Надежда Андреева - Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец
- Название:Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ
- Год:2016
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-094205-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Надежда Андреева - Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец краткое содержание
За свой первый год ребенок проходит путь развития, сравнимый со всей его дальнейшей жизнью. И каждый день этого года важен. Биологи, исследующие область физиологии поведения, Людмила Соколова и Надежда Андреева, рассказывают в своей книге обо всем, что нужно знать молодым родителям о своем ребенке.
С каким багажом знаний о мире и уникальными возможностями появляется младенец на свет? Как видит новорожденный? Как устроен его мозг? Что малыш хочет сказать вам своим плачем? Почему он начал пугаться незнакомых? Когда он начнет ходить и говорить? Как пробудить в нем интерес к обучению с первых дней жизни? Ответы на эти и другие вопросы вы прочтете в этой книге, созданной авторами с учетом последних исследований в области нейрофизиологии человека и бесценного народного опыта.
Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Тренировку пальцев рук уже можно начинать в возрасте 6–7 месяцев. Ежедневно в течение двух-трех минут делайте малышу массаж: разминайте и поглаживайте ксити рук и каждый пальчик, каждую его фалангу. В дальнейшем старайтесь разнообразить игры с малышом, чтобы стимулировать развитие тонких двигательных навыков.
Тонкую моторику ребенок развивает в результате манипулирования с предметами. Уже с десятимесячного возраста проводят активные упражнения для пальцев рук. Малышам дают катать пальчиками шарики различного диаметра из дерева, пластилина и пр. Предлагая ребенку различные игры с предметами, старайтесь задействовать в движении как можно большее количество пальчиков.
Напомним, какими действиями с предметами овладевает малыш в течение первого года жизни:
● засовывает палец в различные отверстия в игрушках или мебели;
● захватывает игрушку, чаще двумя руками;
● ощупывает предмет, к которому прикоснулся;
● вкладывает один предмет в другой;
● вынимает предметы из коробки по одному;
● складывает предметы в коробку;
● исследует предметы с помощью рук;
● удерживает два из трех предложенных предметов;
● долго манипулирует понравившейся ему игрушкой;
● одной рукой перебирает пальцы другой;
● берет двумя пальцами маленькие предметы, например, крупные бусы, крошки печенья, а всей ладонью – больше;
● ломает на части, крошит кусочки хлеба, булочку;
● перекладывает игрушку из одной руки в другую.
Духовное наследие
(Колыбельные песни, потешки, пестушки)
Мы уже упоминали о том, что любое общение с ребенком – играете ли вы с ним, переодеваете ли, укачиваете ли и пр. – должно обязательно сопровождаться речью. Человеческая речь для малыша – главная «пища» для развития его интеллектуальных и личностных качеств. Усваивая ее, ребенок входит в мир культуры; для него становится доступным весь опыт человеческой мысли. Кроме того, речь – это психофизиологический процесс. Испокон веков было замечено, что ритмы речи способны существенно влиять на функциональное состояние организма.
В русском фольклоре накоплен богатейший материал по методам воспитания маленького ребенка – это колыбельные, пестушки, потешки.
Колыбельные песни
Баю-баюшки-баю,
Баю Тонечку мою.
Буду я качать,
Буду Тоню величать.
Моя Тонюшка уснет,
Да угомон ее возьмет.
Баю-баиньки-баю
Раскрасавицу мою.
Ходит сон по сеням,
А дрема по терему,
Ищет Валю в пологу,
На гибком качелю.
Сон говорит:
«Надо Валю усыпить».
А дрема говорит:
«Надо Валю удремить».
Сон да дрема,
Накатитесь на глаза!
Сон да дрема
Навались на тебя!
Сон ходит по лавке,
Дрема по другой.
Сон в беленькой рубашке,
А дрема – в голубой.
Где Тасичку найдут,
Там и спать укладут.
Сон да дрема,
Пойди Ване в голова!
Уж как сон идет по лавочке,
Дрема-то по другой,
Уж как сон-то дрему
И расспрашивает:
«Где мы Ванечку найдем,
Там и спать укладем».
Вот сон Ванечку нашел
Под холщовым положком.
Они Ванечку нашли,
Спать уклали и ушли.
Бай-бай-бай,
Поди, бука, на сарай,
Поди, бука, на сарай,
Коням сена надавай.
Кони сена не едят,
Все на букушку глядят.
Баю-баюшки-бай-бай!
Поди, бука, под сарай,
Моего Ваню не пугай!
Я за веником схожу,
Тебя, бука, прогоню.
Поди, бука, куда хошь,
Моего Ваню не тревожь.
Баю-бай, баю-бай,
К нам приехал Мамай,
К нам приехал Мамай,
Просит: «Арсеньку отдай».
Мы Арсеньку не дадим —
Пригодится нам самим.
Ой бай-бай-бай-бай,
Баюшица бай-бай-бай.
Придет дедушка Харыбай,
Скажет: «Лену мне давай».
А ему на ответ:
«У нас Лены дома нет».
«А куда она ушла?»
«На гору кататься.
На гору кататься,
По снежку валяться».
Бай-бай-бай,
Ты, собачка, не лай,
Белолапа, не скули,
У меня Маню не буди,
Маня выспится,
Крепко вылежится.
Уж ты, котичек-коток,
Эх ты, серенький лобок,
Эх ты, котик, не ходи,
У нас Глашу не буди.
Баю-баю-баю-бай.
Да малютка, засыпай.
Уж и спи-кося, малютка,
Без байкания.
Уж и спи-кося, малюточка,
Без люлькания.
Ох и спи-ко по ночам,
Да вставай-ко по зарям.
Да вставай-ко по зарям,
Да расти-ко по часам.
Бай-бай,
Поскорее засыпай!
Баю, Васенька,
Баю, милованный,
Усни, ненаглядный.
Спи, моя родная
Рыбка золотая.
Спи до утра, до зори —
Придет времечко-пора,
Встанешь, милая, сама.
Уложу я тебя спать
На перину, на кровать,
На перинушку, на пуховую.
Баю-баюшки-баю,
Спать укладываю,
Да укладываю,
Уговариваю.
Баю-баюшки-баю,
Баю девушку мою!
Баю, девушку,
Бай, сугревушку,
Люлю-полюлю!
Спать я Машеньке велю:
Спи-ко, ягодка,
Тебе полгодка.
Баю-баюшки-то баю,
Баю девушку мою.
Спи, красотка золотая,
Спи-ко, внучка дорогая,
Спи до завтра, до утра,
Спать сугревушке пора,
Баю-то баю-баюшки!
Ты как выспишься,
Не куражишься,
Все понравится.
Баю-баюшки да баю!
Спи, пригожа, не ломайся,
С зыбочки не подымайся.
Баю-баюшки-бай,
Головы не подымай,
Головушки от подушки,
А бочков от краечков.
Зыбочка зыбается,
Девушка качается.
Наша доченька в дому,
Что оладышек в меду,
Сладко яблочко в саду:
Матке – радость,
Бабке – сладость,
Батьке – аленький цветок.
Спи, младенец миленький,
Голубочек сизенький,
Мой младенец будет спать,
А я буду напевать.
Баю-баю девушку,
На полянке жнеюшку,
На лужку грабеюшку,
У стола стряпеюшку,
У окошка швеюшку.
Баю-баю паренька,
На полянке пахарька,
На гулянке форсунка,
На беседе плясунка.
Светит месяц тихо, ясно,
Спи, младенец мой прекрасный.
Баю-баюшки-баю,
Колотушек надаю.
Колотушки не баюшки,
С них головушка болит.
Баю-баю, не ругаю,
Спать укладываю.
Ты, дитя мое любимо,
Спи, роднушечка моя.
Баю-баю-баю-бай,
Не ложись, Витя, на край:
С краю скатишься,
Мамы схватишься.
Придет серенький волчок,
Схватит Витю под бочок,
Схватит Витю под бочок
И потащит во лесок.
И потащит во лесок
За малиновый кусток.
Кустик затрясется —
Витя засмеется.
Уж ты, котинька-коток,
Кудреватенький лобок,
Приходи к нам ночевать,
Нашу Лидочку качать.
Я тебе-то ли, коту,
За работу заплачу:
Дам кувшин молока
Да кусок пирога,
Белой папыньки
В обе лапоньки.
Интервал:
Закладка:
![Ерья Кортениеми-Поикела - Как говорить с детьми о любви и сексе [Бережно направляем ребенка на всех стадиях сексуального развития с первых лет жизни] [litres]](/books/1067900/erya-korteniemi.webp)
