Андрей Чародейкин - Иной край неба. Дилогия [СИ]

— Скажи, что ошиблись номером! Ты не писала никаких СМС!

— Алло? — спросила Дашка, кидая на меня подозрительные и настороженные взгляды. — Нет, я Вам не звонила, Вы ошиблись! Что Вы, конечно же я Вам не писала СМС! Алексей? — Дашка покосилась на меня, а я сделал страшные глаза, и провёл ребром ладони по горлу. — Нет, я не знаю никого по имени Алексей. У меня в телефоне только имена девочек!

Я выхватил у Дашки трубку, и нажал отбой.

— Спасибо, сестрёнка!

— А это что сейчас было?

— Да так, мелкое хулиганство телефонное, — отмахнулся я.

— Значит, сделаем так, — подумав, я стал излагать сестрёнке свой план: — Мне нужно вернуться в город, к отцу.

— Ты… уже? — Дашка расстроилась: — Что, я и в самом деле тебя болтовнёй своей достала?

— Дело не в этом, — успокоил я её. — Но если меня не будет рядом с отцом, то как мы их сведём вместе? Мне надо контролировать ситуацию с той стороны.

— А! — Дашка тут же обрадовалась. — Тогда, конечно, ладно! Но у тебя уже есть план, как их свести?

— Пока нет, но я что-нибудь обязательно придумаю! — заверил я сестрёнку. — Будем на связи!

Сестрёнку Дашку я в школу проводил, теперь нужно было заскочить к маме — попрощаться, пообещать наведаться в гости, всё такое. А потом мне нужно в город — шпионов ловить! Пора расставить точки над «ё»!

Однако, «попрощаться и всё такое» затянулось часа на полтора. Мама меня покормила, с собой собрала вкусного в дорогу, проверила, что её старый телефон, который она мне отдала, работает, и ещё чего-то делала, спрашивала, наказывала.

Я тем временем отправил профессору ещё одну СМС: «Прошлый раз в метро у Алексея была опасная штука. Не знаете, куда оно делось? А я знаю! Встретимся».

А где же встречу назначить? Я задумался. СМС-ка улетела.

Ответ от профессора пришёл, когда я уже ехал в автобусе.

«Где и когда?» — интересовался профессор.

А я уже придумал, где и когда!

«Приходите в школу на третьей перемене» — отправил я СМС, и выключил сотовый — а то вдруг они телефон могут отследить!

В школе будет много народа, и все — школьники. Все бегают, орут. Взрослый человек будет легко выделяться из толпы. А мне в той толпе будет легко затеряться. Но я не стану! Я туда вообще не пойду — Конфуций пойдёт за меня. Но шпионский профессор пусть думает, что я где-то в толпе школьников!

Через полтора часа мы с котом сидели на скамеечке во дворе дома напротив школы.

— Вон там — школа. Там вход внутрь. Дверь, — втолковывал я Конфуцию. — Враг уже должен быть внутри. Возможно, враги устроили там засаду на меня. Будь осторожен. Сейчас я врага оттуда выманю и тебе покажу. Вот тут и начнётся твоя работа — работа для великого следопыта и охотника! Нужно выследить этого человека! Найти, где его логово! Понимаешь меня?

Кот гордо отвернулся, и снисходительно кивнул, дескать, — «Не дурак! Было бы тут чего понимать!».

— Конфуций, друг! Этого человека надо выследить! Мне очень нужна твоя помощь! Ты же прирождённый следопыт и охотник! Ты поможешь мне?

— Мяау!

— Я буду ждать тебя дома. У нас дома. Приготовлю для тебя вкусный, сочный кусочек говядины!

Дальше было просто: я включил сотовый, и отправил профессору такое сообщение: — «Прошу простить, но сегодня не получится. Завтра сообщу новое время и место!»

И снова выключил свой телефон. Через минуту в дверях школы появился тот самый профессор.

— Это он! Фас! — срывающимся шёпотом прохрипел я коту. Кот глянул на меня и покачал головой. Наверное, ему слово «фас» не понравилось. Я состроил виноватое лицо и пожал плечами. И Конфуций припустил через дорогу, задрав хвост трубой. А я затаил дыхание: а ну как сейчас хитрый профессор сядет в автомобиль — и лови ветер в поле! Но профессор пока что двинулся вниз по улочке, а Конфуций трусил прямо за ним.

Тогда я тоже поспешил убраться подальше — что бы ненароком не попасться на глаза каким-нибудь агентам, которые, может быть, профессора караулят. Лучше мне пойти домой. Теперь мне остаётся только ждать, переживать, нервничать, сгрызть ногти до мяса. Ах, да — и приготовить сочный кусочек говядины для одного замечательного супергероя.

А потом, вспомнив, я позвонил своей маме, что бы сказать, что у меня всё в порядке, я добрался, куда собирался, благополучно. Добавил, что связь тут у меня будет регулярно пропадать. Пообещал на следующих выходных приехать в гости. И снова выключил телефон.

Когда я уже шёл по нашему двору, с улицы въехало такси, подкатило к нашему подъезду, и оттуда вышла… малышка Рози!

— Алёша! — закричала малышка, и бросилась бежать ко мне, и в глазах её блестели слёзы.

Заколдованные кочерыжки, сегодня же суббота! Рози приехала на выходные! Но почему она такая взволнованная? Почему она плачет? Что-то случилось?

Я присел, и едва не упал, подхватив влетевшую в меня малышку.

— Что стряслось, Рози? — спросил я напряженным голосом.

— Я так за тебя боялась!

— За меня? Рози, я же боевой маг! Бояться надо за моих врагов, переживать, что бы я их не сильно перекалечил! — отшутился я, нарочито бодро улыбаясь.

А малышка на меня ТАК посмотрела! И я вдруг разглядел в её глазах отражение образа доблестного рыцаря. На целую долгую секунду я почувствовал себя крутым рыцарем в сияющих доспехах! Не могу сказать, что мне это ощущение не понравилось, но какой я рыцарь, если честно? Эх!

— Пойдём, попьём чай с бубликами и с малиновым вареньем вприкуску! — предложил я. — И ты мне расскажешь, как у тебя дела в школе.

Рози радостно согласилась, и мы пошли домой. Но всё оказалось не так просто. Папа был дома. И папа был очень сердит. Но, к счастью, не настолько «очень», что бы не сдержаться при малышке Рози. Я тут же принялся суетиться вокруг неё, заварил нам всем чай, взялся пожарить гренки — Рози их очень любит с мёдом и молоком. Гремя посудой, я засыпал малышку вопросами об её успехах в школе. Ответы мне очень не понравились!

Рози рассказывала про планеты Солнечной системы, про спутники Юпитера, про вулкан Олимп на Марсе, про кометы с газово-пылевыми хвостами. Она явно злоупотребляла ментальным комплексом, или как там эта штука правильно называется. А я опасался, что подобные злоупотребления ментальной магией могут быть опасными для нежных детских мозгов и психики. Но не мог же я при отце выговаривать малышке!

Отец восхищался тем, как много книг успела проглотить бедная Рози, и тем, как хорошо она всё прочитанное помнит. Я же старался перевести разговор на обсуждение учителей и одноклассников. Расспрашивал малышку про её новых знакомых. По ходу разговора папа оттаивал, хмурился при взгляде на меня всё меньше, улыбался малышке Рози всё чаще. Наконец девочка наелась, и её сморил сон. Рози ведь рассказывала мне, что её магический симбиот потребовал много сна в обмен на способность закачивать книги сразу в память.