Роберт Стайн - Почему я бросил школу зомби
- Название:Почему я бросил школу зомби
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Роберт Стайн - Почему я бросил школу зомби краткое содержание
Мэтт никогда не был школьной суперзвездой, но он без сомнения один из самых сообразительных и энергичных учеников. Что же творится с остальными ребятами? Его подозрения подтвердились, когда его подруга, Френни, спросила, как давно он мертв. К своему ужасу Мэтт понимает, что родители нечаянно отдали его в школу для зомби.
Теперь Мэтту приходится выбирать: дрожать от страха — или действовать…
Почему я бросил школу зомби - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Две огромные вороны закаркали, пролетая над нашими головами.
Я испуганно подскочил.
— Ты привыкнешь к воронам, — сказала Фрэнни. — Они считают себя здесь хозяевами.
Я указал на высокий чёрный забор за футбольным полем. Он был намного выше нашего роста, а по ширине был как холм.
— Этот забор… — начал я.
— Никто не хочет туда возвращаться, — сказала Фрэнни. — Слишком печально. Слишком грустно.
— А? Грустно? — переспросил я. Что она имеет в виду?
Фрэнни повернулась ко мне.
— Ты же не хочешь туда возвращаться, а, Мэтт?
— Нет, конечно нет, — ответил я.
Если бы я знал, что совсем скоро окажусь там.
И мне там ни капельки не понравится!
Ребята в Ромеро не отличались дружелюбием. Мне было сложно даже просто завязать с кем-нибудь разговор.
Я немного стеснительный. Так что мне нелегко подойти к группе незнакомцев и начать беседу.
Ребята, которых я встретил в классе и в столовой не были недружелюбными. Просто они не сильно стремились разговаривать со мной. Никто не спрашивал меня, откуда я и какой была моя старая школа.
Я проводил немного времени с Анджело. Я ожидал, что он скажет что-нибудь о Вэйне. Ну, знаете, как ему грустно или как он скучает по своему брату-близнецу.
Но он ни разу не упомянул Вэйна. Поэтому и я не стал.
Мы много болтали о футбольной команде и о том, что я буду пробоваться в неё через пару дней.
Ещё я пару раз встречал с Фрэнни. У неё, похоже, было много друзей, в основном девочек.
Когда я шёл мимо, они все замолкали, пока я не проходил.
Мне было интересно, почему они это делают. Но я не стал спрашивать об этом Фрэнни.
У меня были странные ощущения насчёт Фрэнни. Мне всегда казалось, что она изучает меня. Иногда я замечал, что она пристально глазеет на меня.
Я кажусь ей странным?
Однажды я снова спросил её, как давно она в Ромеро.
Она задумчиво склонила голову.
— Сложно сказать, — наконец ответила она.
Я посмотрел на неё, прищурившись.
— Что? Ты не знаешь, как давно ходишь в эту школу?
— Ну, время иногда путается в голове, — сказала она. — Ты же знаешь, как это бывает.
Я не знал, о чём она говорит. Она постоянно говорила загадками. Я решил, что, может, это Фрэнни странная.
Через пару дней после моего приезда, я шёл на урок с Анджело. Мы вышли на большое круглое открытое пространство посреди школы. Это место называлось Центральный зал. Это было большое открытое пространство с куполообразным потолком. Над моей головой со всех сторон распростирались балконы.
В середине зала толпилась большая группа людей. Все они глазели на ребят, выстроившихся в ряд на одном из балконов.
— Что происходит? — спросил я Анджело. — Куда они смотрят?
Он ничего не ответил. Просто показал пальцем на балкон.
Я посмотрел туда и увидел, как невысокий рыжеволосый мальчик в тёмных джинсах и чёрной футболке карабкается на перила балкона.
У меня перехватило дыхание.
Что он собирается делать? Почему никто не кричит, чтобы он слез?
Ребята, стоящие позади него на балконе, молча наблюдали за ним. Никто не попытался схватить его и стащить с перил.
Я застыл от ужаса, когда мальчик вытянул руки перед собой, как будто он стоит на трамплине в бассейне.
Он оттолкнулся от перил, подпрыгнул высоко в воздух и с отвратительным глухим стуком рухнул на пол.
Я открыл рот, чтобы закричать. Но из моего горла вырвался только сиплый шёпот.
Я почувствовал, что мои колени подгибаются. Мне пришлось схватиться за плечо Анджело, чтобы не упасть на пол.
Рыжеволосый мальчик, разбившийся об пол, распростершись, лежит на животе, широко раскинув руки и ноги. Он не двигается.
Но никто не закричал. Никто не бросился ему на помощь. Никто не издал ни звука и не шевельнулся.
У меня был шок, когда после этого ребята начали аплодировать. Я повернулся к Анджело и увидел, что он хлопает в ладоши и свистит. Он снова указал мне на балкон.
На узкие балконные перила поднялся ещё один ребёнок. Это был крупный полнощекий парень с короткими каштановыми волосами и круглым красным лицом.
— Н-нееет, — вырвался из моего горла глухой стон.
Он пошатался несколько секунд, поднял руки над головой, а затем спрыгнул.
Он сильно ударился об пол. Раздался мерзкий «плюх». Он отскочил один раз. Второй. А затем замер.
Прежде чем я успел перевести дыхание, с балкона спрыгнула девочка. Она приземлилась на живот и кучей свалилась рядом с круглолицым парнем.
Ребята словно взбесились: они аплодировали, свистели и топали ногами.
— Анджело, — я схватил его за руку и начал трясти, — объясни мне. Что происходит? Это ужасно. Чему они все радуются?
Анджело повернулся ко мне с улыбкой на лице.
— Прыжки на тарзанке в один конец, — сказал он.
— Но… Но… — пробормотал я.
— Эй, — сказал он и потащил меня к лестнице, ведущей на балкон. — Хочешь попробовать? Да ладно, Мэтт. Попробуй!
Пару минут спустя я звонил на мобильный своей сестре. Я знал, что она, скорее всего, мне не поверит. Но мне нужно было рассказать ей, что случилось.
— Они спрыгнули с балкона, — рассказывал я, — один за одним. Джейми, это было ужасно. Они разбились об пол. И все аплодировали. Все считали, что это классно.
Джейми засмеялась. Я услышал, как она кричит маме.
— Это Мэтт. Он продолжает выдумывать жуткие истории.
— Нет, послушай меня! — закричал я. — Джейми, я абсолютно серьезно. Клянусь. Все аплодировали, когда они прыгали. Мой друг Анджело назвал это прыжками на тарзанке в один конец.
Джейми рассмеялась ещё сильнее.
— Это безумие, Мэтт.
— Нет. Это было ужасно, — настаивал я. — А потом Анджело хотел, чтобы я тоже это сделал. Можешь себе представить? К счастью, прозвенел звонок. Всем пришлось расходиться по классам. И вот тут началось самое странное…
— Твой мозг — самое странное, — сказала в трубку Джейми.
— Просто выслушай меня, — попросил я. — Меня это правда сильно тревожит.
— Ладно, Мэтт, что там самое странное?
— Те трое ребят… которые п-прыгнули, — заикаясь сказал я. — Когда прозвонил звонок, они поднялись на ноги и ушли. Они были абсолютно в порядке.
На другом конце трубки установилась тишина.
Продолжительная тишина.
— Джейми, ты ещё тут?
— Давай-ка проясним, — наконец сказала Джейми. — Ты рассказываешь мне эту безумную историю, так? И ты ждёшь, что я в неё поверю?
— Да, — сказал я. — Потому что…
— Ты думаешь, что у меня обезьяньи мозги, — перебила Джейми.
— Нет. Послушай, — умолял я. — Пожалуйста…
— Нет, это ты послушай, — сказала она. — Мне нравятся твои истории, Мэтт. Правда. Они очень креативные. Но почему я не могу просто слушать их? Почему я должна в них верить?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: