Виктория Габышева - Большая энциклопедия компетентных родителей. Ребенок от 0 до 3 лет: инструкция по применению

11. Асимметричный шейный тонический рефлекс (Рефлекс Магнуса – Клейна)– автоматизм, который проверяется следующим образом: положите малыша на спину и поверните его голову на бок. Рука и нога с той стороны, куда будет повернут ребенок – выпрямятся, а с противоположной стороны – согнутся. Это положение называют «позой фехтовальщика». Рефлекс угасает к 7 месяцам.

12. Симметричный шейно-тонический рефлекс при движении головы – срабатывание сгибателей и разгибателей конечностей при запрокидывании и наклоне головы. При запрокидывании малыш выпрямляет руки и сгибает ножки, и наоборот. Данные рефлексы у младенцев ярко выражены до 7 месяцев.

13. Рефлекс Галанта – дугообразное выгибание спины. Реакция позвоночника на раздражитель: уложите ребенка на бок проведите сверху вниз пальцами с двух сторон по околопозвоночным линиям. Активно этот рефлекс применяется ребенком, когда он начинает ползать, исчезает к 10 месяцам.

14. Рефлекс Переза – этот автоматизм вызывает у малыша отрицательную эмоциональную реакцию: проведите пальцами, слегка надавливая, по остистым отросткам позвоночника от копчика к шее; ребенок закричит, приподнимет голову, разогнет туловище, согнет верхние и нижние конечности. Рефлекс угаснет примерно в 4 месяца.

15. Шаговый рефлекс или автоматическая походка – умение малыша делать несколько шаговых движений по поверхности.

16. Рефлекс опоры – способность ребенка упираться о поверхность полной стопой. Чтобы проверить этот автоматизм, держите малыша на весу, зафиксируйте его голову, а затем опустить вниз. В поднятом положении у младенца ножки поджаты к животу, но когда происходит касание поверхности, он опирается на нее и выпрямляет туловище. Такой автоматизм сохраняется довольно долго, до 8 – 11 месяцев. Интегрированный рефлекс наблюдается у детей с таким симптомом, как хождение на носочках – яркое проявление патологии данного рефлекса.

17. Рефлекс ползания Бауэра – автоматизм проявляется, когда малыш лежит на животе. Подставьте свою ладонь к подошвам младенца, и он станет совершать хаотичные движения телом, пытаясь сдвинуться с места. В 4 месяца ребенок перестает проявлять подобную реакцию – теперь он будет пытаться отталкиваться от опоры и продвигаться вперед.

18. Нижний хватательный рефлекс – автоматизм вызывается легким нажатием кончиками пальцев на переднюю часть подошвы малыша, в ответ на это ребенок сгибает пальцы ног. При проведении по наружной стороне стопы от пятки к пальчикам, малыш разгибает большой пальчик, а 2-5-й пальцы распрямляются веером. Этот рефлекс сохраняется до 12 месяцев.

Проверка рефлексов является обязательной процедурой для диагностирования правильности развития ребенка и для диагностики развития головного мозга вашего ребенка. В случае выявления каких-либо отклонений в проявлении рефлексов у малыша, необходимо в срочном порядке обратиться за помощью невролога и нейропсихолога. Важно помнить, что профессиональная помощь специалистов и своевременная коррекция дают возможность маленькому организму быстро восстановиться и в дальнейшем развиваться гармонично и без патологий.

Природа все продумала до мелочей. И рождение маленького человека на свет сопровождается всеми необходимыми процессами, чтобы малыш мог адаптироваться к жизни и полноценно развиваться. Молодой маме остается только лишь в полной мере пользоваться всеми этими благами.

Молозиво, которым в первое время питается новорожденный, по своему составу отличается от грудного молока. В нем содержится большое количество витаминов, гормонов, антител и лимфоцитов для того, чтобы иммунитет ребенка о креп. Материнское молоко появляется через несколько дней после родов и содержит в себе специальные ферменты, которые способствуют улучшению процесса переваривания пищи. Молозиво дает возможность “засеиваться” в организме ребенка нужным элементам, которые выстилают его кишечник для восприятия пищи в дальнейшем.

Иммунные системы у малыша в этот период еще не сформированы, иммунной памяти нет. Именно поэтому большое значение имеет грудное вскармливание, ведь в составе материнского молока содержатся иммунореактивные вещества, которые помогают маленькому организму приспосабливаться к новой микрофлоре.

Грудное вскармливание – естественный процесс. Специалисты даже не всегда рекомендуют мыть грудь, чтобы покормить ребенка, даже протирать ее не стоит, чтобы не стирать жировую прослойку.

Давайте рассмотрим подробнее, чем грудное молоко отличается от других видов молока.

Белок женского молока состоит преимущественно из сывороточных белков (альбуминов и глобулинов). Под воздействием соляной кислоты желудочного сока они образуют мелкие нежные хлопья, которые легко расщепляются с помощью пищеварительных ферментов. Белки коровьего молока образуют крупные и плотные хлопья, которые требуют более длительного переваривания. Поэтому грудное молоко лучше усваивается малышом в течение 40 минут. Поэтому ребенок в возрасте от 3 до 6 месяцев часто просыпается, чтобы поесть. Если же ребенок находится на искусственном вскармливании, то сон сытого малыша может длиться до двух с половиной – трех часов.

Жиры материнского молока, в отличие от коровьего, содержат более высокую концентрацию полиненасыщенных жирных кислот, участвующих в процессе формирования зрительного анализатора и центральной нервной системы, что, в свою очередь, будет положительно влиять интеллекта ребенка.

Дети, находящиеся на грудном вскармливании, гораздо реже болеют кишечными инфекциями – а это интоксикация головного мозга. Дело в том, что углеводы в молоке (молочный сахар-лактоза) поступают в толстый кишечник в не расщепленном виде и стимулируют рост полезных микроорганизмов кишечника: лактобактерии и бифидобактерии, что положительно влияет на формирование кишечной среды и не мешает процессу брожения в кишечнике.

Известно, что дети с естественным вскармливанием реже в будущем болеют гипертоническими и сердечно-сосудистыми заболеваниями, сахарным диабетом. Конечно, такие малыши более развиты физически и психически: их способности будут выше, так как кишечник уделял большое количество времени не только на переваривание пищи, но и на формирование ценных элементов.

Тесный контакт с мамой, который возникает в момент кормления грудью, влияет на всю последующую жизнь ребенка и его психологическое развитие: на привязанность, взаимоотношения, любовь. Известно, что дети, питающиеся грудным молоком, вырастают более доброжелательными, коммуникабельными, имеют положительную привязанность к родителям, если у мамы нет сопутствующих страхов, чувства тревоги, переживаний.