Владимир Аракин - Практический курс английского языка 1 курс
- Название:Практический курс английского языка 1 курс
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ВЛАДОС
- Год:1998
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Аракин - Практический курс английского языка 1 курс краткое содержание
I - V курсов педагогических вузов.
Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.
Практический курс английского языка 1 курс - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
пойти туда немедленно. 10. Ты бы лучше помогла маме убрать квартиру. 1 1 .
Я, пожалуй, куплю ежика для мальчика. 12. Ты бы лучше произносила все
отчетливее. 13. Я предпочла бы не говорить об этом.
236
XIII.
a) Read the following sentences. Note the constructions in bold type, b)
Compose5 sentences on each of the constructions:
A. 1. The tourists wanted to see as much as possible. 2. Be as careful as
possible when you cross the street. 3. If you don't work as hard as possible, you
won't pass your exams. 4. Go to the language laboratory aspften as possible. 5.
Keep as quiet as possible.
B. 1. I arranged to meet Nina so that we could go to the cinema together. 2. Let
us go out earlier so that we can catch the train. 3. Draw it larger so that everybody
can see it. 4. The little girl stood up so that the old woman could sit down. 5. You
must speak louder so that I can hear you.
С 1. I am busy teaching you. 2. Mother is busy cooking dinner. 3. I was busy
writing letters the whole morning. 4. He is busy translating the article. 5. She was
busy making her dress.
D. 1. Our new friend took us sightseeing about the town 2. What about going
sightseeing? 3. The tourists went sightseeing every day of their stay in the town. 4.
On the next day of our arrival in Kiev we went sightseeing. 5. What do you say to
going sightseeing?
XIV.
Translate the following sentences into English:
1. Я живу на одной из наиболее оживленных улиц нашего города. Моя подруга
живет на окраине города. 2. В новых городах нет узких, кривых улиц. 3. На Кутузовском
проспекте построено прекрасное здание музея-панорамы. 4. Мы приехали в Сочи в
воскресенье. Город расположен на побережье Черного моря. Сады и парки Сочи
великолепны. В центре города много больших магазинов. 5. Картины этого музея
произвели на меня большое впечатление. 6 Туристы всегда восхищаются московским
метро. 7. Россияне очень гостеприимны. 8. Я живу в доме, расположенном на берегу
реки. 9. Они перешли улицу и вошли в дом. 10 Поездка по городу доставила нам
большое удовольствие. 11. Мы устали после нашей поездки по городу. 12. Толпы людей
спешили по направлению к станции метро. 13. Запишите мой адрес, чтобы не забыть. 14
Как только мы прибыли в Волгоград, мы тотчас же отправились осматривать
достопримечательности этого города-героя 15. Простите, вы не знаете, как проехать в
Сокольники? — Нет. Я очень плохо знаю Москву. 16. В такси для меня не оказалось
места. 17. Давайте выйдем на следующей остановке и пройдемся пешком. 18. Я езжу в
институт автобусом. 19 Где вы делаете пересадку (a change) по дороге на работу? — На
Пушкинской площади Там я пересаживаюсь на 31-й троллейбус. 20. Вы выходите на
следующей остановке? — Да, выхожу. 21. Вам бы лучше остаться дома — вы
нездоровы. 22. Вы можете сказать, который сейчас час? 23. Простите, вы можете сказать
мне, какой троллейбус идет по Петровке? — Кажется, № 69. 24. За последние годы в
Москве построено много подземных переходов.
237
XV.
a) Write all possible questions to which the following sentences are answers, b)
Each sentence describes a certain situation in a concise way. Find out some more details
about it by asking questions. Work in pairs.
M o d e l : The street in which I live is broad and straight.
A: What's the street you live in like? B: It's broad
and straight. A: Is it in a new district? B: Yes, in
Medvedkovo.
1. My brother lives in one of the new districts in Kiev. 2. Minsk has greatly
changed since the war, you will hardly recognize it now. 3. There is a new cinema
not far from the
ф
metro station. 4. In summer we shall visit a lot of towns in different parts of
Russia and shall see very many places of interest, 5. The guide wanted us to have
the best possible impression of the city. 6. A lot of newhouses are being built in
all the towns of Russia. 7. Last Sunday our best friend visited us. 8. Mygirl-
friend has just arrived in Moscow from the Crimea.
XVI.
Rewrite these sentences changing the verbs in bold type from the Present
Indefinite to the Past and Future Indefinite, Present and Past Continuous, Present and
Past Perfect. Make other necessary changes, add the corresponding adverbs of time:
1. The tourists are shownmany places of interest in our town. 2. Moscow
University on the Vorobyev Hills isgreatly admiredby everybody, 3. History and
Art Museums areoften visitedby the students of our group. 4. New metro
stations are builtin our town. 5. The poem is recitedin our group.
XVII.
a) Change the following sentences into indirect speech using the verbs to
suggest or to offer.
1. "Let us study English together," said Olga. 2. "Why don't you buy the
dictionary?" Mary said to me. 3. "Let's go to the park by metro," said John. 4.
"Take another piece of cake, it's delicious," said our hostess. 5. "Let us rest for a
while," said my friend. 6. "Will you have another cup of tea?" asked Mother. 7.
"Let us visit Mary," said one of the students. 8. "Why not arrange some excursions
during the winter holidays?" said the monitor of the group.
b) Translate the following sentences into English using one of the following verbs: to
offer — to suggest:
1. Гид предложил туристам поездку в Сергиев Посад. 2. Можно
предложить вам еще чашечку кофе? 3. Он предложил мне билет в театр. 4.
Нина предложила своей подруге провести каникулы вместе в деревне. 5.
238
Староста группы предложила студентам поехать на экскурсию в
воскресенье. 6. Так как до вокзала было далеко, они предложили нам взять
такси. 7. Мой друг предложил мне пойти с ним в театр. 8. Я знаю, что он
предложил помочь им. 9. Я предложил ей отложить поездку (put off) на
неделю. 10. Оля предложила идти до станции метро пешком.
XVIII.
Replace the passive constructions by the corresponding active
constructions. Supply the new subject yourselves where necessary:
1. The Tretyakov Gallery is visited by thousands of people every year. 2. They
were greatly impressed by the Moscow Kremlin. 3. We were pleasantly surprised
at his answer at the examination. 4. We were told to wait outside. 5. We were
shown the nearest way to the Bolshoi theatre by a passer-by. 6. The girl was
promised a new dress. 7. I was asked to come at 5 o'clock. 8. The child was left at
home. 9. We were taken on a ride about the city. 10. You are invited to dinner
tomorrow.
XIX. Translate the following into English:
Москва, город-герой, — столица Российской Федерации. Это крупнейший
политический и культурный центр страны и самый большой город России, один из
крупнейших городов мира с населением более 8 миллионов.
Москва занимает первое место среди столиц мира по количеству учебных заведений
и студентов. В городе свыше 100 музеев и выставочных залов (exhibition halls), десятки
театров, множество клубов, кинотеатров, стадионов и других спортивных сооружений.
Москва была столицей всемирных Олимпийских игр 1980 и очень хорошо
подготовилась к встрече лучших спортсменов мира и многочисленных зарубежных
гостей. В Москве много исторических и архитектурных памятников. За последние
десятилетия город сильно изменился. Там, где раньше были кривые, узкие улочки и
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: