Анна Вейнгерова - Записи диалогов с космическим разумом

В пути у каждого своя вершина". - Мне тяжело... - "Идущему всегда поможет свет". - А жаждущему? - "Влага, чтоб напиться". - А если все темно? - "Свет - он внутри тебя, Рожденный силой духа и любовью, Он разум твой ведет вперед, К познанью". - А если я в пустыне? Нет воды... - "Ну, а мираж? Он как маяк дается, как пароль, Как добрая поддержка друга; Идешь - иди, упал - вставай..." - А если не смогу? - "Что ж, значит здесь твоя вершина". - Так значит каждый путник жизни одинок? - "Ну, да!" (смеется) - "Изгой науки и песчинка в бездне!" Вы все как корни проросли в себя, В других, в пространство, время. Вы все - побеги от других корней". - Не понимаю... - "Думай. Я приду". Позывные. 9J1.88 "Чего ты испугался? Я был и вот меня нет? Успокойся и постарайся понять: мне неоткуда приходить и некуда уходить. Мой зрительный образ создан силой воображения твоего разума. Я вне времени и над пространством, ты никогда не сможешь до меня дотронуться, но я всегда, постоянно в тебе самом, как маленькая частичка огромной мыслящей материи. Ты сумел пробудить меня в себе и теперь я бужу тебя. Ты услышишь меня не тогда, когда захочешь слушать, а тогда, когда готов осознать услышанное. Яэто ты, и ты слышишь меня сейчас как свой голос, при этом ясно ощущая в себе нечто чужеродное, чему не можешь дать объяснений. Ищи, или забудь и рассказывай как сказку. В каждом из вас есть и плодоносящий сад и кладбище. Каждый сам себе и творец, и убийца, и судья, и наставник. Ты смог вслух произнести о себе то, о чем предпочел бы умолчать - это твоя победа, но не обольщайся, жизнь еще много раз поставит тебя перед лицом выбора. Хватит ли у тебя силы духа не потерять себя в неудачах, когда в твою голову полетят камни, земля будет уходить из-под ног, и все, кто тебе верил, начнут сомневаться в тебе? Сумеешь ли ты, идя лабиринтом познания, не выпустить из рук нить главной цели? Хватит ли у тебя разума не принять очередной тупик за конец поиска? Сможешь ли ты отважно отдать все тепло своей любви тому, для кого оно стало жизненной необходимостью? Сможете ли вы не растеряться и найти поддержку в друзьях, когда вам покажется, что весь свет против вас?" Кто он? - "На этот вопрос каждый отвечает сам. Вы еще не стоите рядом, но уже заметили друг друга. Ты стоишь у подножия высокой крутой скалы - имя ей ты дашь сам. Запомни: карабкаться будешь без перчаток, чтобы те, кто пойдет следом, знали как защищаться; освещать твой путь будет неровный свет тонкой лучины - с фонарем пойдут остальные; не теряй время на поиски тропинки, свою дорожку ты должен мостить сам, по кирпичику подгоняя то, что тебе предстоит узнать; не тешь себя надеждой, что обязательно достигнешь цели, сколько успеешь столько успеешь, зато тем, кто пойдет дальше, будет легче. Подумай: никто не вправе осудить эквилибриста, покинувшего манеж, потому что у него закружилась голова. Остановись, оглянись, выбирай". Сигнал внимания. 16.11.88 "Ты сделал выбор. Знаю, но хвалить тебя не стану - не за что. Ты сам доказал себе, что иначе уже жить не сможешь. Каждый ищет то, что хочет найти, каждый опасается того, в чем неуверен сам, каждый сам определяет в жизни свое главное сокровище - он его хранит и лелеет. Нет в поиске познания ни мелких фактов, ни крупных - есть угол зрения и весы. Не останавливайся только для того, чтобы подождать тех, кто устал идти рядом, оставь открытой тропу, и они тебя догонят. Не суетись, когда от тебя потребуют срочных доказательств истинности твоих знаний: самые важные ты найдешь, а остальные найдут те, кто пойдет следом и дальше тебя. Будь очень осторожен - не дразни своими удачами невежд: необразованные невежды кричат громче, зато образованные всегда в руках держат булыжник. Подумай: многовековые поиски истинных знаний, постоянное отрицание на новом витке времени одних гениальных идей другими, многократно изменяющаяся точка воззрения на самого себя и окружающий мир не есть ли прямое доказательство эволюции мыслящей материи не только отдельной биологически-мыслящей системы, но и всего общества в целом? Когда разработкой одной идеи начинают заниматься многие, когда' из узкоспециальной она превращается в глобальную, когда, заглядывая в будущее, опираются не только на факты настоящего, а и на все исторические вехи подобных открытий и явлений в прошлом, не является ли это показателем движения и развития мыслящей материи? Почему оказался так живуч сюжет о том, как душа покидает бренное тело усопшего, погибшего, или тяжело больного? Попробуй посмотреть на этот сюжет с другой точки зрения: вся биологически-мыслящая система несет в своей сущности сочетание двух видов материи - физической и мыслящей (третий вид материй появляется как производное, без него немыслима жизнь ни одной биологически-мыслящей системы, но к нему мы вернемся позже), и вот независимо от эпохи, социального строя, исторического и культурного прошлого и настоящего, научных воззрений появлялись и появляются личности, гениальные в своем сверхвосприятии, которым удалось "видеть", "слышать", ощущать и, вполне вероятно, в редчайших случаях принимать участие в последнем периоде существования какой-либо биологическимыслящей системы, когда происходит разъединение физической, отжившей свой срок, материи и материи мысли, которая ни погибнуть, ни отжить свое не может. Тебе знакомы различные теории возникновения жизни и развития разума, идеи существования высшего разума, управляющего всем и всеми по законам Космоса, множественности существования различных миров, одновременно функционирующих в пространствах различного типа? А теперь перечитай все свои предыдущие записи, найди три отправных точки и соедини их: "...возможно воспроизвести материально все, что угодно, важно достичь определенного уровня концентрации мысли..." - "...Нас много, но я един. Я - проявление единой силы многих..."-"Вы все - побеги от других корней". Ты понял, что получается? Эволюция пространства, эволюция планетарных систем, эволюция мыслящих цивилизаций. Все живое стремится к установлению контактов: дружеских, семейных, социальных, деловых, международных и так далее. Много лет человечество стремится выйти на контакт со внеземными цивилизациями, но вот в чем парадокс; каждый может искать только то, о чем имеет хоть малейшее представление. Представь себе муравья, который бежит по лесу в поисках контакта, разве он заметит стоящего на его пути слона? В лучшем случае он его обойдет. И слон в своих поисках вряд ли воспримет бегущего муравья как собрата по разуму. Вот задача: как, увидев и услышав, научить себя вовремя остановиться и заметить? Как научить себя воспринимать то, что трудно, а порой и невозможно сразу осознать? Ты писал: "Жизнь биологически-мыслящей системы - есть взаимопроникновение трех главных сил жизни: силы духа, силы разума и силы любви".Читать дальше