Юлиан Робертович - Планета Икс. Река течёт. Сборник миниатюр

– Да. Не все поддерживают объединение религий в одно целостное течение. Но ничего. Империя духа выстроена даже на более жёстких правилах, чем военные и политические объединения. Это внешне ситуация представляется как множество разрозненных течений. Но они чётко управляются из единого центра. А за счёт чего, как вы думаете?

– Мантры.

– Умничка. За счёт молитвы. А кто управляет единым центром?

– Центром…, – ученик сосредоточился. – А, которые самые «мудрые».

– Молодец. Эти своё не упускают. Не мытьём, так катаньем. Всё направлено на отвлечение человека от поиска внутренней божественности. А ведь каждый из нас сотворён по образу и подобию. А, кстати. Как можно охарактеризовать жизнь?

– Устойчивые, непрерывные перемены.

– А почему с молитвами такое не происходит?

– Ясно.

– Кому-то было выгодно разорвать звёздный язык. Вычленить из него, а потом развить языки наций. А ведь живое слово творит чудеса. Исцеляет любую форму. Направляет любой процесс в нужное русло. Раньше были народы, которые пели. Как птицы. И не понятно было, где «а», где «б». Даа. Что-то мы сегодня копнули глубоко и широко.

– Так это хорошо. А можно глубже?

– Давайте.

– Живое слово это то, которое ощущаю в себе. И оно должно быть поддержано волной жизни. А что ему мешает преображать?

– Среда, обстоятельства. Слово начинает зеркалить. Рай – осознание себя. Ад – да, или дай. Жизнь по законам физического мира. Это всё мы сами себе устраиваем. Исходный цвет этого мира – красный. А вообще-то, люди как пятнистые гиены. Своими интересами к формам этого мира мутируют душу. Душа любит прозрачность. Кстати, для души свидетели присутствия нужны: кристаллы горного хрусталя, кварциты. Ювелиры не зря больше всего ценят чистые кристаллы, прозрачные. Бриллианты – прекрасные помощники. Особенно, если их правильно настроить. Цветные минералы надо исследовать. Входить в контакт, предварительно выровняв энергетику внутри организма. Задавать вопросы о полезности, о характере воздействия на конкретного человека. Считывать ответы ощущениями. Так, вообще-то любую форму надо исследовать, программировать. Раньше люди огороды рассаживали только для семьи, рода своего. Съевшему что-нибудь чужому человеку в лучшем случае ничего не будет. А то может и сразу понос. С водой при путешествиях по разным местам надо быть очень осторожным. Это всё тема бесконечная. Слово несёт в себе живую субстанцию эфира, то есть основу всего сущего. Слово творит нашу реальность, позволяет выстраивать отношения со всем сущностным миром. Ткач жизни с помощью слова создаёт живой ковёр. Человек тоже ткёт свой собственный мир с помощью слова. Человек и есть живое слово. Поразмышляйте над этим.

– И как теперь лучше себя проявлять? В смысле, на что стоит направить усилия, чтоб выйти на новый уровень чистоты? – ученика немного смущает то, что его участие в системе управления далеко не осознано.

– Вас не должно смущать, что много проходит мимо вашего сознания. Вы просто не привыкли настраиваться на более высокие частоты пока. Но достаточно того, что мы концентрируем внимание и отслеживаем ощущения. Остаточное чувство характеризует, как мы справились с задачей. А чтоб выйти на новый уровень чистоты, надо стать прозрачным.

– Это как?

– Как стать, или как быть? – учитель улыбнулся.

– И то и другое.

– Если совсем по-простому изложить, то быть без мыслей и эмоций. В этом состоянии мы способны слиться со всем сущим. Вот, например, сначала захожу в сферу духа для настройки, потом ищем врата. Есть проникаю в вас.

– Ух ты.

– Теперь распрямляюсь. Выталкиваю то, что мне не комфортно. Заполняю своей чистотой. Пока входил, вы ощущали. Теперь вы даже не ощущаете. Могу настроить вас на расширение сознания, откорректировать структуру. Выходим. Могу за собой вас повести, вы даже отчёт отдавать себе не будете. Ну как теперь чувствуете себя?

– Знаете, как-то расширенно и я бы сказал устойчиво, что ли.

– Всё верно. Вы набрали качества устойчивого проявления. Это для внешнего взаимодействия. Чтоб это состояние поддерживалось изнутри, надо настроиться на кристальную прочность. Сначала настройка организма на единое поле высоко духовных вибраций. Затем справа пожелайте ощутить сферу духа. Из центра сферы собственного мира, сферы процессов, в которых пребывает личность, вы хотите переместиться в сферу своей сущности. Воображением подходите к границе сферы вправо. Ощущайте. Пожелайте ощутить сферу сущностного мира. Ощущениями ищите вход. Там как щётки такие, чтоб очиститься. Перемещайтесь в центр сферы и воображением примите позу лотоса, позу пробуждённого. Теперь только ощущайте. Пребывайте в пустоте. Начинает проявляться кристаллическая решётка. Так, хорошо. Есть. Вы наполнены ощущениями чистоты и прозрачности. Выходим в мир физической реальности. Медленно. Открывайте глаза. Ощущайте своё топологическое присутствие в мире физической реальности левой частью до середины позвоночника. Правая часть остаётся в сущностном, духовном мире. Улыбнитесь. Ну как?

– Хорошо!

– Да будет так!

– И что теперь?!

– Потренируйтесь. Проникайте в минералы, в растения, животных, людей. Сначала полностью в сущностную сферу переходите, затем в объект управления. Затем опять в сущностную сферу. Входить и выходить надо абсолютно прозрачным. Наиграетесь, получайте навыки в системе управления. Вопросы? Вопросов нет. Спасибо.

– Спасибо!

– Когда вы улыбаетесь, хочется шире открыть двери.

Друзья пожали друг другу руки.

– Интересно, а что делает человека материально весомым? – ученик задаёт вопросы себе.

Ответы приходят в виде образов справа. Какое-то бурление. А, это эмоциональное возмущение. Краски. Ага. Эмоциональные возмущения в ауре. В различных эмоционально-чувственных состояниях человек расцвечивает свои полевые структуры, становится весомым в материальном мире. Внутренние ощущения это подтверждают. Так. А прозрачность.

– А как выглядит прозрачный человек?

Хм. Это не прозрачность воздуха. Это… это кварц. Прозрачность кварца, алмаза. Интересно.

В этом состоянии ученик пошёл гулять в парк. То есть он сначала настроился. Вошёл в режим прозрачности в сущностной сфере. И пошёл. Гуляющие по парку люди его не замечают. Животные, сопровождающие своих хозяев, входят в завороженное состояние. Как бы всем своим видом говорят: «Хозяин, посмотри, что это? Ты что не видишь?»

Интересно прислушиваться к растениям, к животным. Проникать в людей тоже интересно, но как-то…. О, ребёнок, грудничок. Какой интересный мир. А как он хочет поделиться своими впечатлениями с родителями. Ладно, поможем. Мама реагирует сразу. Всё хорошо, всё хорошо. «Сын что-то сказал? Нет, молчит, улыбается. Я его слышу. Солнышко, я тебя слышу!» Жена с восторгом поворачивается к мужу. А ученик уже идёт дальше. Теперь его интересует группа ворон. Лёгкий переполох в стае. Успокоились. Распределяют зоны. Да, интересно. Ученик ощутил, как жена вышла на кухню. Кстати, пора домой.