Саманта Клейнберг - Почему

Техническое вступление к этой работе можно найти у Pearl (2000) и Spirtes et al. (2000).

Lind (1757).

Snow (1855).

Koch (1932).

Hill (1965).

ЭЭГ – электроэнцефалограмма; МРТ – магнитно-резонансная томография. Прим. перев.

Клайв Грэнджер (1934–2009) – английский экономист, лауреат Нобелевской премии по экономике (2003) «за разработку методов анализа экономических временных рядов с общими трендами». Прим. ред .

Granger (1980).

Чтобы познакомиться с экспериментальной психологией, см. Alexander (2012) и Knobe and Nichols (2008).

Это яркий пример ситуации, когда в каузальных суждениях есть культурные различия. К примеру, одни рассматривают навык как врожденную способность, которой люди либо обладают, либо нет, а другие считают, что он может меняться в зависимости от контекста и прилагаемых усилий.

Праймериз (первичные, предварительные выборы) – тип голосования, в котором выбирается один кандидат от политической партии. Прим. ред.

Appelbaum (2011).

Прекрасный комикс, иллюстрирующий все случайные паттерны, можно найти на http://xkcd.com/1122/.

Уже избран 45-й президент США – Дональд Трамп. Прим. перев.

Иммунный ответ – сложная многокомпонентная, кооперативная реакция иммунной системы организма, индуцированная антигеном, уже распознанным как чужеродный, и направленная на его элиминацию (исключение). Явление иммунного ответа лежит в основе иммунитета. Прим. перев .

Аллель (от греч . аllelon – друг друга, взаимно) – аллеломорфа, одно из возможных структурных состояний гена. Прим. ред.

Caporael (1976).

Matossian (1989).

Spanos and Gottlieb (1976).

Spanos and Gottlieb (1976); Woolf (2000).

Sullivan (1982).

Перцепция ( лат . perceptio – представление, восприятие, от percipio – ощущаю, воспринимаю) – то же, что восприятие. Прим. ред .

Schlottmann and Shanks (1992).

Roser et al. (2005).

Альберт Мишотт (1881–1965) – бельгийский психолог, доктор философии, специалист в области психологии восприятия. Особую известность ему принесли эксперименты по изучению восприятия причинности и сохранения объекта (эффект туннеля). Прим. ред.

Michotte (1946).

Leslie (1982); Leslie and Keeble (1987). Обратите внимание, что в другом исследовании шесть месяцев спустя были получены сходные результаты с последовательностью не просто запускающих, но и «догоняющих» событий (Schlottmann et al., 2012).

Oakes (1994).

Cohen et al. (1999).

Schlottmann et al. (2002).

Schlottmann (1999).

Окулография (айтрекинг) – это отслеживание движения глаз относительно определенной плоской поверхности (например, экрана). Прежде всего регистрируются моменты задержки взгляда в определенном месте, а также скорость движения взгляда. Для окулографии используются так называемые айтрекеры (отслеживатели глаз). Прим. перев.

Badler et al. (2010).

Badler et al. (2012).

Тайминг – временное соотношение, хронометраж. Прим. ред .

Больше о связи между механистическими и ковариантными теориями см. Danks (2005).

Что интересно: шестилетние дети изначально скептически относились к волшебству, но с готовностью меняли свое мнение при очевидных доказательствах обратного (Subbotsky, 2004).

Rescorla and Wagner (1972); Shanks (1995).

Подробнее о психологических теориях см. Cheng and Novick (1990, 1992) (разница вероятностей), Cheng (1997) (сила причинности) и Novick and Chen (2004) (сила причинности).

Gopnik et al. (2001); Sobel and Kirkham (2006).

Gweon and Schulz (2011).

Sobel et al. (2004).

Shanks (1985); Spellman (1996).

Sobel et al. (2004). Обратите внимание, что на этапе обучения им показывали механизм, который сам заводит машину, то есть дети знали, что механизм может работать самостоятельно.

Общий обзор см. Holyoak and Cheng (2011).

Ahn and Kalish (2000).

Ahn and Bailenson (1996).

Ahn et al. (1995).

Fugelsang and Thompson (2003).

Griffiths et al. (2011). Подробнее об интеграции механистической и ковариантной информации см. Perales et al. (2010).

См. Gopnik et al. (2004); Griffiths and Tenenbaum (2005).

Общий обзор см. Lagnado et al. (2007).

Lagnado and Sloman (2004); Steyvers et al. (2003).

Schulz et al. (2007). В других работах роль вмешательств увязывалась с логико-математической формализацией байесовских сетей. См. Gopnik et al. (2004); Waldmann and Hagmayer (2005).

Kushnir and Gopnik (2005); Sobel and Kushnir (2006).

Полное описание «проблемы ручек» см. Knobe and Fraser (2008).

Джошуа Кноб – профессор философии Йельского университета. Благодаря применению новых научных методов ему удалось сделать одно из самых знаменитых открытий, известное как эффект Кноба: человеческое суждение может считаться преднамеренным в зависимости от того, хорошие или плохие у него последствия. Прим. ред .

Об открытии эффекта Кноба и подробное описание эксперимента с председателем см. Knobe (2003).

Примеры см. Knobe and Mendlow (2004); Nadelhoffer (2004); Uttich and Lombrozo (2010).

Lagnado and Channon (2008).

В оригинале статьи парк, где проводилось исследование, не был назван, как и возраст и демографические характеристики участников. В последующей работе (Meeks, 2004) указывалось, что имелись в виду Вашингтон-сквер в центре Нью-Йоркского университета и Томпкинс-сквер, где любят бывать студенты и молодежь. В интервью Кноб упомянул, что набирал участников и в Центральном парке, и в Вашингтон-сквер и обнаружил статистически значимые различия в их ответах, хотя в опубликованную работу они не вошли. См. http://www.full-stop.net/2012/03/07/interviews/michael-schapira/joshua-knobe-part-2/.

Cushman (2008).

Подробнее о взглядах на нормы см. Hitchcock and Knobe (2009).

Alicke et al. (2011).

Подробнее об этом см. Malle et al. (2014), а также развернутые ответы в том же выпуске журнала.

Henrich et al. (2010).

Choi et al. (2003).

Choi et al. (1999); Morris and Peng (1994).

Norenzayan and Schwarz (1999).

Zou et al. (2009).

Большинство исследователей не сумели продемонстрировать культурные различия в каузальной атрибуции физических событий или причинном восприятии, хотя некоторые все же показали разницу свойств, упоминавшихся в объяснениях (Peng and Knowles, 2003), и в движениях глаз во время восприятия сценки (Chua et al., 2005).