Александр Кузнецов - 100 Советов Доктора Папы, или Как воспитать Счастливого Ребенка

То же относится и к старшим детям. Разнообразные впечатления и опыт (книги, музеи, путешествия, занятия музыкой, спортом, рисованием и т. п.) значительно ускоряют интеллектуальное развитие ребенка и стимулируют его творческую активность. Главное здесь – не настаивать. Предложите ребенку варианты – пусть сам выбирает и тестирует свои таланты и предпочтения.

Желание ребенка протестировать границы дозволенного не только естественно, но и крайне важно для развития его творческих способностей. Любое новаторство – в науке, искусстве, музыке, бизнесе – это выход за приделы общепринятого. Остроумие, оригинальность, свежие идеи в той или иной степени нарушают наши привычные представления о мире, раскрашивают повседневную рутину в яркие, необычные цвета, придают новый аромат давно приевшимся явлениям.

В целом, для пытливого ума границы – зло. Но есть два важных исключения: опасность и агрессия. Все, что опасно для жизни и здоровья или причиняет вред другим, – запрещено, и большинство детей уже по выражению лица мамы понимают, что туда ходить не надо. Нельзя высовываться из окна и нельзя говорить «заткнись» брату. Первое – очевидно всем родителям, второе – многим. Но еще меньшая часть родителей знают, как защищать эти границы таким образом, чтобы не навредить развитию творческих способностей ребенка.

Простое правило: если ребенок мал – отвлеките, если с ним уже можно вести диалог – выслушайте, обсудите варианты и договоритесь. Когда это невозможно – действуйте твердо, но доброжелательно. Если, несмотря на ваши попытки отвлечь или договориться, ребенок продолжает бить лопаткой соседа по песочнице – в охапку и домой. Никаких шлепков и криков с вашей стороны быть не должно. Действуйте спокойно и с улыбкой, с полным осознанием своей правоты даже под прицелом неодобрительных пристальных глаз бабушек на лавочке у подъезда.

Есть еще одна важная граница – это лень. Воспитывайте в ребенке способность переносить напряжение и дискомфорт, связанный с обучением. В этой книге вы найдете немало советов о том, как это сделать. Настойчивость и жизнестойкость по своей важности для будущей жизни ребенка могут сравнится только разве что с умением договариваться. Действуйте личным примером: если ребенок видит, что вы постоянно учитесь сами, читаете книги, напряженно работаете и стойко и с достоинством переносите неудачи, возможно, этого будет достаточно, чтобы он перенял от вас эти важнейшие ценности.

Коридор дозволенного должен быть очень широк. Не цепляйтесь к ребенку по мелочам, но в главном будьте тверды как скала.

Если ребенку больше трех лет, используйте тайм-аут и временное лишение привилегий.

Например, ребенок ударил брата, спокойно и без критики говорим ему: «Нельзя бить Илюшу», и отводим его в другую комнату: «Посиди на стульчике и подумай». Если он отказывается сидеть, закрываем дверь (никогда не выключайте свет в комнате!) на количество минут, равное числу лет ребенка (например, четыре года – четыре минуты). Лучше стойте за дверью и держите ручку. Будьте готовы к плачу и погрому в комнате. 2 правила: действуйте МОЛЧА и СПОКОЙНО. Никаких резких движений, обвинений и упреков в адрес ребенка, тем более криков и шлепков. Будьте тверды, но доброжелательны. После того как откроете дверь, ничего не говорите на эту тему, главное – не торжествуйте победу вроде «Ну что, понравилось?», а просто обнимите или отвлеките ребенка. Через несколько тайм-аутов вы будете удивлены результатом.

Для более старших детей главное и единственное наказание – лишение привилегий на ограниченное время. Последнее очень важно, так как лишение, например, права пользоваться велосипедом на неопределенный или очень долгий срок снижает мотивацию ребенка изменить свое поведение.

Лишение привилегий – гораздо более эффективное средство, чем физическое наказание.

Три причины отказаться от физического наказания

1) Ребенок начинает бояться родителя, теряется доверие и контакт с ребенком, а значит, информация и возможность повлиять на ситуацию в критический момент.

2) В гневе можно не рассчитать силу удара, что может привести к травмам и инвалидности.

3) Обучение примером: ребенок учится разрешать конфликты с помощью силы, а не переговоров, что делает его неподготовленным к командной работе и близости в личной жизни.

Сохраняйте спокойствие и доброжелательность. Остановитесь и взвесьте, как часто вы критикуете ребенка и как часто вы его хвалите. Восстановите, по крайней мере, равновесие, а еще лучше – вообще исключите критику из вашего общения.

Мой опыт общения с родителями показывает, что самые счастливые мгновения детства для человека – это время, безраздельно подаренное ребенку его родителем (или другими значимыми для него взрослыми). Один из отцов рассказал мне, что он впервые испытал чувство настоящей близости со своим девятилетним сыном, стоя в пятичасовой московской пробке.

Наше влияние на ребенка происходит импульсами, но мы никогда не можем предугадать эти моменты. Мы можем увеличить их количество, только увеличив время общения с ребенком.

• Проснуться на 15 минут раньше, чтобы позавтракать вместе с ребенком.

• Написать ему пару ободряющих и теплых слов на стикере и приклеить его к портфелю или тетрадке.

• Отложить уборку и прогуляться с ребенком после обеда, а перед сном почитать ему и обсудить прошедший день.

• Выделить один вечер для семьи, свободный от суеты и дел.

Все это не отнимает много времени, но значительно повышает контакт с ребенком и наше влияние на него.

Нас тянет к людям, рядом с которыми мы часто испытываем положительные эмоции.Развлекайтесь вместе с детьми. Планируйте совместные развлечения. Наполните совместно проведенные минуты весельем и смехом, и ваше влияние на ребенка вырастет настолько, что вы сможете одним взглядом решить проблему, которую раньше вы не могли решить наказаниями и упреками.

Если вы работник образования, учитель или просто родитель, раздумывающий на тем, как дать своему ребенку достойное образование, лучшее из возможных, увлекательное, развивающее способности ребенка к самообучению, мотивирующее к достижениям в учебе и на 100 % индивидуальное, то эта глава для вас.

Школа «5 ступеней» – сеть английских семейных школ индивидуального ускоренного обучения. Миссия Школы – предоставить любому ребенку доступную возможность в короткий срок получить качественное индивидуализированное образование международного уровня.