Виктор Кулапов - Действие и бездействие как формы юридически значимого поведения

В число характерных черт правомерного поведения некоторыми авторами также включается позитивное отношение личности к нормам права, на которые она опирается в своих поступках [65] См., например: Швыдак Н.Г. Факторы формирования правомерного поведения и социально-правовой активности граждан в условиях развитого социализма: Автореф. дис… канд. юрид. наук. М., 1980. С. 2, 8; Гуменюк Т.А. Стимулирование правомерного поведения личности в условиях развитого социализма: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1983. С. 7, 11; Жеругов Р.Т. Указ. соч. С. 227. . Иногда речь идет о позитивном психическом отношении личности к своему деянию на основе норм права [66] Кулапов В. Л. Указ. соч. С 331. .

Е.Л. Ковалева указывает, что «не во всех случаях правомерное поведение обязательно сопряжено с позитивной социальной оценкой… человек может следовать правовым предписаниям, руководствуясь и конформистским подчинением правовым требованиям. Поведение при этом не перестает быть правомерным. В основной массе поступков человек действует правомерно, не соотнося свое поведение с предписаниями правовых норм, а по привычке, в соответствии с конкретными жизненными обстоятельствами [67] Ковалева Е.Л. Указ. соч. С. 56. .

Однако, следует отметить, что так как мотив детерминирует поведение личности, лежит в основе любого ее поступка, то он, на наш взгляд, выражает отношение, в первую очередь, к самому правомерному поступку. Здесь мы согласны с Н.И. Уздимаевой, отмечающей, что «одним из признаков правомерного поведения является убежденность субъекта в необходимости поступать правомерным образом, его положительное отношение к нормам права, о котором свидетельствует сам факт совершения конкретным субъектом права правомерного деяния» [68] См. подробнее: Уздимаева Н.И. Указ. соч. С. 55. . В самом деле, поступает ли лицо правомерно в силу привычки, из-за боязни наказания, потому что «так поступают все» либо потому, что «так надо», результат один – норма права, ее предписание выполнены. Мотив, которым руководствовался субъект в своей деятельности не важен. Отношение к норме права однозначно позитивное.

Еще один признак правомерного поведения – сочетание в нем общественных и личных интересов [69] См. подробнее: Сабикенов С.Н. Сочетание общественных и личных интересов в правомерном поведении советских граждан // Проблемы государства и права на современном этапе / Труды аспирантов и молодых ученых / Отв. ред. В.Ф. Коток. Вып. IV. М., 1971. С. 5 – 6; Чернышов В.Д. Понятие и виды правомерного поведения в сфере трудовых отношений // Вопросы совершенствования социального и правового регулирования: Межвуз. сб. науч. тр. Свердловск, 1981. С. 45. . Характер и степень такого сочетания могут быть различны.

Внешним проявлением правомерного поведения являются позитивное действие либо позитивное бездействие.

Таким образом, правомерное поведение – это социально полезное, дозволенное и (или) разрешенное правом действие или бездействие субъектов права, нацеленное на реализацию интересов, гарантируемых и охраняемых государством [70].

Характеристика правомерного поведения и форм его выражения требует учета лежащих в его основе внутренних (субъективных) факторов. «Познание правомерного поведения, – пишет Н.Н. Вопленко, – связано с анализом таких категорий как интересы, потребности, мотивы, цели деятельности, воля. Их значение для теории и практики правомерного поведения состоит в том, что они присутствуют в процессе развития всех актов правомерного поведения, предопределяя их направленность; отражают детерминированность правомерных поведенческих актов взаимодействием объективных и субъективных факторов социальной действительности; выступают связующим звеном между правомерным поведением и нормой права» [71].

Необходимость учета субъективных моментов при анализе правомерного поведения также обосновывалась В.Н. Кудрявцевым, Н.С. Малеиным [72], Р.Т. Жеруговым [73].

В литературе приводят различные схемы генезиса правомерного поступка, но все они в качестве исходного предусматривают психологический (мотивационный) процесс, предопределяющий характер внешнего объективирования поступка.

М. С. Кветной выделяет четыре подсистемы, последовательно сменяющих друг друга в процессе формирования и развития поведенческого акта: предпосылочную (потребности и интересы), регулятивную (мотивы и цели), исполнительскую (акты действия) и результативную (последствия поступка) [74]. Первые две подсистемы создают в сознании субъекта психологическую модель будущего поступка; две последующие подсистемы – объективизируют эту модель.

В. Н. Кудрявцев выделены четыре звена (этапа) генезиса правомерного поступка: «а) формирование личности с определенной социальной ориентацией; б) формирование у субъекта конкретной мотивации, связанной с совершением правомерного поступка; в) планирование поступка и принятие решения о его осуществлении; г) реализация принятого решения, включая совершение действия и наступление последствий» [75]. В этой схеме второй и третий этапы генезиса, связанные, главным образом, с психологической, волевой деятельностью человека, также предопределяют сам поступок. Что касается первого этапа – формирования личности, то оно, как верно отмечает А.Н. Бабай, в принципе «не является предметом изучения права, так как не входит в содержание поведения (в отличие от других этапов), а является лишь основой (базой), на которой возникает правомерный поступок» [76].

Таким образом, природу правомерных поступков невозможно понять, не уяснив роль и место в их формировании таких мотивационных категорий как потребность, интерес, цель, ценностные ориентации, личностные установки, убеждения, других психологических факторов, так как все они входят в содержание правомерных поступков.

Ведущее место среди внутренних детерминант поведения занимают потребности. Они подают человеку психологический сигнал о настоятельной субъективной необходимости удовлетворения определенных нужд и запросов, являются побуждением к осуществлению какого-либо поступка. Личность, побуждаемая потребностями, переходит к построению мысленной модели своего будущего поведения. Потребности, будучи осознанными, выступают как интересы [77].

Отбор интересов на роль целей и мотивов правомерного поведения происходит в процессе формирования правового мотива. Его обычно определяют как сознательно-оценочное отношение субъекта к объективной действительности, охватываемое категорией интереса, к цели [78]. Именно мотив позволяет понять, почему те или иные потребности составили содержание данного интереса, почему ведущим в деятельности стал именно данный интерес.