Виктор Рябченко - Пять уроков Великого Магистра, или повесть о том, как Петя Бочкин изучал программирование

Дорогой друг! Ты открыл книжку, которая не только развлечет тебя, и увлечет своим сюжетом, но и познакомит с удивительным, загадочным и… давно известным миром информатики. Да, да, не удивляйся. Все мы живем в бескрайнем океане информации. Наши ощущения — это восприятие и переработка информации. Наши мысли, мечты, жизненные планы — обработка информации. Общаясь со своими друзьями ты обмениваешься с ними информацией. Она нескончаемым потоком обрушивается на тебя с экрана телевизора, из приемника, магнитофона, со страниц книг, газет, журналов. Даже во сне твое сознание перерабатывает информацию, хотя, быть может, ты и не помнишь, что тебе приснилось.

Чтобы подчинить себе информационный хаос, навести в нем порядок и сделать информацию послушной и доступной, 50 лет назад ученые создали удивительную машину. Все, что было изобретено до нее, усиливало физическую силу человека — экскаватор, трактор, автомобиль, самолет. Им позволено передавать и принимать информацию на большие расстояния. Однако получать новую информацию на основе переработки известной может только компьютер. Человек получил в свои руки устройство, позволяющее многократно усилить возможности его мышления. Такого еще никогда не было.

Хочешь научиться управлять этой машиной? И не просто управлять, но и сделать ее послушной помощницей в решении самых разных задач и в школе, и дома, и после окончания школы? Если это так, то не откладывай книгу. Смелее берись за дело, но при этом помни: если тебе что-то особенно понравилось, прочитай это место еще раз, а если что-то показалось непонятным, перечитывай это место до тех пор, пока истина не откроется тебе в награду за труд и терпение. Беседы героев этой книги, их рассуждения помогут тебе сделать первые шаги на пути к Великой Истине. Если ты пока не увлечен компьютерами или даже чувствуешь робость перед ними, то веселая книга, лежащая перед тобой, поможет тебе преодолеть это чувство и вызвать интерес к общению с ЭВМ. Итак, в добрый путь!

Утром 26-го марта, в первый день весенних каникул, в девяносто шестой квартире раздвинулась стена. У той стены стояла тахта. На тахте лежал мальчик, ученик шестого класса Петя Бочкин. Петины родители уже ушли на работу, и в квартире он был один.

Петя уже включил телевизор и ждал, когда засветится экран. И вдруг — ф-р-р! Стена взяла и раздвинулась! Одна ее половина уехала влево, а другая — вправо. Как двери в метро — представляете? Линия раздела прошла как раз по листку со словами «Распорядок дня». «Распор…» ушло в одну сторону, а «…ядок дня» — в другую! И в распахнувшемся пространстве Петя увидел — что бы вы думали? Внутренности девяносто седьмой квартиры, где жил его друг Игорь? Хо-хо! Как бы не так! Бескрайняя океанская гладь открылась взору, полуденное небо разметнулось вверху, трехмачтовый корабль покачивался невдалеке на волнах, а по направлению к тахте, на которой замер ошеломленный Петя, неслась по волнам шлюпка…

Петя оглянулся. Комната его никуда не исчезла. Все стояло на своих местах, а на телевизионном экране уже мерцала заставка программы «Время», звучали ее позывные. Исчезла только стена, за которой, по идее, должна была находиться девяносто седьмая квартира. Петя по-прежнему торчал на тахте. Две ее ножки с одной стороны упирались в паркетный пол комнаты, а две другие ножки воткнулись в крупный, зернистый океанский песок. Прозрачные волны подбегали к ним и, откатываясь, оставляли за собой две ложбинки в песке. Виден был также срез двух боковых панельных стен девяносто шестой квартиры. За ними начинался ослепительно белый, совершенно пустынный морской берег, уходящий плавным изломом с обеих сторон — вперед к горизонту. Квартира Бочкиных с геометрической точностью находилась в середине этой береговой дуги.

Шлюпка между тем приближалась.

На носу ее сидела девица в зеленом платье. Рядом с ней, расставив ноги, стоял дядька с седыми висками, во фраке, со шпагой на боку и с моноклем в глазу. На голове у него — бескозырка. Черная лента сверкала золотой надписью: «Котангенс».

На веслах сидело шесть гребцов. Их спины блестели от пота. Гребли они дружно, весело и бодрыми голосами пели:

«Где-то я все это видел», — мелькнуло в голове у Пети. Мелькнуло и пропало, потому что человек с седыми висками приказал гребцам:

— Суши весла. Приехали.

Петя слез с тахты и отступил в глубину комнаты.

Шлюпка ткнулась носом в берег в полуметре от того места, где стояла тахта. Дядька во фраке, придерживая шпагу, соскочил на берег и помог сойти зеленой девице. С корабля на рейде выстрелила пушка. Вместо ядра из жерла вылетела ворона и уселась на рее.

— Тук-тук-тук, — сказал человек во фраке. — Кто-кто в теремочке живет?

— Здесь живет Петя Бочкин, — тут же отозвалась девица.

— Петя Бочкин! — радостно воскликнул незнакомец. — Неужели это не сон?

Незнакомец вдруг замер.

— Что с вами, Магистр? — встревоженно спросила девица.

— Пробуждается поэзия во мне, — с тихим восторгом ответил человек во фраке. — Какая встреча! Поэма просится к перу, перо — к бумаге… — Тут он встрепенулся и продекламировал:

Незнакомец подумал немного и добавил:

— …кин.

— Гениально! — льстиво сказала зеленая девица. — Сколько чувства, сколько экспрессии! О, Магистр! А какая бездна содержания при общей скупости выразительных средств! В общем, словам тесно, а мыслям, Магистр, просторно! Ах, Магистр, я прямо без ума от ваших лирических шедевров. Прямо без ума.

— Ладно, Кристина, помолчи, — велел тот, кого зеленая девица называла Магистром.

Кристина тут же умолкла.

— Доброе утро, товарищ Бочкин, — приветливо сказал Магистр.

— Доброе утро, — ответил Петя. — А вы откуда? Вы не с первого этажа? Там у нас артисты живут из муз-комедии.

— Нет, — ответил незнакомец. — Мы не с первого этажа. Мы, видишь ли, вон с этого клипера. Ну-с… Будем знакомиться. Казимир, — шея Казимира при этом вытянулась. С верхотуры голова Казимира вежливо поклонилась Пете.