Егор Шершнев - Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь
- Название:Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Издательство «Питер»046ebc0b-b024-102a-94d5-07de47c81719
- Год:2009
- Город:Спб.
- ISBN:978-5-388-00517-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Егор Шершнев - Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь краткое содержание
Известно, что независимо от времени, предоставленного на написание работы, большинством населения Земли она пишется в последний день (более того, в последнюю ночь). Несмотря на это, большинству населения Земли написание работы в последний момент не мешает защищать курсовые работы и получать дипломы вовремя. Итак, написание работы за ночь все же следует признать принципиально возможным.
Естественно, написать работу за ночь можно только в том случае, если вы имеете о ней хоть какое-то представление и за прошедший семестр хотя бы периодически обращали на нее внимание. Если сегодня вечер первого дня, когда вы увидели тему, а завтра утром уже защита – имейте мужество и не издевайтесь над своим мозгом, дайте ему спокойно поспать, а книжку почитайте в другой раз. Если все же хоть какой-то багаж знаний у вас есть и вам действительно не хватает одной ночи для того, чтобы привести этот багаж в порядок и оформить на бумаге необходимый результат, – тогда вы взяли в руки нужную книгу!
Как написать курсовую или дипломную работу за одну ночь - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Примечания
1
Петров Ю. А., Захаров А. А. Общая методология мышления. 3–е изд. – М: Московский философский фонд, 2006. С. 45.
2
Петров Ю. А., Захаров А. А. Практическая методология. – М.: Диалог МГУ, 1999. С. 5–45. (www.zaharov.ozersk.info)
3
Петров Ю. А., Захаров А. А. Общая методология мышления. 2–е изд. – М.: Московский философский фонд, 2004. С. 48–50.
4
Петров Ю. А. Культура мышления. – М.: Изд-во МГУ, 1990; Петров Ю. А. Азбука логичного мышления. – М.: Изд-во МГУ, 1991.
5
Оккам У. Избранное / Пер. с лат. А. В. Апполонова и М. А. Гарнцева под общ. ред. А. В. Апполонова. – М.: Едиториал УРСС, 2002. С. 3.
6
Петров Ю. А., Захаров А. А. Общая методология мышления. 3–е изд. – М.: Московский философский фонд, 2006. С. 48–50.
7
Из книги «Физики продолжают шутить». – М.: Мир, 1968.
8
Токмина С. Б. Прием работы над учебными вопросами как средство развития критического мышления учащихся.
9
Мельникова М. В. Англо-русский словарь словосочетаний и клише для специалиста-исследователя. – Пермь, 2000; Усачева И. В., Ильясов И. И. Формирование учебной исследовательской деятельности. Обучение чтению научного текста. – М., 1986; Чукаев О. В. Организация исследовательской работы по педагогике студентов педвузов: Учебно-методическое пособие к спецкурсу. http://www.tula.net/tgpu/new/ped_researh/g4.html#1; Золкин А. С. Как написать введение к курсовой работе? http://psj.nsu.ru/kursovye/introduction.doc
Интервал:
Закладка:
