Рудольф Баландин - Я познаю мир. География России

Так и с познанием природы. Можно хорошо и детально изучить ее отдельные части, но трудно соединить их воедино.

Конечно, современные специалисты – люди проницательные. Они много знают, хотя большей частью каждый в своей области.

image l:href="#image83.jpg

Область жизни – биисфера

К счастью, существуют учения, которые обобщают самые разные сведения из многих наук, устанавливают связи между ними. Например, учение о биосфере. Оно помогает понять, что происходит в глобальном – планетном масштабе – в области жизни: как взаимодействуют сферы Земли между собой и с живыми организмами.

Но ведь все мы живем не только на планете и в биосфере. Мы живем на земле с маленькой буквы, которую ученые называют почвой, в городах и поселках, среди лесов и полей, рек и озер, у берега моря; в горах и на равнине.

Каждая такая местность, имеющая более или менее одинаковые природные условия, называется ландшафтом (в переводе с немецкого – "вид земли, местности"). Отдельные ландшафты образуют своеобразные содружества в связи с их положением на планете: у них сходные климатические условие растительный и животный мир. Это – природные или географические зоны.

Учение о биосфере связывает множество наук о Земле в глобальных масштабах; учение о ландшафтах (ландшафтоведение) – в местных масштабах, а учение о зонах природы – в средних, учитывающих не только планетные, но и конкретные местные особенности.

В России с глубокой древности землей называли слой, по которому ступает нога человека. Слой непрочный и животворный, из которого по весне зелеными огоньками возникают ростки.

Лежит этот слой пластом, почивает (дремлет). Не потому ли назвали его почвой? Сам–то он вроде бы почивает, но и жизни помогает: сначала растениям, а уж от них – животным и людям.

Почва–земля считалась святыней, обладающей чудодейственной силой. По ней волхвы–колдуны гадали о будущем. В спорах клялись землей и даже ели ее, скрепляя верную клятву. Уходя на чужбину, брали о собой горсть родной земли, бережно храня, как священную реликвию. Считалось, что она и сил прибавляет, и сулит возвращение на родину. А еще – едва ли не все живое уходит в конце концов в землю, становится прахом, превращается в почву и снова помогает возрождению жизни.

Странное, загадочное, непростое природное тело – почва. Живет она своей потаенной жизнью, понять которую не удавалось долго. Но издревле почитался труд землепашца, земледельца.

В старинной легенде славный богатырь Вольга Святославович со своей дружиной не могли поднять соху, а Микуле Селяниновичу она была легка. Так понимал русский народ свое трудовое могущество в отличие от воинской доблести князей и дружин, в которых преобладали "варяги". Никакой богатырь не сравнится с пахарем, кормильцем, сроднившимся с землей–матушкой.

Не случайно именно в нашей стране во второй половине XIX века было создано учение о почве. Его творец – Василий Васильевич Докучаев – был похож на легендарного русского земледельца: крупный, физически сильный, трудолюбивый, мужественный, мудрый. И ему же принадлежат первые наброски учения о природных зонах.

Конечно, это не означает, будто почвы начали изучать только в нашей стране и только наши ученые. Примерно с ХУШ века в Европе исследовали физические и химические свойства почвы. Позже вышла монография шведского ученого И. Валлериуса "О химических основах земледелия". Почвам стали посвящать сотни книг и статей. Но в них до середины XIX в. почвы рассматривали просто как верхний, разрушенный внешними силами слой горных пород, представляющий интерес исключительно для сельского хозяйства.

image l:href="#image84.jpg

Экологическая пирамида, включающая почву в естественном и нарушенном человеком состоянии.

Докучаев несколько лет изучал почвы Русской равнины, проводил полевые исследования, составлял почвенные карты. Он рассматривал почвы как особые природные тела. Вот как охарактеризовал их в 1881 году: "Это суть поверхностно лежащие минеральные органические образования, которые всегда более или менее заметно окрашены гумусом; эти тела всегда имеют свое собственное происхождение; они всегда и всюду являются результатом совокупной деятельности материнской горной породы, живых и отживших организмов (как растений, так и животных), климата, возраста страны и рельефа местности; почвы, как всякий другой организм, всегда имеют известное строение".

Может показаться странным уподобление почвы организму. Однако мысль эта верная. У почвы своя особая организация, в отличие от минеральных тел своя жизнь. К тому же она буквально пронизана живыми существами и органическими веществами, что и придает ей животворную силу. Для формирования, развития и жизни почв огромное значение имеет климат, и в этом она тоже подобна живому организму.

Из этого следует еще один вывод: за почвой надо ухаживать, ее необходимо подпитывать и беречь. Почва объединяет в одно целое весь комплекс природных условий данной местности. Поэтому Докучаев назвал ее зеркалом ландшафта.

Особенности климата, рельефа местности, горных пород, отражает и растительный покров. Но он сравнительно хрупок, зависит от пожаров, нашествий животных–паразитов, резких климатических аномалий. Почва значительно более устойчива, может существовать десятки, сотни тысячелетий. В этом смысле она представляет собой нечто среднее между горными породами и привычными нам живыми организмами.

Наиболее важные компоненты почв: воздух, вода, растворимые соли, органические вещества, минеральный субстрат. По размеру преобладающих частиц почвы разделяют на песчаные, супесчаные (песок с примесью глины), суглинистые (глина с примесью песка) и глинистые..

"Попробуйте пройтись, – писал Докучаев, – по целинной древней степи и вырезать из нее кубик почвы: увидите вы, что в нем больше корней трав, ходов жуков, личинок, чем земли. Все это бурлит, сверлит, точит, роет почву, и получается несравнимая ни с чем губка". Она впитывает влагу, содержит воздух и потому является своеобразной тонкой пленкой жизни. Еще Чарлз Дарвин подчеркивал огромную роль земляных червей в образовании и жизни "растительного слоя" (термин почва он не употреблял). Хороший специалист, исследуя почву, может узнать, как менялся окружающий ландшафт и как влияла на него деятельность человека.

Кстати, в популярной ныне науке экологии несправедливо мало говорится о почве. Ее обычно не включают в схемы, показывающие структуру экосистемы (комплекса взаимосвязанных растений и животных). А ведь любая экосистема на суше начинается с почвы.

Чем плодороднее почва, тем гуще травяной покров и больше животных. Если из–за перевыпаса скота или обилия диких копытных страдает растительность (причиной могут быть и засухи, и частые пожары), то ветер, солнце, текучие воды размывают почву, вызывают эрозию, рост оврагов.