Маргарет Рук - Ты можешь изменить мир. Как 57 подростков боролись за свои идеалы – и победили

Затем мне выпала возможность посетить особое мероприятие в Вашингтоне – саммит девушек-лидеров, организованный фондом ООН в области народонаселения. Его целью было помочь девочкам остаться в школе. Это был мой шанс поделиться своей историей с большим количеством людей. Выехав за границу, я почувствовала себя всесильной. Это мотивировало меня. Это настоящая привилегия. Мне не хотелось, чтобы другие девушки принимали плохие решения из-за того, что их ввели в заблуждение, и я знала, что могу помочь предотвратить это. В Вашингтоне я говорила с 250 девушками в школе и еще 50 девушками, которые бросили учебу. Я стремилась оградить их от ситуации, в которой оказалась сама, и поэтому мне не было страшно выступать.

Было больно слышать о произошедшем с другими девушками, но я еще сильнее убедилась в правильности своих действий. Я призывала к воздержанию в школьные годы. Я доказывала девушкам, что у них есть другие возможности. Мне хотелось предотвратить несчастливые ранние браки и подростковую беременность.

Воздержание предотвращает такие заболевания, как ВИЧ и другие ИППП, а также беременность. Так девушки смогут добиваться желаемых целей. Я чувствую, что я хороший наставник. Я использую разные инструменты, например песни, ролевые игры или панельные дискуссии, а также рассказываю о собственном опыте. Я также призываю девушек, которые уже сексуально активны, пользоваться медицинскими услугами и презервативами.

Послушав меня, как минимум восемь девушек развелись со своими мужьями. Одна из них забеременела в раннем подростковом возрасте, а муж бросил ее, не оказав никакой помощи. После родов она вернулась в школу и в этом году сдала экзамены. Других девушек тоже обманом заманили в брак. Мужья не поддерживали их и плохо с ними обращались, даже несмотря на наличие детей. Как и я, они не сдались.

Когда я окончу школу, хочу стать медсестрой или солдатом. Для подростков очень важно делать то, что им кажется правильным, а не то, чего от них ждут окружающие. Лучший способ – сосредоточиться на своих сильных сторонах, которые позволят нам преуспеть. Пора прекратить относиться к себе снисходительно.

В Малави мужчинам проще, чем женщинам. Б о льшую часть времени женщины угнетены мужчинами. И женщины должны бороться за справедливость.

Мой совет девушкам – поставить себе цель и делать все возможное, чтобы достичь ее. Образование – это ключ к нашему будущему.

«ВОЗВРАЩЕНИЕ В ШКОЛУ БЫЛО СЧАСТЛИВЫМ. Я ОБРЕЛА СВОЙ ГОЛОС И НАУЧИЛАСЬ СТОЯТЬ ЗА СЕБЯ. Я НАЧАЛА ДЕЛИТЬСЯ СВОЕЙ ИСТОРИЕЙ, ЧТОБЫ О НЕЙ УСЛЫШАЛИ ДРУГИЕ ДЕВУШКИ».

MALAWI GIRL GUIDES ASSOCIATION (MAGGA)

@GIRLGUIDESMW

«Я принял решение больше не влезать в проблемы. Одна из моих целей в том, чтобы помочь людям, которые чувствуют себя потерянными. Я хочу пролить свет на людей, которые совершают добрые поступки».

АМАРНИ

17 ЛЕТ, ЛОНДОН, АНГЛИЯ

В новостях утверждают, что трэп-музыка – одна из основных причин ножевых нападений. Я не согласен, пускай в песнях и говорится об убийстве людей.

Если бы у нас был собственный подкаст, мы могли бы ответить и объяснить то, как смотрим на мир. Если бы мы высказались, это могло бы кое-что изменить. Музыка может направить тебя по неправильному пути, но чаще она не подталкивает к насилию, а помогает объяснить, как я себя чувствую. Слова песни отзываются в нас, и мы успокаиваемся.

В молодежном проекте «Копенгаген» я возглавляю департамент музыки. Слежу, чтобы в студии поддерживали чистоту и порядок, но я собираюсь встряхнуть это место. Хочу сделать из него нечто выдающееся и одновременно успокаивающее. Моя идея в том, что мы можем взять краски и кисти и сами обновить обстановку.

Я хочу убедиться, что у участников нашего проекта есть безопасное место, где они могут создавать ту музыку, которую хотят. Мы можем помочь им с британским рэпом или афробитами. В конечном счете я хочу создать радиошоу, поставить камеры, собрать полный комплект и пригласить несколько известных людей. Мне бы хотелось, чтобы нас чаще показывали в новостях – тогда больше людей узнает о том, чем мы занимаемся.

Мне бы хотелось поговорить о молодежной культуре и обсудить проблемы молодежи. Когда люди заполняют зал, здесь потрясающая атмосфера. Мы хотим, чтобы нашу музыку и наши голоса услышали.

Музыка сделала меня тем, кто я есть. Первую барабанную установку я получил в девять-десять лет – это была половина установки Yamaha, доставшаяся мне от двоюродного брата. Она много для меня значила, позволяла мне справиться с разочарованием и злостью: играя, я снимал стресс.

Еще мне помог директор начальной школы, который выделил мне стипендию на пятилетнее обучение в Люишемской музыкальной организации. Потом стипендию продлили еще на два года. Это многое изменило: мне дали гораздо больше, чем остальным. Друзья, с которыми я учился в начальной школе, сейчас ничем не заняты. Когда встречаю их, говорю: «Я работаю». Я рассказываю им о своем деле, а они отвечают: «А я все еще в поисках себя». Когда я был младше, такая жизнь казалась мне крутой, а теперь я вижу, во что она обходится – не только самим подросткам, но и матерям, отцам, сестрам и братьям. Ты не захочешь оказаться в таком положении. То, что сделал директор школы, изменило мою жизнь, и мне бы хотелось, чтобы это было доступно для большей части учеников.

Мало кто занимал мою сторону. Некоторым учителям я не нравился. Я нахально себя вел. Они старались все усугубить, чтобы я точно вляпался в проблемы. Но были и другие учителя, которые говорили: «Мы не собираемся заострять внимание на твоем поведении. У тебя музыкальный талант – это мы и поддержим».

В средней школе я начал тусоваться с плохой компанией. Рядом со школой был магазин Sainsbury. Мы таскали из него мелочи и совершали глупые поступки. В Люишеме, если ты состоишь в банде, ее называют группировкой. Если ты член группировки, то попадаешь под прицел другой группировки – и они попытаются подраться с вами или ограбить вас.

Я был с тремя ребятами из своей группировки, когда парень из Элтема сказал мне: «Если я поймаю тебя, зарежу». Я позвал пару своих дядь, и парень больше не появлялся. Но я все еще ждал его, поэтому почти половину 9-го класса таскал с собой в школу нож. Все из-за страха перед ним и боязни потерять уважение, если проиграю. Все из-за страха.