Надежда Андреева - Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец
- Название:Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ
- Год:2016
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-094205-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Надежда Андреева - Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец краткое содержание
За свой первый год ребенок проходит путь развития, сравнимый со всей его дальнейшей жизнью. И каждый день этого года важен. Биологи, исследующие область физиологии поведения, Людмила Соколова и Надежда Андреева, рассказывают в своей книге обо всем, что нужно знать молодым родителям о своем ребенке.
С каким багажом знаний о мире и уникальными возможностями появляется младенец на свет? Как видит новорожденный? Как устроен его мозг? Что малыш хочет сказать вам своим плачем? Почему он начал пугаться незнакомых? Когда он начнет ходить и говорить? Как пробудить в нем интерес к обучению с первых дней жизни? Ответы на эти и другие вопросы вы прочтете в этой книге, созданной авторами с учетом последних исследований в области нейрофизиологии человека и бесценного народного опыта.
Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Баю-баю-баюшки,
Да прискакали заюшки,
Люли, люли, люлюшки,
Да прилетели гулюшки.
Стали гули гулевать,
Да стал мой милый засыпать.
Приди, котик, ночевать,
Да приди дитятко качать.
Дам кувшин молока
Да дам кусок пирога.
Ешь-ко, котик, не кроши
Да больше у меня не проси.
Вот повадился коток
Ко старушке в погребок,
Он по кислую сметану,
По пресное молоко.
А как бабушка седа
Изловила кота,
Она била кота,
Колотила воркота.
Кот с кручинушки
Да с печалюшки —
Он на печку пошел,
В горшке кашу нашел.
На печи-то калачи,
Как огонь, горячи.
Прянички пекутся,
В лапки не даются.
Баю-баю-баю-бай,
Спать укладываю,
Баю-баю-баю-бай,
Убаюкиваю.
Ай, качи, качи, качи!
Прилетели к нам грачи,
Прилетели, поглядели,
На ворота наши сели.
Ворота-то скрип, скрип,
А Ванюшка спит, спит.
А-а-а-а-а, а-а-а-а-а,
А Ванюшка спит, спит.
Люли, люли, люли,
Прилетели гули,
Сели на люлю.
Они стали гурковать,
Все про Надю толковать:
«Как нам быть,
Как за Наденькой ходить?»
Одна гуля говорит:
«Буду кашку варить».
А другая говорит:
«Буду Надю кормить».
А третья говорит:
«Буду Надю спать ложить».
Люлю-люлюшки,
Прилетали гулюшки,
Сели возле люлюшки,
Стали Машеньку качать
Да убаюкивать,
Да прилюлюкивать.
Пестушки и потешки
Распеленав ребенка, делают ему легкий массаж, ласково поглаживая тельце и приговаривая при этом:
Потягунюшки,
Порастунюшки,
Роток – говорунюшки,
Руки – хватунюшки,
Ноги – ходунюшки.
Потягунушки,
Потягунушки,
Поперек толстунушки,
А в ножки – ходунушки,
А в ручки – фатунушки,
А в роток – говорок,
А в головку – разумок.
Кыши, кыши,
Расти, Тоня, выше,
Расти, Тоня, выше,
До хором, до крыши.
Играя, перекатывают головку ребенка по подушке:
Мешу, мешу тесто,
Есть в печи место,
Пеку, пеку каравай,
Головоньку – валяй, валяй!
Поют, катая ребенка на подушке:
Тушки! Тутушки!
Сели на подушки.
Пришли
Подружки,
Столкнули
С подушки.
Тюшки, тютюшки!
Веселы ли, душки?
Подниму дочушку
На крутую горку,
Бух!
Покатились —
С горки свалились.
Легонько пошлепывают по подошвам ножек:
Токи, токи, тошки,
Кую, кую ножки.
Ножки у Антошки
Едут по дорожке,
Дорожка кривая,
Ни конца, ни края,
Грязь по колено,
Лошадь охромела.
Топ, топ, топ, топ,
Приехали!
Учат поднимать ручки и головку кверху:
Гуси летели,
Лебеди летели,
Гуси летели,
Лебеди летели.
Эта игра укрепляет мышцы ног. Поднимите ножки малыша вверх, а затем опустите, одновременно приговаривая:
Хоп, хоп,
Хлоп, хлоп.
Чтобы обучить ребенка определенным движениям рук и развить мышц верхних конечностей и плечевого пояса, делают следующие упражнения. Плавно разводят в стороны ручки малыша и медленно, певуче говорят:
Лунь плывет,
Лунь плывет…
После этого берут ребенка у кистей, помахивают ими, подражая движению крыльев птицы, и говорят скороговоркой:
Галки летят,
Галки летят!
Чаварыки, чаварыки!
Лунь плывет (протяжно).
Чаварыки, чаварыки!
Лунь плывет.
Или: ручки ребенка двигают к себе и от себя:
Ай тата, тата, тата,
Пожалуйте решета —
Мучки посеять,
Пирожки затеять.
А для нашей лапушки
Затеем оладушки,
Испечем блинка —
Покормить сынка!
Или: посадив ребенка к себе на колени, взрослый берет его ручки и, расправляя их горизонтально, приговаривает:
Батюшке – сажень!
Матушке – сажень!
Братцу – сажень!
Сестрице – сажень!
А мне – долга, долга, долга.
(При каждом стихе ручки ребенка складываются и снова расправляются, а при последних словах еще больше.)
Или: посадите ребенка на колени и, держа его за ручки, покачивайте малыша то к себе, то от себя, говоря при этом:
Скок-поскок!
Молодой дроздок
По водичку пошел,
Молодичку нашел.
Молодиченька,
Невеличенька:
Сама с вершок,
Голова с горшок.
Шу-вы! полетели —
На головушку и сели.
Кулачками ребенка легко постукивают в такт песенки:
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки-вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.
Маленькие дети очень любят игру «Ладушки». Возьмите ручки ребенка в свои и легонько хлопайте ладошками в такт песенке:
– Ладушки, ладушки,
Где были? – У бабушки.
– Что ели? – Кашку.
– Что пили? – Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька.
Или:
– Ладушки, ладушки,
Где были? – У бабушки.
– Что ели? – Кашку.
– Что пили? – Бражку.
– Кого били? – Машку.
– За что? Про что?
– Не ешь нашу кашку!
Не пей нашу бражку!
Шу-у-у! Полетели,
На головушку сели.
Одна из любимых игр малышей – «Сорока-сорока». Берут ручку ребенка, водя по ладошке указательным пальцем, и говорят:
Сорока, сорока,
Сорока-белобока,
Кашку варила,
Гостей скликала,
На порог скакала,
Гостей посматривала.
Гости услыхали,
Быть обещали.
Гости – на двор,
Кашицу – на стол.
Указывая на каждый палец руки, приговаривают:
Этому дала на блюдечке,
Этому – на тарелочке,
Этому – на ложечке,
Этому – поскребышки.
Останавливаясь на мизинце, добавляют:
А этому нет ничего:
А ты, мал-маленек,
За водицей не ходил,
Дров не носил,
Кашки не варил.
Разводите ручки ребенка в стороны, а затем быстро положите их на головку малыша, говоря при этом:
Шу-у-у, полетели,
На головушке сели.
Загибайте по очереди пальчики на руке ребенка, приговаривая:
Ивану-большаку – дрова рубить (большой палец).
Ваське-указке – воду носить (указательный).
Мишке-среднему – печку топить (средний).
Гришке-сиротке – кашу варить (безымянный).
А крошке Тимошке – песенки петь (мизинец),
Песни петь да плясать,
Родных братьев потешать.
Ребенка можно развеселить и игрой в «Козу рогатую». Изобразите пальцами правой руки рога и слегка пощекочите ими ребенка, припевая при этом:
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая:
Ножками – топ-топ!
Глазками – хлоп-хлоп!
Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодает, забодает.
Для развития вестибулярного аппарата, ребенка осторожно подбрасывают на руках (тютюшкают), напевая при этом:
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
![Ерья Кортениеми-Поикела - Как говорить с детьми о любви и сексе [Бережно направляем ребенка на всех стадиях сексуального развития с первых лет жизни] [litres]](/books/1067900/erya-korteniemi.webp)
