Владимир Петров - История развития приемов
- Название:История развития приемов
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Петров - История развития приемов краткое содержание
Данные материалы могут быть полезны преподавателям и разработчикам ТРИЗ, и использованы как для изучения истории ТРИЗ, так и для развития самой теории.
История развития приемов - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
а) Трудности, связанные с изготовлением объекта, преодолевают, изготавливая часть объекта отдельно и присоединяя эту часть к основной части изготавливаемого объекта.
б) Вставку используют только на время изготовления объекта, а затем удаляют (этот прием близок к приему №34).
45.БИ-ПРИНЦИП
Используя одновременно два однотипных объекта с разными количественными характеристиками, можно получить качественно новый эффект (например, биметаллические пластины; биение, возникающее при сложении двух колебаний …)
46.ПРИМЕНЕНИЕ ВЗРЫВЧАТЫХ ВЕЩЕСТВ И ПОРОХОВ
Заменить отдельные части объекта взрывчатыми веществами или порохами, воспламеняемыми после введения объекта в труднодоступное место.
47.СБОРКА НА (В) ВОДЕ
Точнее было бы говорить не только о сборке, но и о других действиях на воде.
48.«МЕШОК С ВАКУУМОМ»
49.ДИССОЦИАЦИЯ-АССОЦИАЦИЯ
Этот прием можно рассматривать как «разделение-объединение» на молекулярном уровне.«Диссоциация-ассоциация» сильнее «разделения-объединения»
Она позволяет веществу, когда надо, раздваиваться, а когда надо снова превращаться в одно вещество.
50.ПРИНЦИП САМООРГАНИЗАЦИИ
Приложение 4. Анализ приемов устранения технических противоречий
Приводится работа, которая ранее не публиковалась 34 34 Петров В. М. Анализ приемов устранения технических противоречий. Л., 1973. — 5 с. (рукопись)
. Она была послана Г. С. Альтшуллеру в 1973 г. Первоначально анализ проводился по приемам, приведенным в брошюре 35 35 Альтшуллер Г. С. Основные приемы устранения технических противоречий при решении изобретательских задач . — Баку: Гянджлик, 1971. — 52 с.
, а окончательно по материалам книги «Алгоритм изобретения» 36 36 Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения . — М: Московский рабочий, 1973. — С. 141—177
. Ниже приведен окончательный вариант текста работы без изменений.
Работа посвящена уточнению и некоторому расширению формулировок подприемов в отдельных приемах разрешения технических противоречий, разработанных Г. С. Альтшуллером [1]. В дальнейшем будут приведен только текст приемов, в которых сделаны уточнения. Дополнения и уточнения в тексте подприема будут выделены подчеркиванием (в данной работе они выделены красным цветом).
1. ПРИНЦИП ДРОБЛЕНИЯ
а) Разделить объект на независимые части.
б) Выполнить объект разборным.
в) Увеличить степень дробления объекта.
Увеличение степени дробления объекта может проводиться по цепочке, описанной в работах [2 и 3].
— перейти от монолитных объектов (процессов) к раздробленным
— объект разбивается на части, вплотную присоединенные друг к другу (разъемные и неразъемные соединения)
— увеличение количества частей
— части соединяются жесткими связями
— связи делаются гибкими — шарнирными, пружинными и т. п.
— перейти к гибким объектам (процессам)
— объект разбивается на части, вплотную присоединенные друг к другу (разъемные и неразъемные соединения)
— увеличение количества частей
— части соединяются жесткими связями
— связи делаются гибкими — шарнирными, пружинными и т. п.
— увеличить степень скважности процесса
— увеличить дробление (измельчение) объекта
— перейти к порошкообразному объекту
— перейти к гелю (пастообразному веществу, коллоидному раствору)
— уменьшить степень вязкости геля.
— перейти к жидкому состоянию.
— перейти к аэрозолю.
— перейти к газообразному состоянию.
— перейти к полю (в частности плазме).
Более подробный текст и примеры приведены в работе [3].
2. ПРИНЦИП ВЫНЕСЕНИЯ
Отделить от объекта или процесса «мешающую» часть («мешающее» свойство) или, наоборот, выделить единственно нужную часть (нужное свойство).
Сложные и трудоемкие процессы вынести из системы (проводить отдельно) и объединять их в систему в удобное время в удобном месте для получения более эффективных результатов.
3.ПРИНЦИП МЕСТНОГО КАЧЕСТВА
а) Перейти от однородной структуры объекта (или внешней среды, внешнего воздействия, процесса) к неоднородной.
б) Разные части объекта (процесса) должны иметь (выполнять) различные функции.
в) Каждая часть объекта (процесса) должна находиться в условиях, наиболее соответствующих ее работе.
4. ПРИНЦИП АССИМЕТРИИ
Перейти от симметричной формы объекта к асимметричной (от симметричного процесса к ассиметричному).
5. ПРИНЦИП ОБЪЕДИНЕНИЯ
Объединить объекты и/или процессы во времени и/или пространстве
а) Соединить однородные или предназначенные для смежных операций объекты (процессы).
б) Объединить неоднородные объекты и/или процессы
в) Объединить объекты и/или процессы, выполняющие противоположные функции
г) Объединить во времени однородные или смежные операции.
6. ПРИНЦИП УНИВЕРСАЛЬНОСТИ
Объект выполняет несколько разных функций, благодаря чему отпадает необходимость в других объектах.
Использовать универсальные объекты или процессы
— Использовать модульный принцип
К основной части присоединяются разные модули, выполняющие разные функции. В каждый момент присоединяется только тот модуль, который необходим в данный момент для выполнения нужной работы.
7. ПРИНЦИП «МАТРЕШКИ»
а) Один объект (процесс) размещен внутри другого объекта (процесса), который, в свою очередь, находится внутри третьего и т. д.;
б) Один объект проходит сквозь полость в другом объекте.
в) Один процесс вставляется в паузы другого процесса.
8. ПРИНЦИП АНТИВЕСА
а) Компенсировать вес объекта соединением с другими объектами, обладающими подъемной силой.
б) Компенсировать вес объекта взаимодействием со средой (за счет аэро-, гидродинамических и других сил).
в) Движение с ускорением
г) Использование рычагов и блоков
д) Использование упругих свойств объекта
е) Использование дополнительной силы или импульса сил (реактивная сила струи, магнитное поле, центробежные силы и т. п.)
ж) Поместить объект в вакуум
з) Использование Архимедовых сил и изменение плотности среды
13. ПРИНЦИП «НАОБОРОТ»
а) Вместо действия (процесса), диктуемого условиями задачи, осуществить обратное действие (например, не охлаждать объект, а нагревать).
б) Сделать движущуюся часть объекта (или внешней среды) неподвижной, а неподвижную — движущейся.
в) Перевернуть объект «вверх ногами».
г) Изменить форму объекта на противоположную.
д) Изменить параметр системы на противоположный
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: