись темой беседы.
Сидя за столом, находясь в баре или расположившись за письменным столом, мы можем продемонстрировать свой интерес, держа перед собой какой-либо предмет(стакан, пенал или что-либо другое).
На уровне лица сигналом интереса служит поднятый и прижатый к нижней губе палец.
Если мы находимся достаточно близко от собеседника, то важным сигналом внимания могут служить расширенные зрачки. Рефлекс расширенных зрачков появляется в ответ на сокращение количества света: в эмоциональном смысле эта реакция соответствует состоянию возбуждения, вызывающего активацию симпатической системы, которая, в свою очередь, стимулирует мышцу – расширитель зрачка, или дилататор зрачка.
В классическом эксперименте, проведенном Экхардом Гессом и Джеймсом Полтом, было продемонстрировано, что женские зрачки расширяются при виде фотографий детей, матерей, новорожденных младенцев и обнаженных мужчин, в то время как мужские зрачки расширяются при виде обнаженных женщин и пейзажей.
Поднятая голова, повернутая в направлении собеседника и дольше обычного остающаяся неподвижно в таком положении(не открывая рта или не поворачивая корпуса, что служит сигналами, выражающими намерение вступить в разговор), тоже указывает на внимание.
Кроме сигналов интереса и внимания, наклоненный вперед корпус или поднятая рука также могут служить примерами поведения, регулирующего диалог («регуляторы», о которых мы говорили в первой главе) и предупреждающего о перемене темы. Именно так все происходит в двух следующих ситуациях.
В первом случае я вел курс по технике продажи на одном предприятии и во время перерыва до меня донесся обрывок разговора между двумя участниками.
Они говорили о своей роли финансовых промоутеров, и, после серии реплик, один из них сказал: «Да, у этой профессии много преимуществ». Он замолчал, как будто ему нечего было больше сказать и подался корпусом вперед .
Вторая история касается двух дам, беседовавших в приемной врача. Одна из них казалась особенно говорливой и болтала без остановки, другая же, напротив, была немногословной. В какой-то момент, однако, она, находясь в положении сидя, не выдержала, перенесла вес с одной ноги на другую и подняла правую руку, держа ее на весу в течение целой минуты ! Другая дама не обратила на этот предостерегающий жест ни малейшего внимания, и первой не оставалось ничего иного, как опустить поднятую руку на колено .
В обеих ситуациях выделенные жесты не служили сигналами интереса, на что указывает момент и способ, каким выполнялись эти действия.
Продавец, наклонивший корпус вперед, закончив говорить, продемонстрировал желание передать «мяч» другому (тот факт, что он подался вперед, должен был подтолкнуть другого собеседника высказаться на данную тему).
В случае с двумя женщинами, та, которая подняла руку, не прервала свое действие, она просто расслабилась: здесь жест означал, что она хотела бы подать реплику в ответ на сказанное ее собеседницей.
Таким образом, перед нами раскрывается панорама основных сигналов, регулирующих ход разговора с той целью, чтобы диалог протекал свободно и приятно.
Мы выделяем три типа поведения:
– знаки, выражающие желание высказаться;
– поведение, указывающее на желание выслушать другого;
– действия, означающие намерение продолжить говорить.
Если слушающий испытывает желание подать реплику или сменить тему разговора, то он подает следующие невербальные сигналы:
– поднимает руку или только предплечье на высоту десяти сантиметров над поверхностью стола или над своим бедром и держит ее в таком положении, пока ему не дадут слово;
– набирает побольше воздуха в легкие и пристально смотрит на говорящего;
– приоткрывает рот и смотрит в глаза говорящему;
– приподнимает туловище и голову и, держась прямо, направляет взгляд на другого;
– желая сменить тему разговора, меняет положение, если сидит, или позу (выпрямляясь);
– может привлечь внимание другого, обращаясь к нему и втягивая его в разговор. Например: «Марко» (имя собеседника), я должен сказать тебе кое-что», «Послушай» и т. д.
Говорящий может подать сигнал другому, желая передать ему слово, одним из следующих способов:
– говорит что-нибудь и перед тем, как закончить фразу, понижает тон голоса и одновременно наклоняет голову;
– повышает тон голоса, поднимает голову и выпрямляет спину, завершая фразу;
– наклоняется вперед и перестает говорить;
– произносит фразу и замолкает (даже если это реплика или замечание, все равно она служит приглашением высказать свое мнение).
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: