Пенни Уорнер - 160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет

Положите ряд подушек для перелезания через них.

Бросьте на пол одеяло, через которое нужно будет переползти.

Положите в кучу кукол и мягкие игрушки, через которые ребенок будет пробираться.

Постройте на пути небольшую баррикаду из кубиков.

Поставьте большие коробки, открытые с обоих концов, которые будут служить туннелями.

Поставьте в середине прохода перевернутый стул или маленький столик.

2. Ребенка оставьте в одном конце коридора, а сами встаньте в другом, так, чтобы ребенок обязательно вас видел.

3. Позовите ребенка и ждите, пока он преодолеет полосу препятствий.

4. Подбадривайте его на всем протяжении пути. Подсказывайте, как можно преодолеть препятствие, и помогайте физически, если какое-то из них окажется для него трудным. Если ребенок застрял, передвиньте предметы.

5. Когда малыш доберется до конца полосы препятствий, радостно приветствуйте его.

Варианты игры. Когда ребенок преодолеет все препятствия, расставьте их по-другому и сыграйте снова. Вначале делайте препятствия немногочисленными и несложными, а затем, с развитием ребенка, постепенно усложняйте задачи, добавляя препятствия для перелезания, протискивания, прыжков, обхода и т. д.

Безопасность. Не используйте предметы с острыми углами и твердыми поверхностями, особенно если ребенок должен непосредственно соприкасаться с ними. (Например, стул или стол не представляют опасности для малыша, если ему нужно просто проползти под ними, но не перебраться через них.)

Пора готовиться к первому дню рождения! Игра «Дуй, ветерок» научит малыша полезному навыку, необходимому, чтобы задуть его первую именинную свечку.

Что понадобится:

• Мелкие предметы, которые легко сдуть: например, комок ваты, перо, лоскуток ткани, кукурузные хлопья, воздушные конфеты, перышки, пушинки и т. д.

• Пластмассовая соломинка

• Высокий стульчик со столиком

Осваиваемые навыки

• Причина и следствие

• Исследование веса и свойств предметов

• Контроль рта и дыхания

Что нужно делать:

1. Усадите ребенка в стульчик с прикрепленным столиком.

2. Положите перед ним на столик один легко сдуваемый предмет.

3. Подуйте на предмет, чтобы показать ребенку, как он может двигаться.

4. Предложите ребенку повторить то же действие.

5. Когда у ребенка получится сдуть первый предмет, замените его новым и попробуйте еще раз.

6. Когда ребенок начнет успешно сдувать предмет, дайте ему соломинку, покажите, как ей пользоваться, и пусть он попробует сдуть предмет через соломинку.

Варианты игры. Поставьте соломинку в чашку с молоком и покажите малышу, как делать пузыри. Или устройте состязание по сдуванию: сядьте напротив ребенка и дуйте на предмет, двигая его к нему. Когда ребенок сдует предмет обратно в вашу сторону, опять подуйте на него. Повторяйте, пока предмет не слетит со стола.

Безопасность. Следите, чтобы ребенок не проглотил мелкие предметы.

Чтобы обеспечить дополнительную поддержку ребенку, который только учится ходить и пока нетвердо держится на ногах, дайте ему какие-нибудь игрушки-каталки. Увлекшись новой игрушкой, он будет невольно делать шаги.

Что понадобится:

• Чтобы толкать: игрушечная газонокосилка, магазинная тележка или детская коляска

• Чтобы тянуть: машинка или другая игрушка с колесами на веревочке или мягкая игрушка на поводке

• Свободное пространство на полу

Осваиваемые навыки

• Причина и следствие

• Исследование

• Крупная моторика

• Самостоятельность

Что нужно делать:

1. Подберите для ребенка игрушки, которые можно тянуть и толкать. Можете купить их или, проявив изобретательность, сделать сами.

2. Освободите просторный участок пола для ребенка, предпочтительно без ковра или с ковром с коротким ворсом, чтобы было легче катать игрушки.

3. Так как маневрировать, когда толкаешь игрушку, легче, чем когда тянешь, вначале предложите ребенку одну из игрушек, которые можно толкать. Придерживайте его руки на ручках игрушки и направляйте движение, пока он не будет готов справляться самостоятельно.

4. После того как ребенок насладится этой игрушкой, предложите ему другую, ту, которую нужно тянуть, что требует иных навыков. Если ваш малыш пока еще не умеет ходить без поддержки, дайте ему в ручку игрушки и покажите, как перемещаться с ней, держась за вашу руку или за окружающие предметы.

Варианты игры. Если ваш малыш совсем еще не ходит, удерживайте его руки на ручках игрушки и двигайтесь вместе с ним. Для того чтобы малыш тянул игрушку, свободно обвяжите его талию веревкой, а к другому ее концу привяжите мягкую игрушку. Ребенок будет ползать и таскать ее за собой.

Безопасность. Следите за ребенком, чтобы предотвратить его падение, но не мешайте ему самостоятельно исследовать возможности собственного тела и новых игрушек.

Скоро ваш малыш начнет ходить. А пока он учится контролировать работу своих мышц, равновесие и координацию, ему очень нравится проделывать различные трюки со своим телом. Сделайте для малыша горку, чтобы он овладел новыми навыками.

Что понадобится:

• Большая картонная коробка

• Ножницы или другой режущий инструмент

• Подушки, диванные валики и покрытый ковром пол

• Клейкая лента

Осваиваемые навыки

• Равновесие и координация

• Причина и следствие

• Крупная моторика

Что нужно делать:

1. Раскройте коробку, затем разрежьте ее на длинные полосы. Сложите картон вдвое, чтобы ваша горка была прочнее, и закрепите ее клейкой лентой.

2. Один конец картонной горки положите на сиденье дивана и закрепите клейкой лентой.

3. Подложите под горку диванные подушки.

4. Еще одну подушку положите вниз для мягкого приземления.

5. Посадите ребенка на верх горки и дайте ему съехать, придерживая его.

6. Повторите, продолжая держать малыша, пока он сам не захочет съехать без вашей поддержки.

Варианты игры. Можете сделать горку из листа пластика, чтобы использовать многократно.

Безопасность. Не оставляйте ребенка на горке без присмотра.