Ирина Петрова - Волшебные полоски

Выполнение задания. Сначала дети склеивают усы, затем близлежащие концы усов соединяют в виде капельки. Способ соединения сначала показывают руками.

Демонстрационный материал: 3 полоски 1x19 см из плотной белой бумаги.

Материал для работы: на столе полоски 1x19 см из плотной бумаги разных цветов (по 3 полоски одинакового цвета для каждого ребенка).

Игровая мотивация. До праздника осталось несколько дней, снег растаял. Что же делать? «Конечно же, снежинки!» — советует Василиса Премудрая.

Выполнение задания. Дети склеивают усы и наклеивают на них вертикальную полоску. Получилась снежинка. Кукла Маша напоминает, как на прогулке дети раскрашивали снеговика красками, и предлагает сделать снежинки разных цветов. Дети самостоятельно выбирают по 3 одинаковых по цвету полоски и склеивают снежинки. Цепочками из снежинок украшают группу к празднику.

Материал для работы: по 6 полосок 1x19 см одинакового цвета из плотной бумаги.

Игровая мотивация . Воспитатель рассказывает детям о новогоднем празднике, об обычае украшать елку. В музыкальном зале будет настоящая живая елка, а в группе — маленькая искусственная.

«А где же красивые шарики? — спрашивает кукла Маша. — У нас их нет».

Кукла Маша просит детей смастерить игрушки для елки.

Выполнение задания. Воспитатель объясняет, что шар можно склеить из крестика. Два противоположных конца склеивают в колечко — колобок сидит на дорожке. К этому колечку подклеивают еще один конец — поварешка. Подклеивают оставшийся конец и получается шарик.

Такой шарик плохо сохраняет форму. Воспитатель предлагает сделать шарик из двух крестиков. Концы одного из них надо пометить карандашом. Это «грязный» крестик. Оба крестика склеивают серединка к серединке. Сначала грязный крестик превращают в шар, затем подклеивают к нему концы чистого крестика.

Материал для работы: по 3 полоски 1x19 см и по 2 полоски 1x28 см из плотной бумаги одного цвета.

Игровая мотивация. Кот Неумейка принес ребятам два шарика из крестиков. Он поставил один шарик на другой и сказал: «А у меня — неваляшка! Только туловище очень маленькое, и рук нет. Это можно исправить?» Воспитатель подводит детей к выводу, что для туловища надо использовать длинные полоски, а для головы — короткие.

Выполнение задания. Дети склеивают два крестика: большой из длинных полосок и маленький из коротких. Крестики поссорились и отвернулись друг от друга. Так их ребята и склеивают — спинка к спинке. А затем собирают из них два шара: большой — туловище, маленький — голова. Между ними вклеивают два кольца. Их делают из оставшейся полоски, разрезав ее пополам.

Варианты поделок

Воспитатель рассказывает, что неваляшка может быть не только куклой, но и зайцем, лисой, котом, медведем и т.д. (показывает игрушки).

1. Заяц. К неваляшке подклеивают уши — «капельки», хвост и щеки — комочки ваты, глаза и нос — конфетти. (Подробно см. в приложении).

2. Лиса. Уши — «клубничка», глаза — конфетти, нос — «глаз», хвост — «клюв».

3. Петух. Гребень — «кольца», клюв — полоска, глаза — конфетти, борода и хвост — «кольца», крылья — «капельки».

4. Медведь. Глаза и нос — конфетти, уши — «кольца», лапы — «глаза».

5. Чебурашка. Уши — большие «кольца», глаза — конфетти, рот и нос — треугольники, лапы — «клювы».

6. Снеговик. Колпачок и нос — конус, руки — полоски, глаза, щеки и застежка — конфетти.

Демонстрационный материал: пособия для занятий по правилам дорожного движения.

Материал для работы: по две полоски 1x19 см из плотной бумаги красного, желтого и зеленого цветов, по одной полоске 1x19 см из плотной бумаги белого цвета.

Игровая мотивация. Пропал Кот Неумейка. Его нет ни в группе, ни на участке. По телефону кукле Маше сообщили, что он неправильно переходил дорогу и попал под машину. Сейчас он в больнице. Через несколько дней Кот Неумейка вернулся с новым хвостом и повязкой на голове. Он рассказал ребятам, как перебегал дорогу и не заметил машину. Выясняется, что Кот Неумейка не знает правил дорожного движения и не понимает сигналов светофора. Дети объясняют ему, где находится пешеходный переход и что обозначают цвета светофора. Кот Неумейка просит детей подарить ему светофор.

Выполнение задания. Малыши склеивают светофор из трех шаров. К красному шару подклеивают колечко, чтобы было удобно держать или подвешивать поделку.

Материал для работы: по 4 полоски 1x19 см из плотной бумаги красного цвета, по 2 полоски 1x19 см из плотной бумаги зеленого цвета, круг диаметром 1,5 см желтого цвета, цветной картон для фона, силуэт вазы.

Игровая мотивация . Скоро 8 Марта. Малыши готовятся к утреннику. Василиса Премудрая советует детям подарить мамам цветы.

Выполнение задания. Ребята склеивают по два крестика. Концы крестиков подклеивают к их серединам. Соединив оба крестика, наклеивают сверху желтый кружок — тычинки. На лист цветного картона дети наклеивают зеленую полоску — стебель; листик, сделанный из второй полоски («глаз»); цветок и вазу.

Варианты поделок из цветов:

1. Гирлянда.

Цветы из двух крестиков соединяют с помощью колец. Используют для украшения помещения.

2. Венок для уголка «Ряженье».

Цветы из двух крестиков наклеивают на картонную полоску, замкнутую в кольцо.

3. Сказочный цветок.

Цветок из двух крестиков наклеивают на зеленый шар. Три узкие полоски длиной 10 см из бумаги для ксерокса желтого цвета склеивают в виде снежинки. На ее концы наклеивают конфетти, а на середину — желтый кружок. После наклеивания снежинки на цветок ее лучи поднимают вверх.

Демонстрационный материал: открытка с изображением кувшинки, корзина для цветов, нарисованная на 1/2 листа ватмана.

Материал для работы: по 6 полосок 1x19 см из цветной бумаги одинакового цвета, кружок из плотной бумаги желтого или красного цвета диаметром 1,5 см.

Игровая мотивация. Коту Неумейке очень понравились цветы, которые ребята смастерили для своих мамочек и бабушек. Не могли бы они сделать цветок и для его бабушки? Она очень любит вот такие цветы (показывает открытку).

Выполнение задания. Кукла Маша говорит ребятам, что эти цветы можно сделать из снежинок. Дети склеивают по две снежинки. Концы каждой снежинки попарно превращают в «капельки». Обе поделки («пропеллеры») склеивают вместе. Посередине наклеивают тычинки. Чтобы Кот Неумейка не помял и не растерял цветы, их наклеивают на большой лист, на котором изображена корзина.