Ина Голдин - Игра в классики на незнакомых планетах
- Название:Игра в классики на незнакомых планетах
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Фантаверсум
- Год:2013
- Город:М.:
- ISBN:978-5-905360-19-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ина Голдин - Игра в классики на незнакомых планетах краткое содержание
Игра в классики на незнакомых планетах - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Радевича не заклевали. Видно, в самом деле испугались слухов. Были поначалу их обычные штучки, так что Макдун прибегала рассказать несколько раз на дню, но он на них просто не реагировал. Руки не распускал, да и, кажется, вовсе обходился без взысканий. Только раз, когда Античу вздумалось на уроке поиграть самодельным ножиком, он отобрал нож и отвел сарава прямо в карцер – за ухо, как малолетку.
Дело было даже не в силе, которой от такого заморыша не ожидаешь. Как-то раз я поймал его взгляд – взгляд человека, которого невозможно удивить или испугать, ибо все это он уже видел, и не раз, и в десятикратном размере. В его биографии указано было только «Школа Зеленого Лога, город Казинка», но я уже не сомневался – это тоже интернат.
Так и прижился. Даже белогорцы мои к нему не цеплялись и не звали предателем. Как-то раз Макдун прибежала после ужина, сунула голову в открытое окно и радостно доложила:
– А учитель говорит, что при Креславле белогорцы победили!
Вечер за спиной Марыли шелестел новой листвой, благоухал яблонями. Настольную лампу облепили комары.
– Ну и что?
– Так ведь в книжке не так написано!
– Бывает, что у учителя другая трактовка… А ты, Марыля, перестала б доносить…
Она наклонила голову к плечу:
– Как же не доносить, когда сами спрашиваете?
Тоже верно.
– Ну хоть когда не спрашиваю, просто так не ябедничай… Зачем тебе?
– Жить-то надо, – вздохнула она. – А вы хороший, только вас уберут.
– С чего бы это?
– Ну, – она перебирала пальцами по подоконнику, – хороших всегда убирают. С армии же вас убрали?
– Не «с армии», – сказал я, – а «из армии». И не «убрали», а уволили в запас.
Но ее уже и след простыл.
В тот же вечер я пригласил Радевича в кабинет – поговорить о методах преподавания.
– Я сказал правду. – От предложенной выпивки он не отказался, но сделал всего два глотка. – Кшеславль был крупной победой воеводы Яворского. Зачем же лгать, если все равно известно, чем кончилось его восстание? Как и все остальные белогорские восстания…
«Белогорские», не «наши». Уже слава цесарю…
– В книге, – сказал учитель, все так же придерживая на коленях портфельчик, – все это объясняется как-то слишком упрощенно.
– Господин Радевич. Вам не приходит в голову, что ваша работа – преподавать историю как можно проще? Так, чтоб у этой братии не возникало вопросов? Для них и так все это… слишком сложно.
– Понимаю. Я вот все хотел спросить… Ваш Домбровский – сын того самого Домбровского?
– Господин Радевич, у меня здесь половина – те самые. Поэтому мне и кажется, что вы недостаточно ответственно подходите к своей задаче.
Он кивнул, будто что-то для себя уяснил.
– А что, выкрасть никого не пытались?
– Этих красть уже некому.
Он сделал еще один глоток – видно, что для порядка, – и сказал равнодушно:
– Хорошо. Отныне я буду строго придерживаться учебника.
Славное время – раннее лето, трава клубится, зеленеет, сочная – так бы и пошел щипать вместе с коровами. Особенно в сумерках привольно, тепло, зябкий весенний ветер уже улегся, и по полю ходишь, как по натопленному дому.
Уроки мы на лето не отменяем. Поди отмени, найдут, чем заняться. И без того находят: окна корпусов и днем и ночью настежь, Марыля то и дело бегает сообщить, кто там в поле с кем обжимался, – а у самой платье сзади зеленое. Как ни старайся уберечь – все равно придется бабам по осени для красавиц наших ванну с хиной готовить.
Только про деревенских я своих предупредил. Собрал в кабинете старших, взял со стены ружье. Старое, хорошо пристрелянное.
– Если только услышу, что вы в деревне кого-то охмурять пытались, возьму это ружье – и прибью. Закопаю на погосте и спишу на чахотку. Никто и не спросит. Я понятно выразился?
Крупный светловолосый Грицько Макдиармада неуютно повел плечом и сказал: «Та шо ж…» Антич пробормотал: «Карам ту стару», облизал губы и кивнул. Домбровский посмотрел на меня исподлобья и проговорил:
– А зачем нам это, пан директор?
Ему будто и в самом деле было незачем. По крайней мере, в ночных пикантных вылазках в поле он не участвовал.
Отпустил я их, а на душе спокойней не стало. Но пусть хоть боятся моего ружья, если слухов о вампире не поняли и их не испугались.
Разговоры о кровососах не прекращались, но из четкого предупреждения стали страшной сказкой. О вампирах болтали у костров, которые повадились разжигать прямо на территории.
– И вы им это позволяете? – удивился учитель. Был теплый вечер. Мы с ним вынесли стулья к стене главного корпуса, прямо под развесистую, оглушительно пахнущую сирень.
– По меньшей мере, мне видно всех, кто сидит у костра.
И слышно тоже. Костры разрешались до отбоя, а отбой летом поздно. Впрочем, они не шумели особо. Шептались между собой – будто было еще, что таить.
Когда полоски неба, которые виднелись сквозь сирень, стали совсем темными, из щели в заборе просочились четверо белогорцев. Думая, как обычно, будто я их не вижу.
Кивнул Радевичу:
– А вон и партизаны наши из набега возвращаются…
Судя по довольным измазанным мордам, набег прошел успешно. Когда-нибудь они нарвутся…
– Мастера… Группа Домбровского, одно слово. Казинскую резню мне тут устроят и не поморщатся.
Зато Радевич поморщился. Уставился себе в колени.
– Зачем вы теперь… об этом.
Вот пес; он же сам из Казинки.
– Что, видели?
Он мотнул головой:
– Не имел чести.
– А я имел… скажу вам по правде, ну ее, такую честь.
– Служили? – звонко спросил Радевич. Взглянул на меня – и снова опустил голову. Взгляд его напомнил мне Домбровского – ненависть, замаскированная под равнодушие. Или под любопытство.
«Выкрасть никого не пытались?»
Он не выделял Белту среди других – хоть тот и просился, как обычно малышня, провожать учителя до класса или до столовой. Но впечатление, что Радевич его знает, – оставалось.
Не хватало мне еще забытого родственника князя Белты, явившегося спасти последнюю надежду Бялой Гуры…
Он спросил, как нарочно:
– А почему школа так плохо охраняется? Они же могут сбежать в любую секунду…
– Куда им бежать? В таком виде да с их акцентом… Любой крестьянин пристрелит такого раньше, чем тот успеет хлеба попросить. А если доберутся до города и там их изловят – им эта школа раем покажется… Здесь им безопаснее. И они это знают. Не идиоты.
– А в банды? Не сбегают?
– Сбегают, конечно. Но таких ни заборами, ни собаками не остановить. Или что – вы предлагаете по детям стрелять?
Радевич молчал; в какой-то момент мне показалось, что он спросит сейчас, за что меня «убрали с армии». Но он торопливо откланялся и пошел спать. Не надо мне было все-таки поминать Казинку…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: