Владимир Крюков - Информационная модель Психики
- Название:Информационная модель Психики
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array SelfPub.ru
- Год:2019
- ISBN:978-5-532-08842-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Крюков - Информационная модель Психики краткое содержание
Информационная модель Психики - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Вернемся к более четким и понятным структурам и алгоритмам. Что поступает в выходной блок? Информация, полученная в результате принятия решений в Центральном блоке. Информация предстает в виде мыслей, решений, что можно объединить одним словом – макрокоманда. Скажи что-то, подними руку, пойди или улыбнись. Такие решения контролируются и понимаются сознанием. Но значительное количество макрокоманд проходят на подсознательном уровне, и не замечаются сознанием. Задача Блока выходной обработки состоит, в том, чтобы преобразовать информацию в физическое действие. Получив макрокоманду, Психика извлекает из памяти соответствующую программу и синхронизировано раздает микрокоманды на исполнение, доводя их до мышечных сокращений. И никаких секретов нет. Просто, как «лом, металлический, обыкновенный». Интерес могут вызвать два вопроса: Почему иногда действия не совпадают с полученной макрокомандой? и Как влияет обратная связь? Именно ими мы и займемся в этой главе.
Для разбора возьмем простую схему. Человек хочет донести свои мысли до окружающих. Самый доступный и распространенный способ – сказать словами. Можно также показать жестами, в некоторых случаях достаточно скептической ухмылки. А можно написать или нарисовать на бумаге или вбить текст в сообщение на смартфоне. Вариантов выразить мысли достаточно много. При этом, хочу отметить, что разные по содержанию мысли все равно поступают в Выходной блок только в одном виде – в виде мысли, то есть информации, и связанного с ним решения, как их отразить во внешний мир. Это задача решается в Центральном блоке. А дальше уже действуют стандартные программы вывода информации, относящиеся к Выходному блоку. Помимо мыслей Выходной блок исполняет программы действий. Они то же стандартные и в большинстве своем сформировались в процессе научения. Стандартные программы Выходного блока выполняются под контролем подсознания. Сознание только созерцает происходящее, а подчас и не замечает того, как исполняются решения Психики.
Исполнительные программы состоят из микрокоманд, которые и приводят в действие часть или весь организм, в зависимости от того, что требуется сделать. Но на конечный результат оказывает влияние и физическое состояние организма в целом, так и отдельных частей. Взрослый человек помнит программы из детства, например, какой-нибудь прыжок или кувырок, а повторить не получается. Организм и мышцы совсем не те, что в детстве. Также на исполнение программ влияет усталость. После двадцатого отжимания программа исполнения остается та же, а вот усталые мышцы не могут выполнить правильно свои микрокоманды. Но программы остаются стандартными, как и в случае какого-то повреждения или травмы. Даже говорят: «Хочется, да не можется». Искажения в программах мы разберем позднее более подробно.
Именно по принципу стандартных программ создаются сейчас первые зачатки Искусственного Интеллекта – говорящие роботы. По сравнению с нашей Психикой это примитивные игрушки для взрослых. Но, «сказка – ложь, да в ней намек». Голосовые помощники и текстовые аналоги точно иллюстрируют идентичность выдачи информации разными способами. Исходная информация формируется в процессе обработки и поступает в выходной блок компьютера или смартфона. А дальше Вы решаете, в каком виде Вам удобно получать решение поставленной задачи. Можете выбрать отображение звуком или текстом. Но выдаваемая информация остается прежней, независимо от способа ее выдачи. Что, безусловно, подтверждает первичность мысли и вторичность ее вывода в реальный мир. Сначала мысль, а только потом слово.
Мы уже рассматривали «путешествие мысли в реальном мире». И сейчас я хочу проследить несколько иной путь мысли из одной Психики в другую, но уже с высоты новых знаний. Разговор двух людей по телефону. Совершенно обычный процесс, всем понятный и привычный. Можно даже сказать, что сегодня это основной способ коммуникации. Что ж, приступим к сложному изучению простого процесса.
В Психике #1 сформировалась мысль. И ей хочется поделиться с Психикой #2. Мысль поступает в Выходной блок #1. Там она преобразуется в звуки голоса или акустические волны. Эти волны улавливает микрофон телефона. И, согласно имеющимся программам, преобразует в цифровую последовательность электрических импульсов. Эти импульсы формируются в пакет цифровых данных и посредством радиосвязи отправляются на станцию сотовой связи. Там при помощи компьютеров и разветвленной системы коммуникационных каналов пакет данных доставляется до сотовой станции, к которой подсоединен получатель. Пришедшие данные преобразуются в радиосигнал, который доставляется в смартфон абонента. Телефон преобразует цифровую последовательность импульсов в звуки динамика, которые и слышит второй абонент. Психика #2 воспринимает звук и преобразует его в свою мысль, которая является для него воспринятой информацией. Но тут возникает самое интересное. Между мыслью в Психике #1 и мыслью, созданной в Психике #2 не получается точного соответствия. Такая уж особенность у людей, что они, воспринимая чужие слова, создают свои образы. Элементарно проверим. Скажите в телефон своей подруге «Мама», не уточняя, чья она. Понятно, что она представит себе не Вашу маму, о которой думали Вы, а свою, которая ассоциируется у Вас с этим понятием. Также происходит и в других случаях, так как содержание одних и тех же слов, может иметь разное наполнение. Поэтому люди придумали удобное слово контекст, да и насочиняли много анекдотов, где роль играют разные понимания одного и того же слова.
Этот пример показывает, что все смысловые изменения происходят не в Выходном блоке, не по пути к Психике #2, а непосредственно в процессе Восприятия информации в Психике #2. Выходной блок Психики #1 отрабатывает свои программы очень четко. В процессе передачи воздействий по каналам связи также не возникает искажений. А воспринимаем мы чужую мысль так, как настроена наша Психика. И это восприятие может быть близким по сути и по смыслу, но не идентично тому, что вышло из Психики #1. Впрочем, не все так гладко на выходе Психики #1. Мы часто думаем одно, а говорим совсем другое. И это не ошибка Выходного блока, а Решение всей Психики и ее центрального блока. Мимикой на лице или жестами можно полностью дезавуировать сказанное, причем как осознанно, так и неосознанно. Но это доступно только при непосредственном общении. Помимо звука голоса все наше тело, причем часто непроизвольно, отображает содержание передаваемой информации. По этому поводу проведено много исследований, которые зачастую и воспринимаются как психология. Даже распространенное выражение «Ну, ты психолог!» применяется, когда человек по реакциям и телодвижениям распознает скрытую информацию. Это сочетание опыта общения с людьми и знания, накопленные и проанализированные. Кто-то считает, что не нужно получать подобные знания, без них проще жить. Готов согласиться с их мнением. Ведь действительно дуракам проще жить. Меньше знаешь – лучше спишь. А не дуракам приходится думать, как жить хорошо. Благо резервы нашей Психики не ограничивают наши мыслительные резервы. Самое главное – это научиться думать правильно! И в ближайших главах мы подберемся и к этому животрепещущему вопросу.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: