Том Джексон - Взламывая психиатрию
- Название:Взламывая психиатрию
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ
- Год:2021
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-138672-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Том Джексон - Взламывая психиатрию краткое содержание
О важнейших открытиях, теориях и новых методах исследования нашего разума вы узнаете из этой книги.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Взламывая психиатрию - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Очевидно, что человеческий разум хранит куда более семи воспоминаний, поэтому Миллер решил, что явление, которое он обнаружил, является продуктом того, как формируются воспоминания. Он предположил, что все воспоминания начинаются как сенсорные стимулы, исходящие от ушей, глаз и т. д. и поступающие в краткосрочное хранилище. Миллер назвал эту функцию рабочей памятью. После исследование показало, что данные остаются в рабочей памяти в течение 15 секунд, после чего они исчезают, так как новые предметы занимают ее место. Люди могут хранить информацию в рабочей памяти дольше репетируя, то есть повторяя информацию вслух, если это необходимо, поэтому восприятие обновляется.

Рабочую память иногда называют телефонной, потому что номер телефона представляет собой правильное количество сегментов информации, необходимой для запоминания. Мы редко сталкиваемся с проблемами при запоминании длинного номера телефона на несколько секунд, но потом воспоминания о нем уходят навсегда.
Многое из того, что попадает в рабочую память, просто теряется, хотя важная информация производит достаточное впечатление, чтобы ее перенесли в долговременное хранилище. Человеческий потенциал долговременной памяти поистине огромен, но любые сведения должны пройти через бутылочное горлышко из семи сведений в рабочей памяти. Миллер обнаружил, что люди ищут шаблоны в информации, попадающей в рабочую память, чтобы она могла быть разделена на семь простых в обращении сегментов. Следовательно, если информация намеренно разделена на семь частей, ее гораздо легче запомнить.
Развивая мораль
Природа добра и зла и происхождение этих понятий – предмет, обсуждение которого может заполнить всю эту книгу. В 1958 году психолог Лоуренс Кольберг выявил, как разум ребенка развивает понятие нравственности.
Мораль, понимание разницы между правильным и неправильным, может быть сконструирована людьми, может быть даром некоей высшей силы или просто естественным феноменом – обсуждение того, какое из этих описаний верное, продолжается. Однако Кольберг смог показать, что, каким бы ни был основной источник нравственности, ребенок по мере взросления, руководствуясь опытом общения со своими родителями, другими опекунами и обществом в целом, развивает в своем сознании нравственные представления.
Открытие Колберга стало результатом исследования около 70 мальчиков в возрасте от 10 до 16 лет. Перед каждым мальчиком была поставлена серия моральных дилемм с двумя возможными ответами, ни один из которых не был особенно удовлетворительным. Полученные ответы выявили сдвиг в их моральных представлениях, изменяющихся с возрастом; Кольберг описал этот процесс как протекающий в шести стадиях.
На первом этапе нравственное поведение регулируется исключительно наказанием: чтобы избежать его, ребенок не поступает плохо. Далее он будет вести себя так, чтобы получить максимальное вознаграждение – и будет вести себя плохо, если решит, что оно того стоит. Стадия третья запускается, когда ребенок видит, что поведение определяет его как хорошего или плохого человека, и тогда он начинает поступать так, чтобы доставлять удовольствие другим. На четвертом этапе этот подход распространяется на общество в целом, поскольку дети понимают, что добро приносит пользу всем. Кольберг предположил, что большинство людей останавливается именно на этой стадии, и только около 15 % из нас начнут сомневаться в правилах, установленных обществом, когда мы вступим во взрослую жизнь и начнем принимать нравственные решения, основанные на нуждах отдельных лиц, а не групп. На шестом и последнем этапе люди готовы к нарушению законов и социальных норм для дальнейшего поддержания большего морального блага.
Как показывает эта таблица, шесть стадий развития по Кольбергу занимают три уровня. Каждый уровень означает сдвиг в отношении человека к нравственному поведению.

Когнитивный диссонанс
Для человека естественно стремление к созданию некоторого порядка в своей жизни. Леон Фестингер, американский социальный психолог, обнаружил, что то же положение верно и для убеждений человека и что люди пойдут на многое, чтобы поддерживать этот порядок.
Леон Фестингер был учеником Курта Левина, одного из основателей социальной психологии, в исследовательском отделе Массачусетского технологического института. Одно из самых значимых наблюдений Фестингера заключалось в том, что люди строят порядок в своей жизни, используя привычки и процедуры, которые дают им ощущение удовлетворенности. В результате это позволяет людям избегать разрывов в их жизни. Фестингер понял, что люди стремятся избежать перелома в рутине убеждений и образе мышления. Они с трудом переносят столкновение с доказательством того, что одно из их убеждений не соответствует действительности. Фестингер описал это феномен как «когнитивный диссонанс», который формируется двумя взаимоисключающими идеями. Единственный способ положить конец этому беспокойству – заставить идеи каким-то образом согласоваться. Фестингер обнаружил, что люди редко меняют свои давние убеждения для соответствия действительности. Большинство предпочитает поддерживать свои убеждения и строит подобие нарратива, который заставляет противоречия исчезнуть. Другими словами, когда мнение сложилось, его очень трудно изменить.
Работу по изучению влияния когнитивного диссонанса Фестингер провел в рамках исследования в отношении группы, исповедовавшей некий культ в Чикаго. Члены этой группы считали, что мир будет уничтожен сильным наводнением 21 декабря 1954 года. Они как истинно верующие будут спасены инопланетными летающими тарелками. Фестингер возглавил команду, чтобы пообщаться с членами секты до наступления конца света и, как оказалось, после него тоже. Результаты были представлены в книге 1956 года «Когда пророчество не сработало». Команда обнаружила, что когда произошел сбой в наступлении наводнения, а космический корабль так и не материализовался, члены секты не отказались от своей веры в инопланетян. Диссонанс между верой и реальностью был так велик, что никто из них не смог вынести столкновения с признанием ошибочности своих представлений, не в последнюю очередь потому, что в это предприятие было вложено немало времени и денег. Вместо этого члены секты начали верить, что их хорошее поведение в процессе подготовки к разрушению планеты вдохновило инопланетян на то, чтобы пощадить остальных – и чтобы мы тоже могли узнать об их существовании.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: