Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

Тут можно читать онлайн Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: upbringing-book, издательство Эксмо, год 2013. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Эксмо
  • Год:
    2013
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-699-6547
  • Рейтинг:
    3.5/5. Голосов: 61
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет краткое содержание

Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет - описание и краткое содержание, автор Валентина Горчакова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Наши детки такие непоседы! Как воспитывать малыша, которому все интересно? Эта книга поможет вашему ребенку вырасти счастливым и уверенным в себе человеком. Валентина Горчакова, доктор психологии, представляет уникальную авторскую методику воспитания и развития детей от рождения до 3 лет. Мамы и папы, бабушки и дедушки, а также воспитатели и педагоги найдут здесь новые смелые и творческие приемы общения и воспитания, которые позволят открыть перед детьми безграничные возможности, развить их природное дарование и как можно полнее реализовать себя в жизни.
– Как и чем привлечь внимание ребенка?
– Чему в этом возрасте детки учатся охотно?
– Как воспитывать малыша, которому все интересно?
– Как развивать интеллект малыша, а что может притормозить его развитие?
– Почему возникают барьеры роста и как их обойти?
– Когда надо удовлетворить трогательное «хочу», а когда включить строгое «надо»?
– Надо ли наказывать малыша за непослушание и ограничивать ребенка жесткими правилами?

Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет - читать книгу онлайн бесплатно, автор Валентина Горчакова
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

К этому возрасту уже неплохо развита тонкая моторика рук: малыш держит два предмета в одной руке, чертит карандашом, переворачивает страницы книги, ставит друг на друга от 2 до 6 кубиков.

Общая моторика тоже развита достаточно хорошо: ребенок ходит уверенно, наклоняется, чтобы достать предмет с пола, останавливается, ходит в сторону и назад, бросает мяч, короткое время стоит на одной ноге. Он способен отнести предмет на короткое расстояние, при легкой поддержке спускается вниз по лестнице, поднимается. Малыш уже чертит штрихи и «каракули», берет чашку, поднимает ее и пьет.

В этом возрасте ребенок помещает квадрат в квадратную прорезь, овал – в овальную, повторяет изображения нескольких горизонтальных, вертикальных и округлых линий.

Малыш в два года очень активен. К тому же он стремится все сделать сам, крайне импульсивен, действует по первому побуждению, начинает проверять «границы дозволенного», формирует правила.

В этом возрасте ребенок любит учиться. У него формируются собственные пристрастия. Кроха учится делать выбор. Ему не надоедает слушать, делать и повторять одно и то же. Так происходят первые запечатлевания.

Он уже целостно воспринимает мир. Возникает чувство прекрасного. Малыш готов заниматься всеми видами искусств одновременно. Он любит рисовать, лепить, вырезать, танцевать, слушать сказки и песенки. Стремится «читать» самостоятельно. У него формируется вкус как тонкое восприятие мира.

Двухлетний ребенок подражает любимым и авторитетным взрослым. Он легко внушаем.

Быстро развивается речь, формируется словарный запас. Ребенок придумывает свои «словечки», развиваются его лингвистические способности и интерес к языкам вообще. Наиболее восприимчив к занятиям словом, речью, иностранными языками. Малыш понимает намного больше слов, чем может произнести. Наблюдаются вспышки сознания, которые станут программами и пусковыми механизмами психики на всю жизнь.

Ваш ребенок здоров и неплохо развивается, если он:

– обычно в приподнятом, радостном настроении. Не зря считается, что детство – счастливая пора;

– деятелен и любознателен;

– понятно (с небольшими дефектами) говорит;

– не «зависает» над монитором с мультиками;

– говорит небольшими предложениями, имеет элементарные навыки самообслуживания (может помочь убрать игрушки, например);

– охотно показывает первые самостоятельные действия: может сам открыть маме дверь, надеть башмачки;

– умеет разбирать и собирать конструкторы, пазлы, одевать и раздевать кукол;

– рисует, лепит, клеит, вырезает;

– охотно купается и гуляет;

– нормально общается с детьми, идет на контакт со взрослыми;

– предпочитает догонялки, шумные и подвижные игры;

– любит общаться с домашними животными.

Важные принципы психологии воспитания ребенка двух лет

На втором году жизни папе следует включаться в процесс воспитания малыша более активно. Обучайте малыша простейшим навыкам, вводите первые правила. При этом общайтесь со своим ребенком как можно больше, с самыми простыми и подробными разъяснениями происходящего. Учите сравнивать, распознавать отличия. Поясняйте назначение предметов, характер явлений.

Найдите и используйте развивающие игры и игрушки для детей 2 лет. В том числе компьютерные. Ищите всегда новое, передовое, необычное. Ненавязчиво и доброжелательно учите ребенка играть с другими детьми. Просто показывайте, как это делать. Вовлекайте их в совместные игры.

Помимо «хочу» вводите в обиход понятие «надо». Это формирует волевые качества малыша. Как можно меньше провозглашайте нормы и правила жизни, просто сами следуйте им.

Постоянно расширяйте словарный запас вашего малыша, вводите все более сложные понятия. Играйте словами. Как можно раньше познакомьте вашего малыша с музыкой, танцами, живописью и скульптурой – то есть разными формами культуры. Увлекайте его. Весело считайте предметы с вашим ребенком. Делайте несложные вычитания, сложения и деления. Чаще обращайте внимание ребенка на цвета предметов. Показывайте, какие из них сочетаются, какие нет.

Привлекайте внимание ребенка к определению характера и особенностей предметов. Начиная с простого: «большой – маленький», «теплый – холодный», «твердый – жидкий». Учите распознаванию настроений окружающих: «веселый», «сердитый», «спокойный».

Пресекайте агрессивное поведение по отношению к другим детям и взрослым. Показывайте безопасные способы выхода непроизвольной агрессии: «Бросим палку!», «Топнем ножкой!».

Искренне выражайте любовь к своему малышу. Не скупитесь на чувства. Постоянно выдумывайте что-то новое для общения с ребенком, для его развития и развлечения. В воспитании двухлетки, который все понимает, чувствует, но еще не может выразить это словами, много настоящей жизненной креативности. Реализация своих творческих возможностей в воспитании привнесет много радости в вашу жизнь. А главное, и вам, и ему никогда не наскучит быть вместе.

Детки, как обезьянки, – они еще легко копируют нас. Вот малыш насупился, а вот он выражает страдание или чрезмерно восторжен. Разглядите в нем себя, свои мимические реакции, поведенческие стереотипы. Услышьте свои слова-паразиты. Обратная связь, полученная от детей, может быть бесценна.

Глава 3 Третий год в жизни малыша

Период интенсивного развития ребенка: чем мы можем помочь?

Число «три» важное для россиян. «Три девицы под окном», «Три богатыря», «Шли они три дня и три ночи» и, наконец, почти священное: «Я три раза тебе сказала!» По славянской символике чисел «три» – это много.

...

Трехлетний ребенок все понимает, многое может и еще открыт для любых влияний.

Вам постоянно придется прилагать усилия для понимания особенностей вашего малыша, его индивидуальных реакций и подлинных интересов. Сможете ли вы полностью сосредоточиться на растущем человеке, не пропустив при этом ни одного мяча в свои ворота? Не перекладывая обязанностей по уходу за малышом и его развитию друг на друга, на бабушек и дедушек, воспитателей и нянь, нужно находить собственные пути решения возникающих проблем.

Это период наибольших возможностей для формирования умственных способностей малыша. Будет ли он мыслить логично, анализировать, конструировать, адекватно оценивать мир, зависит именно от того, как он развивался в это время. Поэтому не стоит упускать такие колоссальные возможности для совершенствования психики ребенка и его личностного благополучия.

К тому же первые осмысленные годы жизни крохи привнесут в вашу жизнь много счастливых мгновений и приятных забот. И естественной радости, разумеется. Все потому, что в воспитании детей много настоящего творчества. И это не пустые слова. Чем меньше ребенок, тем больше возможностей для его развития и раскрытия. А главное, почти сразу виден результат.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Валентина Горчакова читать все книги автора по порядку

Валентина Горчакова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет отзывы


Отзывы читателей о книге Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет, автор: Валентина Горчакова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x