Надея Ясминска - Пёсинус, Котинус, Птангенс: Озадаченная история. Город бумажных чудес: Изобретательная история [сборник litres]

– Ты куда пропала? – спросил он. – Я уж думал, ты что-то натворила и тебя оставили после уроков.

– Да ничего страшного! – Рита в двух словах объяснила, что случилось.

– Бывает, – посочувствовал Алик. – Пойдём быстрее, провожу тебя до остановки. А потом побегу на курсы скорочтения.

– Ты и туда ходишь?

– Везде хожу, я же говорил.

Они вышли со школьного двора, повернули на улицу и услышали, как незнакомый женский голос позвал:

– Эй, ребята! В фиолетовых курточках!

Рита с Аликом не стали оборачиваться – ведь обращались явно не к ним. Но голос не успокаивался:

– Ну что за дети! Никак глухие? Мальчик с девочкой, я вас зову, да-да!

Тут уже взыграло любопытство: кто это такие – может, одноклассники? Рита повертела головой и увидела пожилую женщину в шляпке.

И та женщина смотрела прямо на них.

– Вы не бойтесь, – сказала она. – Я тётя Сима, живу за углом. Подкармливаю дворовых животных. Вы не видели тут кошку с котятами? Серенькую такую, с белым носом. Может, за школьную ограду забежала?

– Здравствуйте, – вежливо отозвался Алик. – Нет, не видели.

– Тогда ладно, – вздохнула тётя Сима. – Пойду дальше искать.

Рита проводила её взглядом и шепнула:

– Какая-то она с приветом. Зачем звала ребят в фиолетовых куртках, если мы…

– Ох! – воскликнул Алик и замер с вытаращенными глазами.

Он рассматривал рукав ветровки, которая ещё недавно была синей и вдруг стала фиолетовой.

– Ну и фокус! – изумилась Рита. – Как ты это сделал?

– Я ничего не делал, – испуганно пробормотал Алик. – Я вообще не понимаю… Ой-ёй, а ты себя видела? Ты ведь тоже…

Рита глянула на своё короткое пальтишко. Его купил папа, специально выбрал красное – вроде фамильного флага. А теперь оно отчего-то сменилось на фиолетовое.

Причём ровно такого же оттенка, как ветровка Алика.

– Бред какой-то, – выдавила из себя Рита. – Я не могла надеть чужое пальто! У меня с головой пока всё в порядке… А может, и нет. Я уже и не знаю!

– Так и я не мог! – заявил Алик. – Меня за шмотки знаешь как мама гоняет? Ой, что будет… И как я объясню?

– А вот действительно как? Получается, вещи наши. Почему они поменяли цвет?

Алик задумался.

– У меня две версии, – медленно проговорил он. – Первая: мы почему-то стали дальтониками.

– Кем? – не поняла Рита.

– Ну, людьми, которые не различают и путают цвета. Фиг его знает почему. Может, съели что-нибудь в школьной столовке.

– Нет, это глупо. Вон рекламный щит. Он красный. И синяя остановка. Их я прекрасно различаю, а нашу одежду – отчего-то нет. Да и потом, тётя Сима что, тоже питается в нашей столовой? Она первая сказала, что мы в фиолетовых куртках.

– Да, неувязочка, – согласился Алик. – Тогда версия вторая: химия. Я как-то ходил в эко-лабораторию, где проводились всякие опыты. Там в прозрачную воду добавляли голубую, и всё вместе становилось зелёным! И ещё много похожих штук вытворяли. Может, старшеклассники рядом химичили, а нас задело. Вот мы и перекрасились.

– Хм, – с сомнением произнесла Рита. Но было видно, что это версия устраивает её больше, чем предыдущая.

– Ладно, я побежал. Мама, может, и не заметит. Синий, фиолетовый – цвета похожие. А вот тебе достанется!

– Меня не ругают из-за вещей, – заявила Рита. – Папа говорит, что жизнь без потерь невозможна. Тем более что я ничего не портила нарочно – просто так получилось.

– Хороший у тебя папа, – одобрительно хмыкнул Алик и на бегу помахал рукой.

Рита тоже ему махнула и пошла на остановку. Уже дома она обнаружила в своём пенале целых три зелёных карандаша. Но ей так и не удалось вспомнить, откуда же они взялись.

Мама Марина в химические опыты над пальто не поверила.

– Этого не может быть, – сказала она. – В крайнем случае у тебя появилось бы пятно. А тут ткань окрасилась целиком, да ещё ровно, как в ателье. Нет, Ришка, ты взяла чужую вещь. Такого же размера, фасона, только другого цвета – ну да, бывают совпадения. Пальтишко ведь из магазина, а не сшитое на заказ!

– Ты думаешь, я совсем ку-ку? – обиделась Рита.

– Конечно, нет. Скорее, ты была невнимательна. Торопилась, задумалась, освещение плохое… Понятное дело!

– Не знаю, как-то странно. Со мной такого ещё не случалось.

– Неужели? – прищурилась мама. – А разве не ты взяла пакет незнакомой девочки в автобусе?

– Ну да, – опешила Рита. Мысль об этом как-то не пришла ей в голову.

Во всём виноват Чудинск, не иначе. Ведь именно здесь она начала немного чудить.

– Ничего страшного, – успокоила её мама. – Всего-то небольшая путаница. Сходим в школу вместе и разберёмся.

Так они и сделали – пришли за полчаса до начала уроков. Но всё равно опоздали. В кабинете завуча уже сидел Алик со своей мамой.

Антонина Михайловна Ясновская очень возмущалась, и обрывки её фраз даже пробивались сквозь стену. «Я требую разобраться… вы же знаете, что Альберт – самый умный в классе… у него разносторонние таланты… его портрет ещё будет висеть в почётном зале школы… примите меры, или я буду писать жалобу!..»

Наконец дверь распахнулась и она вышла: довольно полная женщина с немыслимыми кудряшками на голове. Но больше всего Риту впечатлили брови госпожи Ясновской. Тонкие, едва заметные ниточки, совсем не похожие на те, что рисовал её сын.

Следом выполз Алик, ещё более усталый, чем обычно. Под его глазами висели такие мешки, что, казалось, в них можно хранить деньги на карманные расходы.

– Потом расскажу, – шепнул он Рите.

С семьёй Краснушкиных разговор получился короче. Завуч с раздражением сообщила, что пока никто не приносил красное пальто и не справлялся о фиолетовом. Но, конечно же, учителя опросят всех учеников младших классов. При этом она раз за разом кидала странные взгляды на Риту, и девочка чувствовала себя очень неуютно.

После этого мама попрощалась с дочкой и отправилась в магазин, а Рита поспешила к Алику.

– Ты вообще как? – спросила она.

– Нормально, – сообщил тот. – К нам родственники приехали, с малышнёй и собакой. Дурдом на выезде. Или на въезде.

– А почему твоя мама ругалась?

– Она уверена, что куртку мне нарочно подменили. Вроде как одноклассники издеваются, потому что завидуют.

– И что ты об этом думаешь?

– А ничего не думаю. Я спать хочу.

Алик немного помолчал, потом посетовал:

– Я с вечера толком рюкзак не собрал, а утром в комнату нельзя: малые спят. Хорошо, что тетради с прошлого раза лежали, но вот альбома нет…