Пенни Уорнер - 160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет

Детям нравятся грубые продукты; они обожают трогать, мять и есть все, что имеет интересную текстуру. Эта игра – замечательный способ для ребенка насладиться своими ощущениями и при этом получить полезное питание.

Что понадобится:

• Вареные спагетти комнатной температуры

• Высокий стульчик со столиком

Осваиваемые навыки

• Мелкая моторика и владение руками

• Самостоятельность

• Исследование тактильных ощущений от прикасания, текстуры, температуры

Что нужно делать:

1. Посадите ребенка в высокий стульчик и прикрепите столик.

2. Положите на столик горсть спагетти комнатной температуры (без соуса).

3. Дайте ребенку изучить спагетти. Он может попытаться брать их, поднимать вверх, сжимать, мять, стучать по ним кулаком, набирать в горсть и, наконец, класть в рот.

4. Если ребенок начнет разбрасывать спагетти вокруг, покажите ему, что ронять их можно только на столик.

Варианты игры. Предложите малышу разные виды макарон – трубочки, лапшу, колечки, спиральки или пластины для лазаньи.

Безопасность. Приглядывайте за малышом, чтобы он не засунул в рот сразу слишком много.

Играть в воде весело в любом возрасте. Предложите малышу веселые губки – цветные, интересные и смешные, сделать которые очень легко.

Что понадобится:

• Набор разноцветных губок

• Ножницы

• Ванна

Осваиваемые навыки

• Цвета и формы

• Сенсорная стимуляция

• Социальное взаимодействие

Что нужно делать:

1. Вырежьте из цветных губок основные геометрические фигуры – круги, квадраты, прямоугольники и треугольники.

2. Наполните ванну теплой водой и посадите в нее ребенка.

3. Бросьте губки в воду и дайте малышу изучить их.

4. После того как ребенок наиграется с губками сам, возьмите одну губку и прижмите ее к стенке ванны с внутренней стороны. Большая часть воды выйдет из губки, и она прилипнет к стенке, как по волшебству.

5. Прилепите и другие губки к стенке ванны, и пусть малыш их отлепит.

6. Играя с губками, рассказывайте малышу об их формах.

Варианты игры. Вырежьте губки в форме различных животных или букв.

Безопасность. Не оставляйте ребенка в ванне без присмотра и следите за температурой воды.

Теперь, когда ваш малыш хорошо научился брать игрушки, предложите ему несколько более сложное задание. Посмотрите, догадается ли он, как решить проблему!

Что понадобится:

• Липкая бумага

• Разнообразные мелкие игрушки

Осваиваемые навыки

• Причина и следствие

• Общая и мелкая моторика

• Решение задач

Что нужно делать:

1. Отрежьте кусок липкой бумаги примерно в 60 см.

2. Отделите защитный слой.

3. Положите бумагу на пол клейкой стороной вверх.

4. Прилепите к липкой бумаге разные мелкие игрушки, например, кубик, пластмассового пупса, картонную книжку, деталь головоломки и т. д.

5. Посадите ребенка рядом с игрушками.

6. Попробуйте взять игрушку с бумаги и покажите малышу, что у вас ничего не выходит. Попросите его вам помочь.

7. Наблюдайте, как ребенок будет пытаться понять, что происходит и как оторвать игрушки от бумаги.

Варианты игры. Посадите ребенка в высокий стульчик и положите на липкую бумагу кусочки еды, например, изюм, крупу, крекеры и т. д. Предложите ему попробовать взять их. Когда вы закончите играть, дайте малышу поиграть с липкой бумагой.

Безопасность. Наблюдайте за ребенком, когда он развлекается с бумагой, чтобы он не приклеил ее себе на лицо. Помогите ему, если он будет испытывать затруднения, и покажите ему, как отлеплять игрушки от бумаги.

Вашего малыша продолжают удивлять вещи, которые кажутся волшебными, и вы можете сыграть с ним в эту игру, чтобы подогреть его интерес. Откуда берутся все эти вещи?

Что понадобится:

• Несколько длинных шарфов или галстуков

• Футболка большого размера

Осваиваемые навыки

• Причина и следствие

• Постоянство объектов

• Социальное взаимодействие

Что нужно делать:

1. Свяжите несколько шарфов или галстуков вместе.

2. Наденьте большую футболку.

3. Сложите шарфы или галстуки и засуньте их под футболку, оставив один конец свисать из ворота.

4. Усадите ребенка в детское сиденье или прямо на пол и сядьте напротив него.

5. Покажите ему конец шарфа или галстука и начните тянуть за конец.

6. Когда он станет достаточно длинным, чтобы дотянуться до ребенка, дайте конец ему и предложите потянуть. Помогите ему, если это нужно.

7. Когда он вытянет всю связку, повторите игру.

Варианты игры. Наденьте большую футболку на малыша и засуньте связку под нее. Вытяните конец из-под нее снизу и продолжайте тянуть. Дайте потянуть и ребенку. На этот раз он сам сможет почувствовать, как шарфы или галстуки выползают из-под футболки.

Безопасность. Обязательно смотрите за ребенком, чтобы он не запутался в длинной связке.

Возьмите малыша в путешествие в Страну ощущений, дав ему исследовать чудеса материального мира. Ползая по этой новой территории, он расширят свои горизонты и стимулирует чувства.

Что понадобится:

• Различные материалы, например, тканевое полотенце, лист пластика, кусок искусственного меха, шерстяное пальто, шелковая ночная рубашка, фольга, лист пергамента, коробка от яиц, большой бумажный пакет, гофрированный картон и т. д.

• Просторная поверхность пола

Осваиваемые навыки

• Когнитивные и классификационные навыки

• Исследование тактильных ощущений от прикасания, текстуры, температуры

• Крупная моторика

Что нужно делать:

1. Освободите просторный участок пола и разложите материалы, по возможности полностью закрыв ими пол. Для большего интереса кладите разные на ощупь материалы рядом друг с другом.

2. Посадите ребенка на край покрытой материалами поверхности, а сами останьтесь с противоположной стороны.