Ирина Гришина - Поздравляем, у вас подросток!

А теперь представьте, что ваш супруг или супруга, встречая вас с работы, каждый день будет спрашивать: « Ну как, сколько заработал сегодня? Начальник хвалил? Нет? Тогда садись после ужина и работай над своими ошибками». Как вам такое? Почему-то многие родители думают, что по отношению к детям такое обращение нормальное. Но что бы они почувствовали, если бы так пристально и требовательно стали оценивать их самих? Причем у них же дома — там, куда они пришли, чтобы отдохнуть, восстановить силы и быть собой.

Катя из тех ребят, кому очень не хватает внимания родителей. Мама работает школьным учителем, уходит из дома рано утром и возвращается вечером с кипой тетрадок, которые еще предстоит проверить. Ей сполна хватает общения с детьми на уроках, поэтому на собственного ребенка часто не остается ни времени, ни сил. Мамино взаимодействие с Катей построено в основном на нравоучениях, вроде «женщина должна быть сильной, уметь самостоятельно о себе позаботиться, поэтому, будь добра, учись как следует, четверка — оценка слабых людей». Мама Кати очень целеустремленная, поэтому, когда они вместе с дочерью ходят по улицам, мать всегда буквально тащит девочку за собой, объясняя попутно, что и как надо делать. У отца Кати иной способ воспитания: он любит задавать интеллектуальные задачки и получает искреннее удовольствие, когда видит, что его дочь достигает успеха. Девочке тоже это нравится, хотя после каждой успешно решенной задачки папа советует не радоваться слишком долго. Ведь важнее всего постоянно развиваться и идти вперед. Папа считает, что держать ребенка в постоянном тонусе — это и есть лучшая поддержка, которая может быть оказана подрастающей личности. Поэтому он не скупится на наставления, которые должны послужить Кате ориентиром и прямой инструкцией к действиям. В будущем Кате понадобится несколько лет психотерапии, чтобы научиться чувствовать свои собственные желания, состояния и ограничения. Но это в будущем, а пока Катя каждый день приносит домой пятерки, чтобы родители видели, какая она молодец. Ведь не будет пятерок — не будет и родительской любви, а это — самое ценное, что есть у девочки. И с каждой непростой ситуацией Катя будет справляться сама, ведь именно так ведут себя сильные люди.

Бывает и по-другому: Соня, к несчастью, только что рассталась со своим молодым человеком. Кажется, это были ее первые серьезные отношения. Соня закрылась в ванной комнате, не хочет никому открывать и ни с кем разговаривать. Мама за нее очень переживает, но уже догадывается, в чем дело. Она начинает потихоньку разговаривать с дочерью через закрытую дверь, пока что просто говоря слова поддержки: «Дочка, я понимаю, каково тебе сейчас, пойдем на кухню, попьем чайку, поболтаем, расскажу тебе про свою первую любовь». Они идут и болтают час-другой, слезы понемногу сходят, на лице Сони появляется улыбка. С работы возвращается папа, и его вводят в курс дела. Он — человек не такой щедрый на эмоции, как его супруга, поэтому без лишних слов предлагает немного прогуляться всей семьей, а потом зайти в кафе и съесть по мороженому. Когда Соня рассказывала об этой истории, у нее блестели глаза, потому что она по-настоящему гордилась своими родителями. Девочка не ожидала, что они смогут так чутко отнестись к произошедшему, без лишних черствых « да брось, таких парней будет еще миллион». Родители Сони оказали дочери необходимую эмоциональную поддержку, и теперь она знает: что бы ни случилось, у нее дома есть тыл, где ее всегда поддержат и помогут справиться с тяжелыми переживаниями. И в этом ключевое отличие подростков, которые никогда не пойдут на суицид: они не одни в этом мире, и они об этом знают.

• Что почитать:Вирджиния Сатир. «Как строить себя и свою семью»

• Что посмотреть:«Бум» (Франция, 1980, реж. Клод Пиното)

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4

ТЕСТ «КАКОЙ ВЫ РОДИТЕЛЬ?»

Пройдите этот тест и узнайте, какой вы родитель. Тест — шуточный, но, отвечая на вопросы «как на духу», вы можете получить для себя занятную обратную связь.

Вопрос 1

Ваш ребенок пришел домой и заявил, что с сегодняшнего дня он перестает есть мясо, так что теперь ему требуется отдельное питание.

Ваша реакция:

A) Выгоню на улицу. Там много разной зелени — не помрет.

Б) Попытаюсь узнать, в чем причина его решения, и закуплю килограмм рукколы.

B) Поддержу, чтобы не портить отношения, но буду подкладывать ему статьи о пользе мясной пищи. Надеюсь, это временное помутнение.

Вопрос 2

Вы вернулись домой с работы и видите, что квартира идеально убрана.

Ваши мысли:

A) Наконец-то мой ребенок повзрослел и начал заботиться о порядке в доме!

Б) Надо аккуратно выяснить, что сподвигло его на это: вероятно, он чувствует свою вину за что-то передо мной.

B) Ага! Видимо, заметает следы вечеринки. Начну искать улики.

Вопрос 3

Вы идете вдоль дома и слышите веселый голос вашего ребенка, доносящийся из подвала. Ваши действия:

A) Подвал — не помойка, ребенок там в тепле и с друзьями. Пусть веселится, солнышко.

Б) Выволоку домой. Порядочным людям не место в подвалах!

B) Отправлю эсэмэску уточнить, все ли у него хорошо и почему он в подвале. А на будущее предложу возможность собираться с друзьями дома или буду давать больше денег на кафе и кино.

Вопрос 4

Ваша дочь стала часто отпрашиваться с ночевкой к подружке. Однажды вы случайно выясняете, что на самом деле ночует она не у подружки.

Ваши действия?

A) Приглашу ее на разговор и мягко выясню, с кем и где она проводит ночи.

Б) Если это не мешает учебе, то дочь вполне может сама решать, с кем и где ночевать, она уже взрослая, а мне не надо в это лезть.

B) Выслежу, куда дочь отправиться в следующий раз, и устрою очную ставку! Нечего шляться где попало по ночам.

Вопрос 5

Вас вызвали к директору, потому что вашего ребенка обвиняют в организации коллективного самоубийства. Ребенок говорит, что директор сошел с ума, никаких суицидов он не планировал, а просто шутил с друзьями.

Как поступите?

A) Я верю своему ребенку, поэтому даже не буду тратить время на походы в школу, а напишу им, чтобы занимались своим главным делом — давали детям знания.

Б) Серьезно поговорю со своим ребенком и в любом случае встану на его защиту перед директором.

B) Большую часть времени ребенок проводит в школе, поэтому к таким ситуациям надо относиться с большим вниманием. Поблагодарю директора, а ребенка отправлю к психологу.

Вопрос 6

Вы нашли у своего ребенка в рюкзаке презерватив.

Как поступите?

A) Отлично, значит, не надо рассказывать ему/ей про контрацепцию. Положу презерватив обратно.